LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.
CÓMO AFRONTAR POSITIVA Y PRUDENTEMENTE SU USO POR PARTE
DE LA FAMILIA
CC Santo Tomás de VillanuevaJueves 23 de febrero de 2012
¡el móvil!
Convergencia de las pantallas
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Riesgos y oportunidades
• Contenido: pasivo-receptor» Aprendizaje
» Contenidos nocivos
• Contacto: activo-comunicación
activo-creación» Expresión personal
» Acciones nocivas
• Conducta: activo-interacción
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Riesgos y oportunidades
• Contacto y conducta– Comunicación +
• Intercambio de información positiva
• Trabajo en red
• Relaciones sociales
– Comunicación –• Con extraños
• Información nociva
• Acoso de conocidos o desconocidos
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Oportunidades
• Potencial educativo: uso en el aula
• Desarrollo cognitivo
• Efecto socializador
• Posibilidades de participación
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Protección del menorvideo ¿está Pablo?
• Regulación
• Mediación familiar» Control y ejemplo
» Tiempo y contenido
» Tipos de mediación
» Uso conjunto
• Media literacy• Educar para la comunicación, no para los medios
• Educar para una conciencia crítica y competencia social, además de técnica.
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Mediación familiar
• Tiempo: momento y cantidad
• Contenido:» Categorización: interpretar y correspondencia con la
realidad
» Validación: mostrar acuerdo o desacuerdo
» Complementación: añadir información adicional
• Tipos de mediación:» Controlador- restrictivo (limitación)
» Permisivo (nada)
» Orientador (control, orientación, co-visión)
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Videojuegos
8
Índice
Qué es InternetUso por los jóvenesPeligrosQué hacer
9
Hiperconectividad MultipantallasMultitarea Interactividad: web 2.0Redes sociales
Qué es
10
Ellas y ellosGeneración autónoma 5 dimensiones de las pantallas:1. comunicar2. conocer3. compartir4. divertirse5. consumir
Uso
11
Equipamiento en el hogar (por tipo de hogar)
12
¿Para qué usas Internet?
0 10 20 30 40 50 60
Chat o mss
Descargas
Juegos en red
Foros
Compra
Fuente: Civértice. XI 04-V 07
Uso
13
¿Qué páginas visitas?
0 10 20 30 40 50 60 70
Juegos
Música
Deportes
Adultos
Noticias
Culturales
Educativos
Fuente: Civértice. XI 04-V 07
Uso
14
¿A qué has quitado tiempo?
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Televisión
A NADA
Estudio
Videoconsola
Familia
Deporte
Amigos
Fuente: Civértice. XI 04-V 07
Uso
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16
Tiempo
No usar InternetIniciarse tarde en Internet Usar mal Internet:-Perder el tiempo-Ser grosero-Cometer imprudencias-Cometer delitos
Peligros
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Descargas. Propiedad intelectualCargasCyberbullyingGroomingSextingAdicción y aislamientoCompra compulsivaContenidos inadecuados
Peligros
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Familiarizarse con InternetAcompañar: Enseñar a navegar. PrivacidadControlar… un pocoPrevención y seguridadNormas de usoEnseñar a trabajarAbrir puertasSacar a la calle
Qué hacer
19
Hablar abiertamente sobre su uso
20
gracias
Alberto Tarifa Valentín-Gamazo649 388 883
atarifa 1@atarifa
Jornadacomunicacionsigloxxi.blogspot.com
¿Familias interactivas?vídeo
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