LO QUE YO DEBO A LOS ANTIGUOS1Para terminar, quiero decir aluna! "ala#ra! !o#re e!e mundo al que $e #u!cado acce!o!% al que $e encontrado tal &e' un acce!o nue&o( el mundo antiuo) Tam#i*n aqu+ miu!to, que e! aca!o lo contrario de un u!to tran!iente, e!t, le-o! de decir !+a#iertamente. enun"laneneral, nolearadadecir!+, learadam,!decirno, de"re/erencia no dice nada0 1e'a e!to "ara cultura! entera!, "ara lo! li#ro! antiuo! quecuentan en mi &ida % lo! m,! /amo!o! no /iuran entre ello!) 2i !entido del e!tilo, dele"irama como e!tilo, !e de!"ert3 ca!i in!tant,neamente al contacto con Salu!tio) No $eol&idado el e!tu"or de mi &enerado mae!tro 4or!!en al tener que dar al "eor alumno de!u cla!e de lat+n la me-or nota. lleu* de ol"e a la meta) Prieto, !e&ero, con la m,5imacantidad de !u!tancia en el /ondo % una /r+a malicia $acia la 6"ala#ra !onora7, tam#i*n$acia el 6!entimiento !u#lime7. en e!to me adi&in* a m+ mi!mo) Se reconocer, en mi!e!crito!, $a!ta en el 8aratu!tra, una am#ici3n mu% !eria de e!tilo romano, del6aere"erenniu!7 en el e!tilo) Lo mi!mo me "a!3 al "rimer contacto con 9oracio) 9a!tael d+a "re!ente nin:n "oeta me $a de"arado e!e arro#o art+!tico que me #rindaron la!oda! $oraciana!) Lenua! $a% en que no "uede ni !iquiera a!"irar!e a lo que aqu+ e!t,alcan'ado) E!te mo!aico de "ala#ra!, donde cada "ala#ra, como !onido, luar %conce"to, !e de!#orda irradiando $acia la derec$a % la i'quierda % "or !o#re el todo !u/uer'a. e!te minimum en &olumen % n:mero de lo! !ino!. e!te ma5imum en ener+a delo! !ino! a!+ lorado ;todo e!to e! romano %, !i !e quiere darme cr*dito, ari!tocr,tica"or e5celencia) o, tam#i*ndema!iado/luido, como"ara"re!entar!ecomoim"erati&o, 6cla!ici!mo7) ?Qui*n$aa"rendido-am,! a e!cri#ir de un autor rieo@ ?Qui*n lo $a a"rendido -am,! sinlo! romano!@0No!erecurraaPlat3nencontrademi a!erto) 4on!ideroaPlat3ncon"ro/undoe!ce"tici!mo % nunca $e !ido ca"a' de com"artir la admiraci3n "or el arti!ta Plat3n, tanenerali'ada entre lo! erudito!) En :ltima in!tancia, lo! m,! re/inado! -uece! del u!tode la antiAedad mi!ma! e!t,n de mi "arte en e!ta cue!ti3n) Entiendo que Plat3n me'clatoda! la! /orma! del e!tilo. e! a!+ un"rimerdcadentdel e!tilo) Tiene !o#re laconciencia alo "arecido a lo que tienen lo! c+nico!, que in&entaron la !atura 2eni""ea)El di,loo "lat3nico, e!ta /orma terri#lemente &anido!a e in/antil de la dial*ctica, !3lo"uede encantar a quien nunca $a le+do a #ueno! autore! /rance!e!, como ar!ea!+ mi!mo!%&er lara'3nenlarealidad, noenla6ra'3n7 % meno! en la 6moral70 De la de"lora#le ideali'aci3n de lo! rieo! que el-o&en in!truido en la! $umanidade! cl,!ica! !e lle&a a la &ida, como /ruto deladie!tramientoa que !e !ometi3enel coleio, nada cura tanradicalmente comoTuc+dide!) 9a%que!a#orearlol+nea"or l+nea%leer !u!"en!amiento!!ecreto!tandi!tintamente como !u! "ala#ra!) Poco! "en!adore! $a% tan "r3dio! en "en!amiento!!ecreto!) En *l $alla !u e5"re!i3n ca#al la cultura de lo! !o/i!ta!, &ale decir, la cultura delo! reali!ta!( e!e mo&imiento ine!tima#le en medio del em#u!te morali!ta e ideali!ta queem"e'a#an a di/undir a la !a'3n la! e!cuela! !ocr,tica!) La /ilo!o/+a riea, como ladcadence, del in!tinto rieo. Tuc+dide!, como la ran !uma, la :ltima re&elaci3n dee!a /acticidad recia, !e&era % dura que caracteri'a#a el in!tinto de lo! $eleno! de lo!"rimero! tiem"o!) Ende/initi&a, e! la&alent+aantelarealidadlaquedi/erenciaa$om#re! como Tuc+dide! % Plat3n. Plat3n e! un co#arde ante la realidad, "or ende !ere/uia en el ideal) Tuc+dide! e! due>o de !