PLANIFICACIÓN CLASES SEMANA 4/5/20 – 8/5/20
PROFESORA: Ana Maíz Buendía
ESPECIALIDAD: Informática
CURSOS:
4º ESO A, B, C, D – TICO Tecnologías de la Información y la Comunicación
1º SMR – Aplicaciones WEB
1º ASIR – Gestión Bases de Datos
LUNES 4/05/20
MIÉRCOLES 6/05/20
JUEVES 7/05/20
VIERNES 8/05/20
1ª 1º SMR – A.WEB
Página guiada WordPress
4º ESO Grupo1 Continuación
Ejercicio 6 WORD 2ª 3ª 1º ASIR- GBD
Continuación Tarea 3 Lenguaje SQL
4ª 4º ESO Grupo1
Ejercicio 6 WORD 4º ESO Grupo2 Continuación
Ejercicio 6 WORD
1º ASIR- GBD Tarea 2 Lenguaje
SQL
5ª 1º SMR – A.WEB Página guiada
WordPress
1º ASIR- GBD Tarea 3 Lenguaje
SQL
4º ESO Grupo2 Ejercicio 6.2 WORD
1º SMR – A.WEB Página guiada
WordPress 6ª
PLAN DE TRABAJO PARA LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
M CARMEN RICO FERNÁNDEZ
INFORMÁTICA
2º BACHILLERATO
1. Contenidos
2. Temporalización de contenidos
3. Metodología y evaluación
__________________________________________________
1.- Contenidos
Empezaremos en este último mes a repasar y reforzar los contenidos del curso.
Bloque 1. Programación
1. Estructuras de almacenamiento de datos: arrays,.. 2. Técnicas de análisis para resolver problemas. Diagramas de flujo. 3. Elementos de un programa: datos, variables, funciones básicas, bucles,
funciones condicionales, operaciones aritméticas y lógicas. 4. Algoritmos y estructuras de resolución de problemas. 5. Programación en distintos lenguajes: JAVA, C++. 6. Diseño de aplicaciones móviles para uso en diversos dispositivos móviles. 7. Depuración, compilación y ejecución de programas.
2.- Temporalización de contenidos
LUNES 4 MARTES 5 MIERCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8
COMENZAR A UTILIZAR LA PLATAFORMA CODE.ORG
COMENZAR A ERALIZAR LAS ACTIVIDADES SOBRE PROGAMACIÓN
ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO DE DATOS
ACTIVIDADES SOBRE EL DORMATO DE DATOS
NO TENEMOS
CLASE
3.- Metodología y evaluación.
Se enviará a los alumnos de un calendario con las tareas a realizar cada semana con el fin de que puedan organizarse ante esta situación especial. También se informará a las familias de estas temporalizaciones.
Durante todo el curso se ha utilizado el aula virtual classroom de Google, donde se han subido las presentaciones de los temas y las actividades prácticas evaluables, así como materiales de apoyo, se seguirá utilizando esta plataforma. También se han utilizado el blog de la profesora http://informatica-maricarmen.blogspot.com
Utilización de la plataforma code.org.
Para la resolución de dudas se ha informado a los alumnos de una dirección de correo electrónico de la profesora, además de las comunicaciones a través de Papas y videoconferencias mediante Google Hangouts.
1SMR REDES LOCALES
1. Contenidos
2. Temporalización de contenidos
3. Metodología y evaluación
__________________________________________________
1.- Contenidos
UT 8.- DISPOSITIVOS DE LA CAPA DE RED Y AFINES. Enrutadores o routers. Hosts. La conexiona Internet. Redes locales virtuales (VLAN) Plan de montaje lógico de la red. UT 9.- LA CAPA DE TRANSPORTE. Concepto de capa de transporte. User datagram protocol (UDP). Transmission control protocol (TCP). Puertos estándar y no estándar. Port address translation (PAT).
