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LOSERRORESMECÁNICOSCOMUNESDELOSJUGADORESDELCUADRO
Debidoalosvariosaspectosmecánicosqueconstituyenfildearunaroleta,esunadelashabilidadeslasmásdifícilesdedominarenelbéisbol.Puedenpasarmesesoañoshastaquelosjugadoresdominenestahabilidad.Losjugadores,tantocomosusentrenadores,tienenqueentenderypracticarlamecánicacorrectadefildearunayotravezparavolversejugadordelcuadroconsumado.LoserroresmecánicosdefildearsoncomunesentrelosjugadoresdesdelasligasjuvenileshastalasGrandesLigas.Identificarycorregirestoserroressonlosdosingredientesparavolversegranjugadordelcuadro.Esterecursoincluyealgunosdeloserroresmecánicoscomunesconloscualeslosjugadoresdelcuadromientrasfildean.Atravésdelaobservación,losentrenadoresylosjugadorestienenqueidentificarprimeroelproblema(olosproblemas)ylagravedaddeello(s)enlamecánicadecadajugador.Unavezqueseidentifiquenestoserrores,elentrenadoryeljugadortienequehacerlosajustesnecesariosparaeliminarestosproblemas.
• “Manosrígidas”quieredecirqueunjugadorseponetensomientrasfildeasuposición.Noestarrelajadosetensalosmúsculosdelfildeador,haceerráticossusmovimientosycausaquejueguemallapelota.Yaqueexistemuchainformaciónsobreelfildear,losjugadorespuedentenderapensardemasiadoynodejarquesujuegofluya.Reforzarloshábitosbuenosdefildearatravésdelaprácticaesimportante,peroeljuegomentalamenudosepasaporalto.Imaginarresultadospositivoshacemaravillasconmejorarlashabilidadesdefildear.Estoaumentalaconfianzaypermitequeunjugadorserelajeydejequelashorasdeentrenamientohaganeltrabajoporél.
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• Puedequeeljugadortambiéndécuchilladasalapelotaconelguante.Debedejarquepelotavengaaélconunmovimientofluido.Fildearduranteelentrenamientoconunguanteextendidoosinguanteayudaareforzarestasensaciónrelajada.Estodesarrolla“manossuaves”cuandoserecibelapelota.
• Esimportanterecordarqueloserroressonpartedeljuego.Sinimportarcuándotadoseaeljugador,cometeráerrores.Losmejoresjugadoressonlosquepuedendejarelerrorenelpasadoyestarlistoparalapróximapelotaquesegolpeaensudirección.Ellenguajecorporalpositivoeslaclaveparareforzarunjuegomentalfuerte.
• Elesposamientointerfiereconlahabilidaddefildearfluidamenteyamenudoconllevaerrores.Estoocurrecuandolapelotaseacercademasiadoalfildeadorantesdequetoqueelguante.Unjugadordelcuadro“seesposa”portresrazonesdiferentes:
o Tratadefildearlapelotaenunpiconasointermedio:Eljugadordelcuadrodebefildearlapelotademaneraproactivo,noreactivo.Lapelotasedebefildearenunpiconasocortoolargo.Estoreduceenormementelainstanciadeunpiconasomaloounpiconasointermedio.
o Golpeaelguanteantesderecibirlapelota:Estoesunacomplicacióninnecesariaenfildearlapelota.Amenudoelfildeadorgolpeasuguantetarde,loquelecausaadarseprisaparabajarelguante.Elfildeadordebefildearlapelotasiempredesdeelsuelohaciaarriba.Estegolpedelguantetambiénlofuerzaaempezaralto.
o Elguanteestádemasiadocercoalcuerpo:Encambio,deberecibirlapelotaalfrente.