J. Peña
LLENGUA
LECTURA 2PRO
GR
AM
ES
EDU
CA
TIU
S
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
ÍNDEXInformació 4
Utilitats 6
➢ Lectura 2-1 Paraules 1 9
Seleccionar 10
Mirall horitzontal 11
Mirall vertical 11
Mirall horitzontal i vertical 12
Manquen vocals 12
Manquen consonants 13
Lletres desordenades 1 13
Lletres desordenades 2 14
Síl·labes desordenades 14
Lectura 2-2 Paraules 2 15
Paraules que sobren lletres 16
Paraules partides 16
Paraules partides i ... 17
Paraules tallades 17
Nombre de vegades 18
Paraules 1 19
Paraules 2 19
Programes educatius J. Peña2
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Paraules 3 20
Cercar la paraula 20
➢ Lectura 2-3 Frases 15
Seleccionar 16
Mirall horitzontal 16
Mirall vertical 17
Mirall horitzontal i vertical 17
Manquen lletres 18
Manquen vocals 18
Completar frases 19
Manca una paraula 19
Paraules desordenades 20
Paraules partides 21
Paraules patides ... 21
➢ Lectura 2-4 Discriminar ... 29
Seleccionar matèria ... 30
Editors
PhysisEditorLectura
PhysisEditorLecturaFrases
PhysisEditorLectura24Discriminar
Programes educatius J. Peña3
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
INFORMACIÓ
El paquet LECTURA 2 inclou 4 programes creats per a aconseguir el domini complets de
la Lectura.
Estan pensats per a desenvolupar: la lectura, l’atenció, l’observació, la memòria, el
sentit d’anticipació, el domini del ratolí, el coneixement del teclat, aconseguir agilitat
mental, ampliar el camp visual ...
Es tracta d'un programa Bilingüe (Català - Castellà ).
Els diferents apartats estan connectats, d’aquesta manera es pot passar d’un tipus
d’exercici a un altre sense sortir del gestor.
Les respostes correctes fan augmentar el grau de dificultat.
Són uns programes oberts, ja que les dades introduïdes, imatges, valors ... , poden ser
modificats amb l'EDITOR corresponent.
Els EDITORS, permeten crear tot tipus d’exercicis amb la finalitat d’utilitzar el llenguatge
habitual de lo zona on s'utilitzen.
Els programes generen sèries de 10/5 preguntes i passa de grau si es compleixen les
condicions, si hi ha moltes errades retrocedeixen un grau.
Cada grau de dificultat fa augmentar la longitud de les paraules o frases, el nombre de
síl·labes, paraules ...
El funcionament aleatori origina exercicis entre totes les opcions possibles.
Programes educatius J. Peña4
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Alguns dels apartats tenen més paraules o frases que imatges per a forçar els nens a llegir
totes les opcions.
Els apartats del programes LECTURA 2 permeten als alumnes adquirir una gran agilitat
lectora i una ampliació del camp visual.
Una imatge clara que apareix a la línia inferior indica les respostes correctes i la tatxada
les errades, d'aquesta forma amb un cop d'ull es pot saber l'evolució de l'exercici.
Enfocament constructiu, ja que cadascú va organitzant els seus coneixements.
En el disseny de les activitats d’aprenentatge s’han tingut en compte: els conceptes, els
procediments, les actituds ...
En la seqüència dels continguts s'han tingut presents els coneixements previs i els
posteriors.
Facilita l'ús de l'aula informàtica per part de qualsevol professor, ja que el funcionament
dels programes és molt fàcil i intuïtiu.
Permet treballar un gran nombre d'activitats en una sola sessió, per tant el seu ús es
recomana a tot tipus d'alumnes i és molt útil pels nens, ja que desenvolupen l'atenció, la
lectura, l’escriptura, la comprensió ...
Són de molta utilitats per a tots els alumnes:
• Si tenen un coeficient elevat poden utilitzar el darrers graus de dificultat o un nivell
superior.