2.- Temporalización de contenidos
LUNES 4 MARTES 5 MIERCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8
REPASAR LOS CONCEPTOS DE TABLA DE ENRUTAMIENTO
ENRUTAMIENTO ESTÁTICO Y ENRUTAMIENTO DINÁMICO
REALIZAR LAS PRACTICAS 29 Y 30
NO TENEMOS CLASE
ENTREGA DE LAS PRACTICAS 29 Y 30
CONTINUAR CON LAS PRACTICAS 31, 32 Y 33
NO TENEMOS CLASE
3.- Metodología y evaluación.
Se enviará a los alumnos de un calendario con las tareas a realizar cada semana con el fin de que puedan organizarse ante esta situación especial. También se informará a las familias de estas temporalizaciones.
Durante todo el curso se ha utilizado el aula virtual classroom de Google, donde se han subido las presentaciones de los temas y las actividades prácticas evaluables, así como materiales de apoyo, se seguirá utilizando esta plataforma. También se han utilizado el blog de la profesora http://informatica-maricarmen.blogspot.com
Para la resolución de dudas se ha informado a los alumnos de una dirección de correo electrónico de la profesora, además de las comunicaciones a través de Papas y videoconferencias mediante Google Hangouts. También se les ayudará en la resolución de las prácticas con videotutoriales realizados por la profesora o se les indicará algunos de los que se encuentran disponibles en la Web
2SMR SERVICIOS EN RED
1. Contenidos
2. Temporalización de contenidos
3. Metodología y evaluación
__________________________________________________
1.- Contenidos
En este trimestre se hará repaso de todos los contenidos del curso, estos están debidamente reflejados en la programación del módulo. Este repaso va dirigido a los alumnos que han suspendido, que son tres.
2.- Temporalización de contenidos
LUNES 4 MARTES 5 MIERCOLES 6 JUEVES 7 VIERNES 8
NO TENEMOS CLASE
REPASO DE TEORIA TEMAS 1 Y 2
REPASO DE TEORIA TEMAS 3 Y 4
NO TENEMOS CLASE
REPASO DE TEORIA TEMA
5
3.- Metodología y evaluación.
Se enviará a los alumnos de un calendario con las tareas a realizar cada semana con
el fin de que puedan organizarse ante esta situación especial. También se informará a
las familias de estas temporalizaciones.
Durante todo el curso se ha utilizado el aula virtual classroom de Google, donde se
han subido las presentaciones de los temas y las actividades prácticas evaluables, así
como materiales de apoyo, se seguirá utilizando esta plataforma. También se han
utilizado el blog de la profesora http://informatica-maricarmen.blogspot.com
Para la resolución de dudas se ha informado a los alumnos de una dirección de correo
electrónico de la profesora, además de las comunicaciones a través de Papas y
videoconferencias mediante Google Hangouts. También se les ayudará en la
resolución de las prácticas con videotutoriales realizados por la profesora o se les
indicará algunos de los que se encuentran disponibles en la Web.
ASIR SEGURIDAD Y ALTA DISPONIBILIDAD
1. Contenidos
2. Temporalización de contenidos
3. Metodología y evaluación
__________________________________________________
1.- Contenidos
La 1ª Evaluación Ordinaria se celebró en sesión virtual a través de videoconferencia el día 3 de abril. Todos los alumnos han superado el módulo.
2.- Temporalización de contenidos
No es necesario.
3.- Metodología y evaluación.
No es necesario.
Semana del 4 al 8 de Mayo de 2020
Curso: 1º Bachillerato, grupos A y B
Materia: Tecnología de la Información y la Comunicación I (TIC I) Durante todo el curso se ha utilizado el aula virtual de Papás como herramienta de
intercambio de archivos y tareas.
Durante el resto del curso, los alumnos enseñaban sus tareas en el aula, durante la
sesión de TIC. Ahora se han establecido unas fechas aproximadas de entrega, porque no se
puede garantizar que cada alumno pueda contar con un ordenador de uso exclusivo en su
domicilio durante 2 horas a la semana.
Se han habilitado entregas en el aula virtual de Papás de cada tarea enviada al
alumnado.
Para resolver dudas, se ha puesto en conocimiento del alumnado el correo personal
de la profesora, además de los medios de Papás comunicación y Papás aula virtual.
Sesión lectiva Contenidos y ejercicios.
Martes, 6ª hora Repaso de los contenidos impartidos.
