Avance/Preview¿Cómo te llamas? .............................2
El alfabeto ....................................4
¿De dónde eres? ...............................6
¿Cuántos años tienes? .....................10
FotonovelaIntroduction ....................................12
CulturaEn detalle: Aquí se habla español ..14
Perfil: Los salvadoreños de Washington, D.C. ...................15
Avance/PreviewEl salón de clases ...........................16
Las materias ................................18
Los días de la semana .....................20
SíntesisRecapitulación ............................22
Síntesis ........................................24
Contextos Fotonovela Cultura Estructura Adelante
Greetings and goodbyes .................26
Identifying yourself and others ..........26
Expressions of courtesy ....................26
Bienvenida, Marissa ..................30
Pronunciación The Spanish alphabet ..............33
En detalle: Saludos y besos en los países hispanos .............34
Perfil: La plaza principal ................35
1.1 Nouns and articles ...................36
1.2 Numbers 0–30 ........................40
1.3 Present tense of ser .................43
1.4 Telling time ..............................48
Recapitulación ............................52
Lectura: Tira cómica de Quino .......54
Escritura ......................................56
Escuchar ......................................57
En pantalla: Anuncio de MasterCard (Estados Unidos) ...58
Flash cultura ...............................59
Panorama: Estados Unidos y Canadá ..............................60
The classroom and school life ..............................64
Fields of study and school subjects ........................64
Days of the week ............................66
Class schedules ..............................67
¿Qué estudias? ..........................68
Pronunciación Spanish vowels .......................71
En detalle: La escuela secundaria .............................72
Perfil: El INFRAMEN .....................73
2.1 Present tense of -ar verbs .........74
2.2 Forming questions in Spanish ....79
2.3 Present tense of estar ..............83
2.4 Numbers 31 and higher ...........87
Recapitulación ............................90
Lectura: ¡Español en Madrid! .........92
Escritura ......................................94
Escuchar ......................................95
En pantalla: Anuncio de Jumbo (Chile) .........................96
Flash cultura ...............................97
Panorama: España ......................98
The family ....................................102
Identifying people .........................102
Professions and occupations ...........102
Un domingo en familia ...........106
Pronunciación Diphthongs and linking ..........109
En detalle: ¿Cómo te llamas? ..... 110
Perfil: La familia real española .... 111
3.1 Descriptive adjectives .............112
3.2 Possessive adjectives ..............117
3.3 Present tense of -er and -ir verbs ...................120
3.4 Present tense of tener and venir ............................124
Recapitulación ..........................128
Lectura: Gente… Las familias .......130
Escritura ....................................132
Escuchar ....................................133
En pantalla: Anuncio de banco Galicia (Argentina) ...............134
Flash cultura .............................135
Panorama: Ecuador ...................136
Consulta (Reference) Vocabulario Spanish–English .....................A-2 English–Spanish ...................A-18
Credits ......................................A-46
Índice ........................................A-47
Icons Familiarize yourself with these icons that appear throughout Senderos.
Listening activity/section
Pair activity
Group activity
Lección 3 La familia
Lección 2 En la clase
Lección 1 Hola, ¿qué tal?
Lección Preliminar
Avance/Preview¿Cómo te llamas? .............................2
El alfabeto ....................................4
¿De dónde eres?...............................6
¿Cuántos años tienes? .....................10
FotonovelaIntroduction ....................................12
CulturaEn detalle: Aquí se habla español..14
Perfil: Los salvadoreños de Washington, D.C. ...................15
Avance/PreviewEl salón de clases ...........................16
Las materias................................18
Los días de la semana.....................20
SíntesisRecapitulación ............................22
Síntesis ........................................24
Contextos Fotonovela Cultura Estructura Adelante
Greetings and goodbyes .................26
Identifying yourself and others ..........26
Expressions of courtesy....................26
Bienvenida, Marissa ..................30
PronunciaciónThe Spanish alphabet ..............33
En detalle: Saludos y besos en los países hispanos.............34
Perfil: La plaza principal................35
1.1 Nouns and articles...................36
1.2 Numbers 0–30........................40
1.3 Present tense of ser .................43
1.4 Telling time..............................48
Recapitulación ............................52
Lectura: Tira cómica de Quino .......54
Escritura ......................................56
Escuchar ......................................57
En pantalla: Anuncio de MasterCard (Estados Unidos) ...58
Flash cultura ...............................59
Panorama: Estados Unidos y Canadá ..............................60
The classroom and school life ..............................64
Fields of study and school subjects........................64
Days of the week ............................66
Class schedules ..............................67
¿Qué estudias? ..........................68
PronunciaciónSpanish vowels.......................71
En detalle: La escuela secundaria .............................72
Perfil: El INFRAMEN .....................73
2.1 Present tense of -ar verbs.........74
2.2 Forming questions in Spanish ....79
2.3 Present tense of estar..............83
2.4 Numbers 31 and higher...........87
Recapitulación ............................90
Lectura: ¡Español en Madrid! .........92
Escritura ......................................94
Escuchar ......................................95
En pantalla: Anuncio de Jumbo (Chile) .........................96
Flash cultura ...............................97
Panorama: España ......................98
The family ....................................102
Identifying people .........................102
Professions and occupations...........102
Un domingo en familia ...........106
PronunciaciónDiphthongs and linking..........109
En detalle: ¿Cómo te llamas? ..... 110
Perfil: La familia real española .... 111
3.1 Descriptive adjectives .............112
3.2 Possessive adjectives ..............117
3.3 Present tense of -er and -ir verbs...................120
3.4 Present tense of tenerand venir ............................124
Recapitulación ..........................128
Lectura: Gente… Las familias .......130
Escritura ....................................132
Escuchar ....................................133
En pantalla: Anuncio de bancoGalicia (Argentina) ...............134
Flash cultura .............................135
Panorama: Ecuador ...................136
Consulta (Reference) VocabularioSpanish–English .....................A-2English–Spanish ...................A-18
Credits ......................................A-46
Índice........................................A-47
Icons Familiarize yourself with these icons thatappear throughout Senderos.
Listening activity/section
Pair activity
Group activity
Lección 3 La familia
Lección 2 En la clase
Lección 1 Hola, ¿qué tal?
Lección Preliminar
iv v
Table of Contents
SDR18_V1A_SE_FM_iv-v.indd 4-5 10/13/2017 3:04:53 PM