![Page 1: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/1.jpg)
Lic. Cecilia IglesiasAsociación Civil Red Ambiental
IX Jornadas de Calidad de Vida y Educación Ambiental
![Page 2: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/2.jpg)
La Asociación Civil Red Ambientales una organización creada con la misión
de brindar un medio eficaz de difusión,educación e interconexión para personas,
de cualquier grupo y origen, comprometidas
con el desarrollo sustentable.
![Page 3: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/3.jpg)
Promover la creación y consolidación de espaciospermanentes e inclusivos para la participación efectiva de la
sociedad civil en temas vinculados a la protección ambiental yel desarrollo sustentable, construyendo ciudadanía regional y
global, entornos de diálogo y compromiso social.
![Page 4: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/4.jpg)
Estimular la formación de niños y jóvenes concientes de losproblemas ambientales locales, regionales y globales; promotores
de acciones concretas para el desarrollo comunitario;protagonistas de su presente y arquitectos de su futuro;
respetuosos de la diversidad en todas sus formas; honestos,creativos, abiertos, críticos, pacíficos, solidarios; y comprometidos
con el logro de una mejor calidad de vida para todos.
![Page 5: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/5.jpg)
“La Educación para el Desarrollo Sustentable es un concepto dinámico que incluye una nueva visión de la educación que
busca empoderar a las personas de todas las edades para asumir la responsabilidad de crear y disfrutar de un futuro sustentable.”
(UNESCO, Década de la EDS).
Ambiental
Soci
alEcon
ómicoDesarrollo
![Page 6: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/6.jpg)
La Educación para el Desarrollo Sustentable:
Puede ser formal, no formal e informal
Involucra a múltiples actores
Continúa durante toda la vida
Tiene un criterio multiescala
Es localmente relevante
Es holística y transdisciplinaria
Estimula el pensamiento crítico
Tiende a la solución de problemas
Busca generar/transformar valores
Promueve la participación y la acción
![Page 7: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/7.jpg)
Puede ser encarada desde diferentes perspectivas:
Derechos humanos
Paz y seguridad
Equidad de género
Diversidad cultural
Promoción de la salud
Gobernabilidad
Ambiente
Reducción de la pobreza
Tecnologías
Etc.
Ambiental
DS
![Page 8: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/8.jpg)
Para la Década de la EDS (2005-2014) se han planteado 7 estrategias
interconectadas:Construcción de la visión
Consulta y apropiación
Asociaciones y redes
Capacidad y entrenamiento
Investigación e innovación
Tecnologías de información y comunicación
Monitoreo y evaluación
![Page 9: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/9.jpg)
Las TICs son tecnologías que permiten la generación, acceso, adaptación, aplicación e intercambio de
información, ya sea textos, imágenes, sonidos, etc.
Las TICs han modificado a forma en que muchas
personas nos comunicamos, trabajamos, estudiamos,
compramos, nos entretenemos, etc.
¿En que medida?
![Page 10: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/10.jpg)
Por ejemplo: Pago todas mis cuentas por PC Banking
![Page 11: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/11.jpg)
Por ejemplo: Llamo por teléfono a través de mi PC
![Page 12: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/12.jpg)
Por ejemplo: Me conecto con mis amigos a través de comunidades
![Page 13: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/13.jpg)
Por ejemplo: Me presento a través de mis perfiles de usuario
![Page 14: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/14.jpg)
Por ejemplo: Tengo mis bitácoras de proyectos a través de Weblogs
![Page 15: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/15.jpg)
Por ejemplo: Me invitaron a este evento vía e-mail
![Page 16: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/16.jpg)
Por ejemplo: Aprendo y me actualizo con la WWW
![Page 17: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/17.jpg)
Como se aplican o pueden aplicar las TICs para la educación
Buscar información
Buscar metodologíasComunicar informaciónCompartir info y experienciasConstruir conocimiento
El desafío está en no permanecer en la periferia de las TICs para profundizar en la utilización de las herramientas
![Page 18: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/18.jpg)
Mega biblioteca Libre e independiente
Con diversos puntos de vista
Rápido y actualizableAccesible a muchos
De bajo costo24/7/365 Anónimo
Pros:
Demasiada informaciónContenidos cuestionables
En ocasiones riesgosoRitmos difíciles de seguir
Inaccesible a muchosRequiere preparación“Cerrado todo el año”
Anónimo
Contras:
![Page 19: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/19.jpg)
Algunas recomendaciones:
Aprender a refinar búsquedas de información
Apoyarse en referentes y sus referidos
Reconocer límites y contrastar la información
Invertir en calidad, más que en cantidad
Buscar redes segmentadas y con reglas claras
Enseñar a evitar el cut & paste y honrar las fuentes
Enseñar a los niños a usar las TICs con seguridad
![Page 20: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/20.jpg)
620.000.000 personas tienen acceso a Internet...