Trabajando con el tamaño de las imágenes de una web.
Ejercicios 14 y 15 de “HTML Ejercicios IV.pdf”
Viernes, 5ª hora Subir la resolución del ejercicio 16 de “HTML Ejercicios IV.pdf” al aula
virtual de Papás.
Curso: 2º CFGS Administración de Sistemas Informáticos en Red
Materia: Implantación de Aplicaciones Web Durante todo el curso se ha utilizado el aula virtual de Papás como herramienta de
intercambio de archivos y tareas.
Durante el resto del curso, los alumnos enseñaban sus tareas en el aula, durante la
sesión de IAweb. Ahora se han establecido unas fechas aproximadas de entrega, porque no se
puede garantizar que cada alumno pueda contar con un ordenador de uso exclusivo en su
domicilio durante 5 horas a la semana.
Se han habilitado entregas en el aula virtual de Papás de cada tarea enviada al
alumnado.
Para resolver dudas, se ha puesto en conocimiento del alumnado el correo personal
de la profesora, además de los medios de Papás comunicación y Papás aula virtual.
Sesión lectiva Contenidos y ejercicios.
Martes, 4ª y 5ª
horas
Ejercicios combinando estructuras condicionales y bucles.
Miércoles, 1ª y 2ª
horas
Planteamiento tarea final evaluación: descripción del proyecto,
método de envío, modo de evaluación y prueba individual.
Viernes, 6ª hora Tarea final de evaluación. Resolución de dudas.
PLAN DE TRABAJO -4-10 MAYO
Montaje y mantenimiento de equipos
Temporalización de contenidos
Siguiendo con la temporalización contemplada en la programación, se prevé terminar la
UT13 Mantenimiento en equipos microinformáticos . Se continúa con el plan de repaso
de los alumnos con evaluaciones pendientes.
Metodología y evaluación
En la sesión online de esta semana se resolverán dudas de la segunda parte de la
práctica, se expondrán CD/DVDs de rescate de equipos y se presentarán algunas de las
herramientas que incluyen para el mantenimiento.
Se resolverán dudas de las actividades de refuerzo de alumnos con evaluaciones
pendientes.
Fundamentos de hardware
Temporalización de contenidos
Siguiendo con la temporalización contemplada en la programación, se terminará la UT7
Mantenimiento en un sistema informático.
Se continúa con el plan de repaso y refuerzo para alumnos con evaluaciones pendientes.
Metodología y evaluación
En la sesión online se resolverán las últimas dudas que les hayan podido surgir
corrigiendo la práctica correspondiente a
Se resolverán dudas de las actividades de refuerzo de los alumnos con evaluaciones
pendientes.
Administración de sistemas operativos
Temporalización de contenidos
Todos los alumnos han superado el módulo. No obstante, a petición del propio
alumnado, se continuará repasando y ampliando contenidos de especial relevancia.
Metodología y evaluación
Se resolverán dudas que hayan podido surgir durante la semana. .
Plan de trabajo semanal del 4 al 8 de mayo - Juana Mª Sánchez Ruiz
SISTEMAS OPERATIVOS MONOMUPUESTO (SOM)-1SMR
La próxima semana será dedicada a lo siguiente:
Entrega a los alumnos de una relación de preguntas teóricas y su posterior
comentario y corrección.
Comienzo de la UT10-Administración de Linux. Configuración de red. Usuarios
y grupos.
Explicación y realización de actividades sobre la configuración del equipo y
configuración de red, necesaria para la comunicación entre equipos.
Explicación y realización de actividades sobre la compartición de recursos en
red.
Explicación y realización de actividades sobre la exploración de red, acceso y
mapeo de los recursos compartidos.
Además, los alumnos y como es habitual podrán realizar las consultas que necesiten
para aclarar conocimientos o resolver cualquier duda práctica o teórica a través de
los medios que habitualmente se están usando como son el correo electrónico y el
google classroom.
SISTEMAS OPERATIVOS EN RED (SOR)-2SMR
La próxima semana será dedicada a lo siguiente:
Repaso de la UT10-Cuotas de disco y realización de las actividades prácticas
correspondientes.