• Si necessiten reforç utilitzaran els primers graus de dificultat o un nivell inferior.
Programes educatius J. Peña5
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
UTILITATSUnes icones situades en els menús permeten canviar de grup de programes, de tipus
d'exercici, dificultat ...
Programes educatius J. Peña6
Tipus lletra Nombre de preguntes Dificultat Gestor
Funcionament Tipus exercici Base dades Activar Longitud paraules
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
L’opció Base de dades permet seleccionar l’alumne per a gravar el resultat de la sessió.
La pulsació del botó secundari en la icona de sortida permet veure l’evolució de l’exercici,
preguntes, vegades que s’ha passat de grau, nombre d’errades, exercici amb més d’una
errada, vegades que s’ha retrocedit un grau ...
Programes educatius J. Peña7
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Si es fa malament emmarca la resposta correcta.
La línia inferior informa de l’evolució de l’exercici, les preguntes correctes mostren una
figura, les errades mostren la mateixa figura tatxada, també permet sortir del mateix ...
S’ha de procurar en els primers graus de dificultat utilitzar paraules o frases que els nens
coneguin.
Programes educatius J. Peña8
Funcionament
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Lectura 2 - 1 Paraules
El treball dels diferents tipus d'exercicis es va ampliant i complicant en cadascun dels
exercicis.
Les respostes correctes fan augmentar la dificultat, o canviar el tipus d’exercici.
Tenen 3 funcionaments diferents: Exercici , Aleatori i Dificultat.
L’opció EXERCICI fa passar per tots els apartats a partir del seleccionat.
El funcionament ALEATORI selecciona l’exercici entre totes les opcions possibles.
Permet seleccionar la dificultat.
També permet seleccionar la longitud de les paraules.
Una vegada seleccionat el funcionament, la dificultat ...
PRÉMER per a activar
Programes educatius J. Peña9
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
SeleccionarS’ha de seleccionar el nom corresponent a la imatge, la direcció de les paraules va girant
segons augmenta la dificultat.
Programes educatius J. Peña10
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Mirall horitzontalS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom que apareix tal com es veu el reflex en
un mirall horitzontal.
Mirall verticalS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom que apareix tal com es veu el reflex en
un mirall vertical.
Programes educatius J. Peña11
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Mirall horitzontal i verticalS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom que apareix tal com es veu el reflex en
un mirall horitzontal i vertical.
Manquen les vocalsS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que manquen les vocals.
Programes educatius J. Peña12
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Manquen les consonantsS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que manquen les consonants.
Lletres desordenades 1S’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que totes les lletres menys la
primera estan desordenades.
Programes educatius J. Peña13
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Lletres desordenades 2S’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que totes les lletres estan
desordenes.
Síl·labes desordenadesS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que les síl·labes estan
desordenades.
Programes educatius J. Peña14
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Lectura 2-2 Paraules 2
El treball dels diferents tipus d'exercicis es va ampliant i complicant en cadascun dels
exercicis.
Tenen 2 funcionaments diferents: Exercici i Dificultat.
L’opció EXERCICI fa passar per tots els apartats a partir del seleccionat.
Si les respostes són correctes augmenta la DIFICULTAT o varia el TIPUS D'EXERCICI.
Amb l'Editor corresponent es poden introduir paraules per a cadascun dels nivells, les
mateixes poden ser de qualsevol àrea.
PRÉMER per a activar
Programes educatius J. Peña15
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Paraules que sobren lletresS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que sobren lletres.
Paraules partidesS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que apareixen les paraules
partides.
Programes educatius J. Peña16
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Paraules partides i ...S’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom que apareix les paraules partides i
desordenades.
Paraules talladesS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que manquen lletres.
Programes educatius J. Peña17
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Paraules partides i ...S’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom que apareix les paraules partides i
desordenades.
Paraules talladesS’ha de seleccionar la imatge corresponent al nom en el que manquen lletres.
