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especies invasoras
oozoooV gi
educación primaria
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Las Especies Invasoras
Eur ya ha má eEn opa y s d
11 00 s ecies n a a.0 e p i v sor s.Al u a ed n ser per d c a es
g n s pu e ju i i lpar nuest a conomía f t n oa r e , a ec a da os ecosistema a
l s, subi i er d d y a a l d eod v si a l sa u d
odos osotrt n os.
1
En este cuaderno trabajaremos la segunda amenaza másimportante para la conservación de la biodiversidad:
Las Especies Invasoras
Aprendamos algo de
vocabulario...
sp i tóctoE ec e au na
o vnati a
E p i r d das ecie nt o ucia to lóc ona
Esp c I va o ae ie n s r
Es una especie propia, que se encuentra en el lugar donde le corresponde, es decir,aquel a donde puede llegar por sus propios medios.
En Galicia, por ejemplo el lobo y el oso son especies autóctonas.
Es una especie que se encuentra fuera de su área natural y que ha necesitado la ayuda de alguien (por ejemplo el ser humano) o algo (por ejemplo un barco) parallegar a ese nuevo lugar.
Son muchas plantas de cultivo y algunos animales como la gineta.
Las especies introducidas se consideran invasoras cuando se multiplican y extienden con rapidez, provocando cambios negativos y afectando a las especies nativas que aquí viven.
En Galicia, el visón americano, el galápagode Florida o el eucalipto son consideradas especies invasoras.
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Si son de otro lugar...¿Cómo han llegado hasta aquí?
De las siguientes opciones señala con “si” la que creas que sea el
motivo de su introducción y con “no” las que creas que no.
Introducción intencionada para un uso económico.
Introducción accidental o intencionada, cuando las especies se escapan o son liberadas, por ejemplo mascotas exóticas como las tortugas de orejas rojas, iguanas, etc.
Introducción involuntaria, cuando las especies se introducen sin que nos demos cuenta, a través de las vías de comunicación y el transporte, por ejemplo pegadas al ancla de los barcos.
Todas son verdaderas.
si
sino
si
sino
Rodea con un círculo los medios de transporte que crees que utilizan las especies invasoras
TIERRA Mar aire 3
1C ÇS #L
Busca en la
siguiente sopa
de letras
algunas de las
especies de la
izquierda, que
están causando
importantes
daños en
nuestros
ecosistemas.
Cangrejoamericano
Cotorraargentina
Visón americano
Murciélagofrugívoro (egipcio)
Acacias o mimosas
Galápagode Florida
Mejillón cebra
Almeja asiática
Jacinto de agua
Eucalipto
Black bass
¿Y tu que haces aquí?Conoceremos once de las especies más conocidas y extendidas, pero si quieres más información sobre estas u otras especies no dudes en enviarnos tu consulta al correo electrónico: [email protected]
A C A C I A S D G E W Z A D O G W X G WD G A Z G H J L Y G B O R P O I Y M Ñ JR V S V I S O N A M E R I C A N O H L AE U F C B M Y Y T I R D B K J B X S X CS D V A E R T U O L M J V D F G H L O IC H R N M C S C Y U R E W A W C G J T NI U E G J E D S D H Ñ L T Y O L J D B TE M U R C I E L A G O F R U G I V O R OU K A E R A I O Ñ T B D J V R C J D B DC E A J D B L B W E A C N R R G A D F EA I L O I H U M E J I L L O N C E B R AL S X A D E H U E I L M H K L Ñ O Y T GI A D M N C D A S J Ñ L O U D V H E S UP C G E E T U I L O A D E F C B H E P AT Y O R C B F G H I O A L J G J A X E SO F E I O P U B F H M R S E A U V F I OD G V C D E Y K U C B M L I J S S F H MT J E A S H K U A M E R I C A N O C T KU P A N T B B L A C K B A S S T D D E NP I H O C M Q V Z G J I B W T R I C R BN K O M U P K Z S Q N T C F O B I C Y KG Y C O T O R R A A R G E N T I N A A PH M H Y R B F H T R E K X R B S X D O LY J A E I O K D F U K E A V D J E G J ÑI O U G A L A P A G O D E F L O R I D A
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Vamos a hacer un ejercicio sencillo.
