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Los 4 pilares y los 7 saberes de la educación
UNESCO
POR: SILVIA SOWA
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Aprender a hacer
Aprender a conocer
Aprender vivir con los
demás
Aprender a ser
Los 4 pilares de la educación
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•A ConocerCombinando cultura general – aprender a aprender
•A HacerAdquirir competencias frente a experiencias y situaciones socIales
•A Vivir juntosDesarrollar comprensión por el otro. Proyectos comunes.
•A SerFortalecer la autonomía, personalidad, responsabilidad, lasposibilidades personales
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1. Las cegueras del conocimiento. El error y la ilusión.La incertidumbre
2. Los principios de un conocimiento pertinente.
Multidimensionalidadcomplejidad.El contexto
3. Enseñar lacondición
humana.• Mente • Cultura • Pluralidad
•Los 7 saberes de la educación
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4. Enseñar la identidadterrenal
• Modernidad• Armas nucleares• Peligros• Contracorrientes
5. Enfrentar las Incertidumbres.De lo real, irrealDel conocimiento
6. Enseñar la comprensión
Etnocentrismo.• Ética • Interiorización• Tolerancia
7. La ética delGénero humano.Democracia y
complejidad
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Lo global
Individuo
IdentidadDiversidad
La condición
humana
Contexto
Son las ideas las que nos permiten concebir las carencias y los peligros de la idea.
Debemos llevar una lucha crucial contra las ideas, pero no podemos hacerlo más que con la ayuda de las ideas.
No debemos nunca dejar de mantener el papel mediador de nuestras ideas y debemos impedirles su identificación con lo real.
Esta es la tarea indispensable en la lucha contra la ilusión.
¿Qué hay que hacer?
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PILARES DE LA EDUCACIÓN
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Recomendaciones
Mientras los sistemas educativosformales propenden a darprioridad a la adquisición deconocimientos, en detrimentode otras formas de aprendizaje,importa concebir la educacióncomo un todo.
En esa concepción deben buscarinspiración y orientación lasreformas educativas, en laelaboración de los programas yen la definición de nuevaspolíticas pedagógicas.
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Delors, Jaques (1994): “Los cuatro pilares de la educación” en La educación encierra un tesoro. El Correo de la UNESCO, pp. 91-103.
Morin, E. (1999) “Los siete saberes de la educación” Publicado en octubre de 1999 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura - 7 place de Fontenoy - 75352 París 07 SP - Francia
La educación es nuestro reto.
¡Gracias!
Licda. M.A. Silvia Sowa