Download - Las TIC aplicadas a la Educación Infantil
Mª Dolores Morales Fernández.Carmen Mª Varilla Rodríguez.
Las TIC aplicadas a la Ed. Infantil 02 / Octubre / 2013.
Ed. Infantil 4ºA
Revolución Digital
Actual Sociedad de la Información
Las TIC nos ayudan a
innovar y a avanzar.
TRANSFORMAN LA
SOCIEDAD.
1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC EN ED. INFANTIL
Nuevos espacios digitales
Internet, Redes
Sociales
Compras por internet,
consultas…
Impacto de las tecnologías
NO SIEMPRE ES POSITIVO
Brecha Digital
Exclusión Social
Exclusión Social
Experiencia Digital Previa
¡OPORTUNIDADES!
El Reto de la Escuela
COMPETENCIA BÁSICA
Conclusion:Meditar los fundamentos
de la escuela
2.APORTACIONES DE LAS TIC A LA ED. INFANTIL.
Mejor estimulaci
ón
Adaptación madurez
del niño
EVOLUCIÓN
Desarrollo
Aprendizaje
Utilización TIC
Factores y experiencias influyentes
Entorno Significativo y Estable
2.1 LAS TIC Y EL PROCESO DE DESARROLLO DEL NIÑO.
Proyecto Curricular de Centro
Evolución
TIC:Recurso aplicable
1. Conocimiento de si mismo y Autonomía Personal
2. Conocimiento del Entorno
3. Comunicación y Representacion.
2.2 LAS TIC EN EL PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO (PPC)
2.3 LAS TIC Y EL PAPEL DEL MAESTRO
Papel del maestro
Proceso de cambio
PromoverDesarrollo
Cognitivo y Social
UNESCO
1. Comprender políticas educativas.
2. Integrar uso de las TIC.
3. Donde, cuando y como utilizar TIC.
4. Conocer funcionamiento básico hardware y software.
5. Capacidad integrar las TIC en actividades.
6. Habilidades en TIC y conocimiento de los recursos web.
7. Conocer variedad de aplicaciones y herramientas
varias.
8. Generar ambientes de aprendizaje flexible.
9. Crear proyectos complejos, colaborar con otros
docentes.
10.Diseñar comunidades de conocimiento y basadas en las
TIC.
11.Adquirir conocimientos y resolver problemas complejos
y reales.
12. Innovar y crear nuevos conocimientos.
Maestro
Conocimientos Previos de Alumnos
Recoger Aportaciones
Aprendizajes Estructurados y Significativos
CentrosWeb
Blog
Proceso de cambio. Nuevos
Retos
2.4 LAS TIC EN EL TRABAJO EN EQUIPO.
Trabajo en Equipo
Seleccionar
Tratar Organizar
Sistematizar
Incide
Apoyo entre Maestros
Elaboración de Materiales significativos y útiles
Organización del Ciclo
*USO DE LAS TIC ESCUELA Y ED. INFANTIL: OBJETIVOS*
Potenciar cambio de actitud.
Modificar los aspectos y metodología de trabajo para adaptarse a las TIC.
Definir los recursos tecnológicos necesarios para la mejora del proceso de E-A
Trabajar en equipo.
Implicar a la comunidad educativa.
Entrada de los centros
educativos en la sociedad de la Información
COMPETENCIA BÁSICA
Trabajo con ordenadores, fotos con cámara digital que las maestras hacen del grupo y de las actividades, filmaciones, uso del correo electrónico,… Conocimiento de
las herramientas
3. OBJETIVOS BASICOS: TIC EN ED. INFANTIL