A continuación nombraremos distintas especies y tendrás
que indicar con flechas si son de aquí, especies autóctonas
o si han venido de otro lugar, especies alóctonas
¿preparado?
esEspeci
u ona tóct as
Especiesalóctonas
Jabalí
León
Ardilla
Pantera
Reno
Ciervo
Oso pardo Ibérico
Cebra
Lobo Ibérico
Ganso de Canadá
Lince Ibérico
Oso polar
Nutria
Visón americano
Pavo real
Búho real
5
*M
ªQ
5D&E
Seguro que tus padres te enseñan a cuidar de tu casa, tus muebles, tus juguetes, etc., porque conseguir todas esas cosas y comodidades cuesta dinero y por lo tanto, mucho trabajo.
Pues bien, ya va siendo hora de que comencemos a proteger también nuestro alrededor, ya que nuestro hogar, Galicia y el conjunto de la Península Ibérica, es un lugar especialmente rico en especies y nuestra vida depende y está muy relacionada con el resto de especies.
1 Menos de 2.500 especies.
2 Por encima de las 12.000 especies.
3 Superior a 55.000 especies.
6
A continuación
tienes tres cifras
distintas, marca
con una cruz el
número que creas
que se acerca más
al total aproxima-
do de especies de
flora y fauna (co-
nocidas) que habi-
tan nuestro país.
Te daré una pista, y es que
somos el país más rico en aves
y mamíferos de toda Europa y
el tercero en anfibios y peces,
además, existen muchas
especies únicas de algunas
zonas de nuestro país, estas
se conocen como especies
endémicas.
$B
6O
Completa los espacios para conocer a tres especies que
vinieron de fuera hace mucho tiempo, así conocerás algo más
de ellas.
Para ayudarte al final de cada frase, entre paréntesis, tienes
las letras que debes usar para completar las oraciones. ¡Buena
suerte!Algunas especiesque vienen de otros países o continentes, pueden llegar aquí y vivir en la naturaleza en son de paz, sin romper el equilibrio de nuestros ecosiste-mas, o en ocasiones son plantas de cultivo y necesitan la ayuda y el cuidado del ser humano para vivir.
A estas especies las conocemos como especies ................... pero no .....................
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El tomate, vino de A _ _ _ i _ _ y fue traído en b _ _ c _.
(r, e, o, c, a , r, m, a)
La gineta, fue traída por los r _ m _nos por ser una estupenda cazadora para los r_ t _ _ _s de sus casas.
(a, o, o, a, n, e)
9R %V 4N
A que n s o e pl n c ó de pe ies me c si b me te
un e e t s jem os la i troduc i n es c joro on dera le n
n s s uent s a en y a o , a que e e p e d res n tura s
ue tra f e de lim to en otros c s s d do ti n r da o a le ,
com oc c i e a ha a plia o a eta d n s os lo s in luso
o urre on la g n t , m d l di e ue tros búh , bo e c
c .lin es
D em tend r que tr d c r e peci in o tr l s perjudi ia pa
eb os en e in o u i s es s c n o puede er c l ra
n s ro e osi tem s y q pueden c verti e n a s y ñ r s ri m te
ue t s c s a , a ue on rs en i v sora da a e a en a
n s n o sus b ta te .ue tro e torn y ha i n s
8
El maíz, era parte fundamental de la dieta de los in _ _ osa _ _ r _ ca _ os y ahora es una parte fundamental de n _ _ str _ _ li _ _ n _ _ ción.
(m, a, d, e, i, i, n, m, e, t, a, u, e, a)
Los castaños, fueron traídos por los r _ m _ _os por ser una gran f_ e _ t_ de _ _ i _ en _ o.
(a, t, m, u, e, n, a, n, o, l)
7I
@P
Imagínate que un buen día, unos extraterrestres descubren la Tierra y deciden quedarse aquí, usar nuestras tierras de cultivo, ocupar nuestras ciudades, y poco a poco expulsarnos de nuestros hogares.
Seguro que la idea no te gusta nada, pues bien, eso es lo que piensan muchas especies ante la llegada o la liberación de especies que no deberían estar aquí y más aun cuando estas las expulsan de sus casas.