Además, los alumnos y como es habitual podrán realizar las consultas que necesiten
para aclarar conocimientos o resolver cualquier duda práctica o teórica a través de
los medios que habitualmente se están usando como son el correo electrónico y el
google classroom.
IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS (ISO)-1ASIR
La próxima semana será dedicada a lo siguiente:
Continuamos con la UT9-Introducción a Linux.
Explicación y realización de actividades sobre distintos comandos básicos
para realizar operaciones con archivos y directorios.
Utilización de man, como ayuda y apoyo para realizar las operaciones
anteriores.
Explicación y realización de actividades sobre los permisos aplicados a
archivos y directorios.
Además, los alumnos y como es habitual podrán realizar las consultas que necesiten
para aclarar conocimientos o resolver cualquier duda práctica o teórica a través de
Luis Manuel del Cerro Villaluenga Plan trabajo semana 4 Mayo 2020 Departamento de Informática IES Aldebarán de Fuensalida
Plan de Trabajo, semana 4 de Mayol
Índice
● 4º ESO, Tecnologías de la Información. ● Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR): Implantación de redes
locales ● Sistemas Microinformáticos y Redes (SMR): Seguridad informática
4º ESO, Tecnologías de la Información.
1. Contenidos
2. Temporalización de contenidos
3. Metodología y evaluación
1. Contenidos
Luis Manuel del Cerro Villaluenga Plan trabajo semana 4 Mayo 2020 Departamento de Informática IES Aldebarán de Fuensalida
BLOQUE 3. Organización, diseño y producción de información digital
· Dispositivos y programas de adquisición de elementos multimedia: imagen, audio y vídeo.
· Programas de edición de elementos multimedia: imagen, audio y vídeo.
UD 5
2. Temporalización de contenidos y sesiones
Se seguirá la temporalización contemplada en la programación inicial del curso. Sesión-Fecha Contenidos 7 Mayo
- Sesión 5. (practica )
8 Mayo
- Sesión 6. Herramientas de selección II. Propiedades. (práctica )
3. Metodología y evaluación
Los contenidos y prácticas a realizar por los alumnos, se transmitirán por los siguientes medios:
· Papás.
· Blogs personales de los profesores (https://esofuensalida.blogspot.com).
. Classroom de Google, google meet y zoom.
Las prácticas tendrán una fecha de entrega máxima y se podrá utilizar algún procedimiento telemático de evaluación si fuera necesario.
Luis Manuel del Cerro Villaluenga Plan trabajo semana 4 Mayo 2020 Departamento de Informática IES Aldebarán de Fuensalida
________________________________________________________________________ Administración de sistemas informáticos en red (ASIR):Implantación de redes locales
1. Contenidos
2. Temporalización de contenidos
3. Metodología y evaluación
1. Contenidos
En este periódo de tiempo se impartirán los siguientes contenidos:
REDES DE ÁREA LOCAL INALÁMBRICAS
2. Temporalización de contenidos/sesiones
Sesión-Fecha Contenidos sesión
enlace Wifi direct, Protocolo WPS
sesión
enlace Enlace WDS.
enlace Seguridad en LAN inalámbricas
Mecanismos de seguridad
Luis Manuel del Cerro Villaluenga Plan trabajo semana 4 Mayo 2020 Departamento de Informática IES Aldebarán de Fuensalida
3. Metodología y evaluación
Los contenidos,prácticas o exámenes, se comunicarán por los siguientes medios:
● Papás. ● Blog personal del profesor:
https://redesyseguridadfuensalida.blogspot.com.es
● Classroom de Google. ● Google meet o zoom.
Las prácticas tendrán una fecha de entrega máxima y se podrá utilizar algún
procedimiento telemático de evaluación (google meet, zoom), si fuera necesario. ___________________________________________________________________________
Seguridad informática
1. Contenidos
2. Temporalización de contenidos y sesiones.
3. Metodología y evaluación
1. Contenidos
Son clases para alumnos que no han aprobado la asignatura. Los contenidos serán los que se han impartido durante el curso.