+ mi!mo, "or lo mi!mo due>o tam#i*n de la!co!a!0HBarruntar en lo! rieo! 6alma! !u#lime!7, 6-u!to! medio!7 % otra! "er/eccione!.admirar en ello! aca!o la !erenidad en la rande'a, la mentalidad ideali!ta % la !u#limeinenuidad04ontrae!ta6!u#limeinenuidad7, queende/initi&ae! unaniaiserieallemande, me$a"re&enidoel "!ic3looque%olle&odentro) Ii !uin!tintom,!"odero!o, la &oluntad de "oder. lo! &i e!tremecer!e #a-o el em#ate arrollador de e!teim"ul!o. &i toda! !u! in!titucione! !urir de medida! "re&enti&a!, con mira! a "oner!een la con&i&encia a #uen recaudo de la dinamita de que e!ta#an carado!) La tremendaten!i3n interior !e de!cara#a entonce! en terri#le % de!"iadada enemi!tad $acia /uera.la! ciudade! !e de!"eda'a#an una! con otra!, "ara que en cada una de ella! lo! &ecino!con&i&ieran en "a') Era nece!ario !er /uerte, "ue! el "eliro acec$a#a cerca, en toda!"arte!) La man+/ica ailidad/+!ica, el reali!mointr*"ido%la inmoralidadauda'"ro"io! del $eleno eran a"remio, no 6naturale'a7) E!to! ra!o! !e de!arrollaron, no !edieronde!deun"rinci"io) Yconla! /ie!ta! %la! arte! tam"oco!e"er!eu+aotro"ro"3!ito que el de !entir!e arri#a % mo!trar!e arri#a. !e trata#a de medio! delori/icar!e a !+ mi!mo!, e&entualmente de atemori'ar0 ?Qu* e!tu"ide' la de -u'ar alo! rieo! al modo alem,n "or !u! /il3!o/o!, de tomar aca!o la e!trec$e' % a'mo>er+ade la! e!cuela! !ocr,tica! como re&elaci3n de la e!encia $elena@0 ?Si lo! /il3!o/o! !onlo!dcadentsdel $eleni!mo, el contramo&imientodiriidocontrael antiuou!toari!tocr,tico Ccontra el in!tinto aonal, contra la "oli!, centra el &alor de la ra'a, contrala autoridad de la! tradicione!F@ Predic,#an!e la! &irtude! !ocr,tica! "orque lo! rieo!la! $a#+an "erdido. irrita#le!, temero!o!, &eleido!o!, comediante! todo! ello!, le!!o#ra#an aluna! ra'one! "ara o+r la "r*dica moral) La "r*dica ciertamente no !er+a "aranada. "ero ?!on tan dado! lo! dcadents a la! "ala#ra! % actitude! alti!onante!@0JYo $e !ido el "rimero en tomar en !erio, "ara la com"ren!i3n del in!tinto $eleno de lo!"rimero!tiem"o!, a:nrico%$a!ta"let3rico, e!e/en3menomara&illo!oquelle&aelnom#redeDioni!o!. /en3menoque!3lo"uede!er e5"licado"or une5cedentede/uer'a) Quien a$onda en el e!tudio de lo! rieo!, como e!e conocedor m,! "ro/undo de!u cultura, KaLo# BurcL$ardt, de Ba!ilea, !e "ercata al momento de la !ini/icaci3n demi actitud) In!ert3BurcL$ardt en!u4ultura de lo! rieo! unca"+tulodedicadoe5"re!amente a dic$o /en3meno) Para conocer la ant+te!i! del mi!mo no $a% m,! quecon!iderarla"o#re'aca!i $ilarantedelo!in!tinto!dequedan"rue#alo!/il3loo!alemane! en cuanto !e a!oman a lo dioni!+aco) So#re todo el /amo!o Lo#ecL, que con eldino a"lomo de un u!ano !ecado entre li#ro! !e introdu-o en e!te mundo de e!tado!mi!terio!o! tratando de creer que a!+ era cient+/ico, cuando en realidad era !u"er/icial %"ueril en un rado que da a!co) Lo#ecL $a dado a entender, en un m,5imo de!"lieue deerudici3n, que toda! e!ta! curio!idade! en el /ondo no !ini/ica#an ran co!a) De $ec$o,lo! !acerdote! comunicar+analo! "artici"ante! detale! or+a! aluno! dato! nada/:tile!. "or e-em"lo, que el &ino e5cita#a la &olu"tuo!idad. que el $om#re !e alimenta#ae&entualmente de /ruto!. que la! "lanta! /lorec+an en la "rima&era % !e marc$ita#an enoto>o) Encuantoalade!concertanterique'aenrito!, !+m#olo! %mito! deorienori,!tico que literalmente cu#re el mundo antiuo, e! "ara Lo#ecL moti&o "araaumentar un "oquito !u inenio) 6Lo! rieo! ;e!cri#e en Alao/ame! I, MN=; cuandono ten+an otra co!a que $acer re+an, corretea#an % !e lan'a#an "or a$+, o #ien, %a que el$om#rea&ece!tam#i*n!ientee!ta!ana!, !e!enta#an%"rorrum"+anenllanto%lamento) Lueo otro! !e le! acerca#an % #u!ca#an al:n moti&o que e5"licara tan raraconducta. a!