...menos del 7% de la población mundial
![Page 21: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/21.jpg)
Las TICs tienen el potencial de facilitar los procesos de enseñanza y
aprendizaje y promover el desarrollo sustentable
Para ello se debe reducir la brecha digital:
Promoviendo el acceso equitativo a las TICs
Desarrollando capacidades para su aplicación
Construyendo redes efectivas y adecuadamente segmentadas
Promoviendo la generación de contenidos localmente relevantes
![Page 22: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/22.jpg)
Información
Capacidad y accesibilidad
Com
unicac
ión
Educación
TICs
DS
Ambiente
Sociedad Econ
omía
basado en el uso de tecnologíasde información y comunicación.
EcoPibes es un proyecto de educación
para el desarrollo sustentable(ambiental, social y
económico),en niños y jóvenes de América Latina,
“¡¡¡¡¡Manos a la Obra!!!!!” Juliana, 9 años,
Argentina.
![Page 23: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/23.jpg)
Veámoslo...
![Page 24: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/24.jpg)
EcoPibes es utilizado por más de 30.000 niños, jóvenes y educadores por mes, de 29 países del mundo.
![Page 25: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/25.jpg)
Crecimiento del número de usuarios
Desarrollo de más y mejores contenidos
Construcción de un entorno seguro
Presencia destacada en buscadores
Premios y recomendaciones
![Page 26: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/26.jpg)
Como parte de las celebraciones de los 60 años de Naciones Unidas se organizará el evento:
“Youth Social ‘Technopreneurship’ - Taking it Global”
Se presentarán cuatro proyectos de todo el mundo:
¡EcoPibes será uno de ellos!
![Page 27: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/27.jpg)
Experiencias de Aprendizaje para el Desarrollo Sustentable
Red de Aulas por el Desarrollo Sustentable
Consejo de los EcoPibes, derecho, salud ambiental, etc.
Concurso de Proyectos Juveniles “Un aporte a la Sustentabilidad”
PNUMA – SAyDS
![Page 28: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/28.jpg)
Fondo FREPLATA
Proyecto de Protección Ambiental del Río de la Plata y su Frente Marítimo: Prevención y
Control de la Contaminación y Restauración de Hábitats
![Page 29: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/29.jpg)
La EcoTK del Plata es una biblioteca, ludoteca, hemeroteca y videoteca ambiental itinerante para niños y docentes de escuelas públicas de Quilmes, Avellaneda,
Ciudad de Buenos Aires, Vicente López y San Isidro.
Libros
Juegos Videos
Artículos
Recursos educativos
Permanecerán durante 1 semana en cada escuela
CuadernillosPrincipios
y prácticas
![Page 30: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/30.jpg)
Para docentes:
Integrarse a la Red de Aulas
Compartir sus experiencias y conocimientos
Construir la Piel de América desde la visión de los niños
Enviar producciones artísticas o literarias a ExpresARTE
Recibir la EcoTK del Plata (en lista)
Para OSC:
Articular iniciativas de educación para el desarrollo sustentable
Colaborar con sus materiales educativos para la EcoTK
Recibir la Bitácora de la EcoTK y replicar el proyecto
![Page 31: Lic. Cecilia Iglesias Asociación Civil Red Ambiental](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022062423/56814a51550346895db77462/html5/thumbnails/31.jpg)
Asociación Civil Red AmbientalCamacuá 744 (C1406DOP)
Ciudad de Buenos Aires, Argentina(54 11) [email protected]
“Deberíamos entre todos, desde nuestro lugar,
poner esa semillita para que todo cambie”
Agustina, 11 años, Argentina.