2. Temporalización de contenidos
En este periódo de tiempo se repasarán los siguientes conceptos:
Sesión Fecha Contenidos sesión Medidas seguridad activa sesión Medidas seguridad activa
Luis Manuel del Cerro Villaluenga Plan trabajo semana 4 Mayo 2020 Departamento de Informática IES Aldebarán de Fuensalida
3. Metodología y evaluación
Los contenidos,prácticas o exámenes, se comunicarán por los siguientes medios:
● Papás. ● Blog personal del profesor:
https://redesyseguridadfuensalida.blogspot.com.es
● Classroom de Google. ● Google meet
Las prácticas tendrán una fecha de entrega máxima y se podrá utilizar algún procedimiento telemático de evaluación (google meet, skype), si fuera necesario.
Aplicaciones ofimáticas
4.2.4.1. Introducción
En este último tramo de curso haremos repaso de todo lo visto durante el la primera y segunda evaluación únicamente con los alumnos que tengan la materia suspensa, en este caso, cuatro de ellos.
A pesar de que todos ellos aprobaron la primera evaluación se hará un repaso general para reforzar los conocimientos y a su vez centraremos las clases particularmente en el contenido de la segunda evaluación, las unidades 4 y 5 correspondientes a hojas de cálculo y bases de datos ofimáticas respectivamente.
4.2.4.2. Contenidos
Se refleja en la siguiente tabla de contenidos las unidades en las cuales más hincapié se hará.
UD 4
a) Realización de ejercicios de iniciación a las hojas de cálculo con cálculos y configuraciones básicas.
b) Ejecución de actividades para la comprensión de las diferentes fórmulas utilizables en las hojas de cálculo.
c) Ejemplos prácticos para la resolución de problemas reales mediante el diseño y utilización de Hojas de Cálculo.
d) Actividades de combinación de documentos de texto y hojas de cálculo.
UD 5
a) Actividades de creación de bases de datos, y relaciones ente sus tablas.
b) Actividades de diseño y utilización de consultas.
c) Actividades de diseño y utilización de formularios.
d) Actividades de diseño y utilización de informes.
e) Ejemplos de utilización de macros.
f) Ejemplo de realización de una base de datos completa, partiendo de un caso real; para realizar la base de datos y sus objetos en función de las necesidades específicas del dicho caso real.
g) Actividades de integración de las diferentes aplicaciones que componen una suite ofimática.
4.2.4.3. Temporalización de contenidos
SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
LUNES 4 DE MAYO
MARTES 5 DE MAYO
MIERCOLES 6 DE MAYO
JUEVES 7 DE MAYO
VIERNES 8 DE MAYO
- Ejercicio de
la calculadora
y corrección
de deberes.
NO TENEMOS
CLASE
NO TENEMOS
CLASE
- Ejercicios 16
y 17 del pdf de
ejercicios.
- Ejercicios
18 y 19 del
pdf.
- Propuesta
semanal de
ejercicios
según el
refuerzo
necesitado.
4.2.4.4. Metodología y evaluación
Los contenidos y ejercicios a realizar por los alumnos, se transmitirán por los siguientes medios:
a) Papás.
b) Correo electrónico personal.
c) Classroom de Google.
d) Hangouts como herramienta de videoconferencia.
IES Aldebarán
Departamento de Informática 13 Marzo 2020
Plan de Trabajo del Departamento de Informática
Índice
1. 4º ESO, Tecnologías de la Información.
2. 1º Bachillerato, Tecnologías de la Información I.
3. 2º Bachillerato, Tecnologías de la Información II.
4. Sistemas Microinformáticos y Redes (SMR)
4.1. 1º Curso
4.1.1. Redes locales
4.1.2. Montaje y mantenimiento de equipos
4.1.3. Aplicaciones web
4.1.4. Sistemas operativos monousuario
4.2. 2º Curso
4.2.1. Servicios en red
4.2.2. Sistemas operativos en red
4.2.3. Seguridad informática
4.2.4. Aplicaciones ofimáticas
5. Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR)
5.1. 1º Curso
5.1.1. Implantación de redes locales
5.1.2. Implantación de sistemas operativos
5.1.3. Lenguaje de marcas
5.1.4. Fundamentos hardware
5.1.5. Gestión de Base de datos
IES Aldebarán
Departamento de Informática 13 Marzo 2020
5.2. 2º Curso
5.2.1. Seguridad informática y alta disponibilidad
5.2.2. Implantación de aplicaciones web
5.2.3. Administración de sistemas operativos
5.2.4. Administración de sistemas gestores de bases de datos
5.2.5. Servicios de red e Internet
_____________________________________________________________
2. 1º Bachillerato, Tecnologías de la Información I.