+ !ede!arroBllaroncomoe5"licaci3ndee!a! co!tum#re! innumera#le!le%enda!%mito!) Por otra"arte, !ecre+aquee!ecom"ortamientoracio!oque!erei!tra#a en lo! d+a! de /ie!ta era un ra!o e!encial de la! /ie!ta!, % a!+ lo "re!er&a#ancomo "arte im"re!cindi#le del culto)7 E!to e! un !olemne di!"arate. no !e tomar, en!erio a Lo#ecL ni "or un in!tante) 4on mu% otra di!"o!ici3n e5aminamo! el conce"to6rieo7 que !e $an /ormado OincLelmann % Goet$e, % lo encontramo! incom"ati#lecon e!e elemento del que !ure el arte dioni!+aco( con el ori,!tico) En e/ecto, no dudodequeGoet$e$u#ieraneadode"lanoquealo!eme-antecu"ie!edentrodela!"o!i#ilidade! del alma riea) Quiere decir que Goet$e no com"rendi3 a lo! rieo!)Pue! !3lo en lo! mi!terio! dioni!+aco!, en la "!icolo+a del e!tado dioni!+aco, !e e5"re!ael $ec$o /undamental del in!tinto $eleno( !u 6&oluntad de &ida7) DQu* !e aranti'a#a el$elenocone!to! mi!terio!ELa&ida eterna, el eternoretornoala&ida. el /uturo"rometido % con!arado en el "a!ado. el triun/ante !+ a la &ida m,! all, de la muerte %mutaci3n. la &ida &erdadera como "er&i&encia total, "or la "rocreaci3n, "or lo!mi!terio!dela!e5ualidad) Dea$+ que"aralo!rieo! el !+m#olo!e5ual /uerael!+m#olo &enera#le en !+, la "ro/undidad "ro"iamente dic$a en toda la "iedad antiua)Todo "ormenor relati&o al acto de la "rocreaci3n, al em#ara'o % al "arto !u!cita#a lo!!entimiento! m,! ele&ado! % !olemne!) En la doctrina de lo! mi!terio! e!t, !anti/icado eldolor( lo! 6dolore! de la "arturienta7 !anti/ican el dolor en !+. todo nacer % crecer, todoloquearanti'ael /uturo, determinael dolor0Paraque$a%aeternoocedelacreaci3n, "ara que la &oluntad de &ida eternamente !e a/irme a !+ mi!ma, de#e $a#ertam#i*n eternamente "or /uer'a la 6aon+a de la "arturienta70 Todo e!to encierra la!ini/icaci3n de la "ala#ra 6Dioni!o!7. %o no cono'co !im#oli!mo m,! ele&ado que e!te!im#oli!mo rieo, el de la! dioni!a!) En *l, el in!tinto m,! "ro/undo de la &ida, el del/uturo de la &ida, de la eternidad de la &ida, e!t, !entido reliio!amente, % el caminomi!mo a la &ida, la "rocreaci3n, como el camino !anto0 S3lo el cri!tiani!mo, con !ure!entimiento/undamental diriidocontrala&ida, $a$ec$odela!e5ualidadaloim"uro( $a enlodado el "rinci"io, la "remi!a de nue!tra &ida0PLa "!icolo+a de lo ori,!tico, como de un !entimiento "let3rico de &italidad % /uer'adentrodel cual a:nel dolor o#racomoe!timulante, me $a o/recidolacla&e delconce"to del !entimientotr,ico,que tanto Ari!t3tele! como,en "articuBlar,nue!tro!"e!imi!ta!, $anentendidomal) Latraedia, le-o!decorro#orarel "e!imi!modelo!$eleno! en el !entido de Sc$o"en$auer, $a de !er con!iderada como rotunda re/utaci3n %ant+te!i! del mi!mo) El decir !+ a la &ida, aun en !u! "ro#lema! m,! e5tra>o! % "eno!o!,la &oluntad de &ida o'ando con la "ro"ia inaota#ilidad en el !acri/icio de !u! ti"o!m,! ele&ado!( a e!to e! a lo que $e llamado dioni!+aco, lo que $e adi&inado como cla&ede la "!icolo+a del "oeta tr,ico) No "ara li#rar!e de terror % de la com"a!i3n, no "ara"urar!edeun"eliBro!oa/ecto"or lade!cara&iolentadel mi!mo, comocre%3Ari!t3tele!, !ino "ara !er "er!onalmente, m,! all, de terror % com"a!i3n, el oce eternodel de&enir, e!e oce que com"rende aun el oce del de!truir0 Y a!+ lleo de &uelta al"unto del que en un tiem"o "art+( El orien de la traedia que /ue mi "rimeratran!mutaci3n de todo! lo! &alore!) A!+ me reintero al !uelo del que #rota mi querer %mi "oder ;%o, el :ltimo di!c+"ulo del /il3!o/o Dioni!o!;, %o, el "reonero del eternoretorno0