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Mª del Mar Aldámiz-EchevarríaEAP Sant Martí (Barcelona)
Barcelona, 10 Noviembre de 2009
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Virtualidad: 1.que tiene virtud . 2. que tiene existencia aparente
pero no real.
Virtud: Eficacia o fuerza de las cosas para producir sus efectos.
Diccionario de la Real Academia española
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Trabajo colaborativo entre las tres instituciones.
Asesoramiento Psicopedagógico:
◦Preventivo: enseñanza adaptativa, currículum y apoyos.
◦Inclusivo: < barreras aprendizaje > participación.
◦Transformador: mejora de la práctica educativa.
Permite crear “redes de conocimiento y de intercambio”.
Virtualidad del proyecto para la intervención psicopedagógica
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“ Todos ganamos” : Aprendizaje colaborativo
Alto nivel de calidad
“Todos podemos” : Enseñanza adaptativa
Intervención preventiva
“ Todos aprendemos “ : Educación Inclusiva
< Barreras > Participación
Virtualidad del proyecto para el asesoramiento psicopedagógico
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Virtualidad del proyecto para la intervención psicopedagógica
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ALUMNADO PROFESORADO
Absentismo
Lectoescritura
Autonomia aprendizaje
Expectativas escolares
Contexto sociocultural
Hábitos de trabajo
Valoración escuela
Regulación emociones
Alto nivel de estrés
Plantilla del centro
Trabajo colaborativo
Ayudas y colaboración
externa.
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ALUMNADO PROFESORADO
Motivación.
Trabajo cooperativo
Regulación de las ayudas y de
los procesos.
Aprendizaje funcional.
Adaptación al ritmo y
características.
Vinculación y regulación
emocional.
Persigue la mejora académica
Trabaja por la cohesión social.
Trabajo colaborativo: intra, intercentro.
Reflexión sobre la práctica: “dotar de significado”.
Proyecto inclusivo institucional, proyecto para todos.
Reconocimiento de la función docente.
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