PLAN TRABAJO
CONTENIDOS
Se continuará con el tema relacionado a la Programación web con HTML.
Los alumnos deberán seguir los vídeos elaborados por mí para la realización de las tareas. Deben ir abordando la Tarea 8 y 9 (vínculos) esta semana, se ha programado una clase online para el viernes 8 de Mayo.
TEMPORALIZACIÓN DE CONTENIDOS
Viernes 8: clase online para resolver dudas.
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
Se hace uso de videos elaborados por la profesora, documentación, páginas web de interés
y plataforma para videoconferencias.
3. 2º Bachillerato, Tecnologías de la Información II.
PLAN TRABAJO
CONTENIDOS
IES Aldebarán
Departamento de Informática 13 Marzo 2020
Vanesa: se finalizará con el tema relacionado a la Programación estructurada con C++.
TEMPORALIZACIÓN DE CONTENIDOS
Explicación de tratamiento de arrays para la resolución de operaciones con vectores. A lo
largo de las 4 sesiones de la semana. Deberán tener entregadas todas las tareas para el
martes.
Martes 5: clase online para resolver dudas.
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
El módulo principalmente será llevado a través del aula virtual de Papas y classroom de
google. Se hará uso de videos, documentación, páginas web de interés y plataforma para
videoconferencias. Programada clase online para martes 5 de Mayo para seguimiento de
alumnado.
5. Administración de sistemas informáticos en red (ASIR)
5.1.3. Lenguaje de marcas
PLAN TRABAJO
CONTENIDOS
Elaboración de archivos xsd.
TEMPORALIZACIÓN DE CONTENIDOS
Jueves 7 Mayo: Repaso de dudas y ejercicios.
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
El módulo principalmente será llevado a través del aula virtual de Papas y clasroom de
google. Se hace uso de videos, documentación, páginas web de interés y plataforma para
videoconferencias. Los alumnos realizan las prácticas, se les cuelga la solución
posteriormente para que puedan corregirlas.
Se realizará una clase online el jueves 7 de Mayo.
5.2. 2º Curso
5.2.4. Administración de sistemas gestores de bases de datos
PLAN TRABAJO
CONTENIDOS
IES Aldebarán
Departamento de Informática 13 Marzo 2020
No se imparten contenidos nuevos a los vistos en clase. La segunda evaluación ha sido finalizada y realizada la evaluación 1ª ordinaria. Los contenidos son los que forman parte de la primera y segunda evaluación, se hará un repaso de ellos y se resolverán dudas planteadas por los discentes respecto a los contenidos ya vistos.
TEMPORALIZACIÓN DE CONTENIDOS
A lo largo de la semana se llevará a cabo la resolución de dudas planteadas por los
alumnos que tengan pendiente el módulo para la segunda ordinaria.
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
El módulo principalmente será llevado a través del aula virtual de Papas y se hará uso de
plataformas para videoconferencias cuando sea necesario.
5.2.5. Servicios de red e Internet
PLAN TRABAJO
CONTENIDOS
No se impartirán contenidos nuevos a los vistos en clase. La segunda evaluación ha sido finalizada y realizada la evaluación 1ª ordinaria. Los contenidos son los que forman parte de la primera y segunda evaluación, se hará un repaso de ellos y se resolverán dudas planteadas por los discentes respecto a los contenidos ya vistos.
TEMPORALIZACIÓN DE CONTENIDOS
A lo largo de la semana se llevará a cabo la resolución de dudas planteadas por los
alumnos que tengan pendiente el módulo para la segunda ordinaria.
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
El módulo principalmente será llevado a través del aula virtual de Papas y se hará uso de
plataformas para videoconferencias cuando sea necesario.