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Índice:
0 http://augadalaxe.blogspot.com.es/
1 Ejercicio1Carta
2 Ejercicio2Tabulaciones
3 Ejercicio3Menú
4 Ejercicio4Horario
5 Ejercicio5Factura
6 Ejercicio6EsquemaNumerado
7 Ejercicio7Carrera
8 Ejercicio8Formato
9 Ejercicio9Autoformas
10 Ejercicio10Normas
11 Ejercicio11Montaje
12 Ejercicio12Artículo
13 Ejercicio13Circular
14 Ejercicio14Torneo
15 Ejercicio15Cartel
16 Ejercicio16FacturaConDatos
17 Ejercicio17Fórmulas
18 Ejercicio18Columnas
Estimado cliente:
Nos dirigimos a usted para presentarle el “PROGRAMA DE IDIOMAS MULTINIVEL PARA LA
EMPRESA” ofrecido.
El éxito de nuestra labor se basa en la preparación en nuestras clases dirigiendo el aprendizaje
de los alumnos.
El programa multinivel que le presentamos en esta carta está basada en 12 niveles de
competencia de 20h.
AMLANG, S.L
Curso de aprendizaje y perfeccionamiento de
idiomas para la empresa.
Amlang, S.L
Departamento comercial
Avda. San Juan, 42
Madrid 28003
Teléfono 678358689
Destino Tiempo Transporte Precio
París 7 días Avión 900,00€
Roma 10 días Avión 1.200,00€
Barcelona 7 días Autobús 550,00€
Lisboa 10 días Autobús 750,00€
Empresa Provincia ........ Nº ventas Importe
MacroCar, S.L. Toledo ........................ 21 324.540,60€
Coches Juanmi, S.L. Madrid ........................ 36 462.325,30€
GualdarCar, S.L. Guadalajara ................... 25 382.842,80€
Hamburguesa con queso ............................ 2,5€
Hamburguesa mixta ....................................... 3€
Hamburguesa especial................................ 3,5€
Hamburguesa con pollo .............................. 3.5€
Hamburguesa con pepinillos ..................... 2,75€
Hamburguesa con beicon ........................... 2,8€
Hamburguesa simple .................................. 2,3€
Hamburguesa Súper-Big ................................ 4€
Hamburguesa Súper-Big de la casa ......... 4,35€
Hamburguesa 4 carnes ............................... 4,5€
Hamburguesa con huevos y beicon ............ 4,2€
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9.30-10:20 L.Castellana Inglés Inglés Ética L.Castellana
10:20-11:10 E.F Alternativa L.Castellana Inglés Tutoría
11:10-12:00 Bio. e Xeo. Bio. e Xeo. Bio. e Xeo. Fís. y Quí. Matemáticas
12:00-12:30 RECREO 12:30-13:20 Matemáticas Matemáticas Historia Tecnología Historia
13:20-14:10 Gallego Informática Fís. y Quí. Gallego Tecnología
14:10-15:00 Informática Fís. y Quí. Gallego E.F Informática
15:00-17:00 COMIDA 17:00-17:50 Tecnología
17:50-18:40 Historia
Código cliente:
Fecha:
Factura n.º:
Concepto Cantidad Precio Importe
Base imponible
IVA 16%
Total a pagar
El Sistema Operativo Windows
1. El sistema operativo Windows ............................................................ 26
2. El ratón................................................................................................ 26
2.1. Operaciones básicas con el ratón ................................................ 27
3. La pantalla .......................................................................................... 27
3.1. Iconos ........................................................................................... 28
3.2. Ventanas ...................................................................................... 29
3.3. Cuadros de diálogo ...................................................................... 32
4. El menú de Inicio ................................................................................ 34
4.1. Opciones del menú de Inicio ........................................................ 35
4.2. Apagar el sistema ......................................................................... 36
5. El escritorio ......................................................................................... 37
5.1. Los documentos ........................................................................... 38
5.2. Las carpetas ................................................................................. 39
6. La barra de tareas ............................................................................... 50
7. El panel de control .............................................................................. 55
Para la preparación de los equipos que participarán en la vuelta ciclista de
Castilla-La Mancha, se ha celebrado una carrera con tres etapas diferentes.
Las etapas disputadas han sido:
Etapa ......................... Tiempo ................................ Km
Toledo ..........................4:50 h .............................. 152,400
Albacete .......................3:56 h .............................. 135.100
Cuenca ........................5:18 h .............................. 168.752
Los ganadores de cada una de las etapas fueron.
Etapas Ganadores Equipos
Toledo Alberto Ramírez Sanz Caja Sur Andalucía
Albacete Juan María Sánchez Pol Real Club Ciclista del Tajo
Cuenca Manuel Aranda Castro Club Cerámica Talavera
1. Un ordenador simplemente obedece las
órdenes que nosotros le vamos dando. 2. Por ejemplo, nosotros le damos la orden de
realizar una operación matemática, el
ordenador la hace y nos muestra el
resultado, o le ordenamos que se apague y
se apaga, o le damos la orden de iniciar la
máquina de escribir y la inicia.