Programes educatius J. Peña18
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Nombre de vegades
Apareixen paraules
repetides, el nombre de
paraules augmenta amb
la dificultat, s'ha de
memoritzar el número
de vegades que apareix
cada paraula, prémer el
botó indicat.
Apareix la pantalla de
l'esquerra en la que s'ha
d'indicar el número de
vegades que apareixia
la paraula indicada.
Programes educatius J. Peña19
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Trobar paraules 1S’han de seleccionar paraules de la llista de l'esquerra que no són a la llista de la dreta.
Trobar paraules 2S’han de seleccionar les paraules diferents d'una doble columna.
Programes educatius J. Peña20
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Trobar paraules 3S’han de seleccionar les paraules diferents d'una triple columna.
Cerca la paraula que ...S’ha de seleccionar la paraula que trobaríem en primer lloc al diccionari.
Programes educatius J. Peña21
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Lectura 2-3 Frases
El treball dels diferents tipus d'exercicis es va ampliant i complicant en cadascun dels
exercicis.
Tenen 2 funcionaments diferents: Exercici i Dificultat.
L’opció EXERCICI fa passar per tots els apartats a partir del seleccionat.
Si les respostes són correctes augmenta la DIFICULTAT o varia el TIPUS D'EXERCICI.
Amb l'Editor corresponent es poden introduir frases per a cadascun dels nivells, les
mateixes poden ser de qualsevol àrea.
També permet seleccionar el nombre de paraules de les frases.
Una vegada seleccionat el funcionament, el nivell, la dificultat ...
PRÉMER per a activar
Programes educatius J. Peña22
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
SeleccionarS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase, la direcció de les frases va girant
segons augmenta la dificultat.
Nivell 1
Nivell 6
Programes educatius J. Peña23
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Mirall horitzontalS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase que apareix tal com es veu el reflex
en un mirall horitzontal.
Mirall verticalS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase que apareix tal com es veu el reflex
en un mirall vertical.
Programes educatius J. Peña24
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Mirall horitzontal i verticalS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase que apareix tal com es veu el reflex
en un mirall horitzontal i vertical.
Manquen lletresS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase en la que manquen lletres.
Programes educatius J. Peña25
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Manquen vocalsS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase en la que manquen les vocals.
Completar frasesS’ha de completar la frase en la manquen les vocals.
Programes educatius J. Peña26
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Manca una paraulaS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase en la que manca una paraula, s'han
eliminat la majúscula i el punt final per a complicar la identificació.
Paraules desordenadesS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase en la que les paraules estan
desordenades, s'han eliminat la majúscula i el punt final per a complicar la identificació.
Programes educatius J. Peña27
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Frases amb paraules partidesS’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase que té les paraules partides, s'han
eliminat la majúscula i el punt final per a complicar la identificació.
Frases amb paraules partides ...S’ha de seleccionar la imatge corresponent a la frase que té les paraules partides i
desordenades, s'han eliminat la majúscula i el punt final per a complicar la identificació.
Programes educatius J. Peña28
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Lectura 2 - 4 - Discriminar
Es pot treballar qualsevol tema de qualsevol matèria en el nivell desitjat i a partir de la
dificultat seleccionada.
Es pot afegir qualsevol matèria i dins la mateixa afegir els exercicis desitjat per a cadascun
dels nivells amb l'EDITOR corresponent.
La finalitat d’aquest tipus d’exercicis es la de familiaritzar els nens amb l’observació
d’imatges en les que hi ha una sèrie de temes i que sàpiguen discernir la resposta
corresponent, també es pot aprofitar per a la realització de càlculs mentals ...
Permet utilitzar l'ortografia natural.
La BASE DE DADES permet gravar el resultat de la sessió.
Programes educatius J. Peña29
EDUCACIÓ PRIMÀRIA LECTURA 2
Utilització amb teclat
Utilització amb ratolí
Programes educatius J. Peña30