3. En definitiva, se producen tres
etapas:
4. Le decimos al ordenador qué queremos hacer.
5. El ordenador hace lo que le hemos dicho que haga.
6. El ordenador nos muestra el resultado.
Ejemplos de autoformas:
Líneas
Formas básicas
Con texto agregado y cuadrados de texto:
Flechas de bloque
Cintas y estrellas
Llamada Llamada
Llamada Llamada
Llamadas
Círculo con
sombra Círculos 3D
Cuadrado volteado,
con línea gruesa y
rellenado
Siga la flecha
Dibujo con texto
Cuadro de texto
Cuadro
de texto
Cu
adro
de
text
o
Cu
adro
de te
xto
Las mariposas: El objetivo fundamental de este trabajo es dar a conocer
algunos aspectos de la biología de un grupo fascinante de
insectos, las mariposas, y más concretamente las mariposas
diurnas que habitan en San Fernando de Henares y la zona
Norte del Parque del Sureste. Se ha intentado utilizar un
lenguaje sencillo, prescindiendo siempre que era posible de
términos
técnicos o científicos.
Esta pequeña guía va dirigida a toda persona amante de la
Naturaleza, pero principalmente a los niños y jóvenes, siendo el
deseo de todos, que su utilización sirva para ver a éstas como un
grupo más de animales, que cumple un papel fundamental en la
dinámica de cualquier ecosistema y no solamente como bonitos
insectos clavados con una etiqueta en una caja entomológica.
En la actualidad, en nuestro país se están llevando a cabo
campañas y trabajos científicos cuyo objetivo es evitar la recesión
y desaparición de numerosas especies de mariposas, sobre las
que se ciernen multitud de amenazas. La finalidad de este trabajo
no es solamente protegerlas, sino utilizarlas como
«herramientas»
para conseguir preservar sus castigados hábitats
repercutiendo
también en beneficio de los demás seres vivos que
conviven con
ellas en estos espacios naturales.
Por último, existe el deseo de que esta guía sirva
como
contribución a tan necesaria protección del medio
natural y, por
supuesto, habría un sentimiento de satisfacción si
todas aquellas
personas que echen un vistazo a las siguientes
páginas, en su
próxima visita al campo, disfruten tanto como nosotros viendo
volar a nuestras mariposas.
Madrid a 1 de Noviembre de 2005
Estimados padres:
La asociación de padres junto al instituto de nuestros hijos ha considerado conveniente poner a
vuestra disposición un curso de informática sobre la evolución de las nuevas tecnologías, cuyo aspecto
central será Internet.
Con este curso pretendemos que los padres que no tienen experiencia en el uso de Internet las
adquieran y puedan ayudar y controlar a sus hijos en la utilización de estas herramientas que cada vez
son más comunes en los centros educativos y en nuestros hogares.
El curso comenzará el día 15 de Noviembre y terminará el día 25 del mismo mes. El curso consta de
20 horas, las cuales se impartirán de lunes a jueves de 19:30 a 22:00 horas. Todos aquellos que estén
interesados en realizar el curso deben devolver al centro la parte inferior rellenada antes del día 12 de
Noviembre.
El contenido principal del curso será:
¿Qué es Internet?
¿Qué hay en Internet?
¿Qué es Internet Explorer?
¿Cómo localizar información en Internet?
¿Cómo controlar los contenidos que se visualizan en el ordenador?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------
Este apartado debe ser rellenado y devuelto al centro antes del día 12 de Noviembre.
Nombre de la persona que realizará el curso: Padre
Madre
Otros
Dirección:
Teléfono: Móvil:
Nombre del alumno/a: Grupo:
Asociación de padres de alumnos.
Curso de nuevas tecnologías.
Importante. Es necesario tener unos conocimientos básicos de manejo del sistema operativo
Windows para realizar este curso.
FACTURA
Artículo Precio Cantidad Descuento% Total
Cojines 30€ 3 5 85,5€ Vestidos 80€ 2 9 145,6€ Pantalones 40€ 10 6 376€ Camisas 15€ 15 4 216€ Trajes 90€ 3 9 245,7€ Cazadoras 50€ 4 2 196€ Abrigos de piel 70€ 3 5 199,5€ Faldas 15€ 7 4 100,8€
Importe Neto %IVA IVA Total factura 1565,1€ 21 328,67 1893,77€
Micolor tintorería
Avenida Pancracio portal 5
205176 Santiago de Compostela
A Coruña
856945542663566
Número de factura:
18
Cliente: Manolo Aventura
r. San Benito Nº7
38876 Gondomar
Observaciones:
Algunas prendas con manchas difíciles. Varios trajes descosidos.
FORMA ELEMENTOS FÓRMULA PERÍMETRO
FÓRMULA ÁREA
TRIÁNGULO b: Base
h: Altura
l: Lado1 m: Lado2 n: Lado3
P = l + m + n A =
CUADRADO
a: Lado P = 4a A =
RECTÁNGULO
b: Base h: Altura
P = 2b + 2h A = b x h
ROMBO a: Lado
d: Diagonal menor D: Diagonal mayor
P = 4a A =
ROMBOIDE
b: Base h: Altura
P = 2b + 2h A = b x h
TRAPECIO l: Lado1 m: Lado2 n: Lado3 o: Lado4
b: Base menor B: Base mayor
h: Altura
P = l + m + n + o A =