Este es el efecto que hacen conocidas especies como los galápagos de Florida, los eucaliptos, las mimosas, las cotorras y los visones americanos entre otras muchas.
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Rodea con un círculo los siguientes motivos que
explican la introducción de especies alóctonas en
nuestro país (Sigue en la página siguiente).
Ellas llegan por si mismas, una semilla que viaja por un río hasta un nuevo país, un animal que recorre cientos de kilómetros en busca de un nuevo hogar, etc.
a)2U
+G
La pérdida de riqueza en nuestros bosques, ríos, lagos, etc., nos obliga a introducirlas para que mejore nuestra vida, ya que nuestra alimentación y nuestra salud depende de ello.
b)
El ser humano, unas veces para ganar dinero, otras veces porque tiene mascotas exóticas de las que se aburre y libera o se le escapan y otras ni se entera de que las transporta.
Es él, el responsable de esta introducción y por lo tanto de la desaparición y sufrimiento de otras muchas que habitan en nuestro territorio desde hace mucho, mucho tiempo.
c)
3A
Las especies exóticas invasoras, por su comportamiento y adaptación eliminan poco a poco a las especies autóc-tonas, compitiendo por el alimento, recursos e incluso mediante lucha con compuestos químicos.
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Algo parecidohacen el
eucalipto y la mimosa y a ellos no los miráis tan
mal... Yo solo me divierto.
La introducción de nuevas especies puede ponernos en grave peligro,
actualmente ya lo está sucediendo, por eso debemos esforzarnos en
detener este proceso.
La naturaleza no es un salón que podemos decorar, sino tenemos
cuidado el "Efecto Frankenstein" nos perseguirá.
¿Quieres saber que significa? Pues completa la siguiente actividad.
Seguro que ya sabes donde encontrar las claves para resolver el
misterio, cada uno de nuestros personajes te ha ofrecido un par de
pistas.
El "Efecto Frankenstein" es:
123456 748965217*6Ç 42&%3Ç &Ç@&17&Ç, Ç74_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _
Ç3$&9 16*6 Ç& 16*@6983934 &4 #7$&9835 46Ç_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3997&Ç+3*6Ç 3 %&946Ç 965&356Ç 5& *64Ç8926Ç ª2& 46_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
@65&*6Ç 164896#39_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Para poderdetener s avance yu
sus consecuencias, loprimero, es saber cuales sonmy co o son liberadasu ten n es ra región.En la actualidad
existen en la PenínsulaIbérica 400 especies
invasoras cuyocomportamiento causa
graves efectos anuestra economía y anuestra biodiversidad
En la actualidadexisten en la PenínsulaIbérica 400 especies
invasoras cuyocomportamiento causa
graves efectos anuestra economía y anuestra biodiversidad
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En estos dos meses conocerás un poco más sobre 11 especies
invasoras que nos traen de cabeza, a nosotros y a muchas
especies que sufren las consecuencias de su llegada.
Para ello, trabajaremos tan sólo cinco especies, que llegaron hasta aquí desde muy
lejos tan solo por el beneficio económico que se obtiene de ellas, aunque el coste de las
tareas de control para frenar su invasión y sus daños, sea mucho mas caro que lo que
se gana con ellas.
Para ello, corta las siguientes fichas y pégalas junto con su posible origen, el motivo
económico por el que está aquí y los efectos que causa.
Buena suerte.
EUCALIPTO ACACIA O MIMOSA
CANGREJOBLACK BASS(Pez de agua dulce)
13
VISÓN
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Nosotros tenemos nuestra
propia especie europea,
pero está desapareciendo
por su culpa. Es muy
voraz, afectando a
importantes cantidades de
aves, ranas, peces, etc.
Se aprovecha de los
incendios para conquistar
más terreno, además
produce unas sustancias
tóxicas que dificultan el
crecimiento de una gran
cantidad de especies.
Consume gran cantidad de
agua del suelo, absorbe
todos sus nutrientes y no
devuelve ninguno. Mata
los microorganismos del
suelo empobreciéndolo.
También le favorecen los
incendios forestales.
Todo esto hace que casi
nadie viva en el interior de
sus bosques.
Come muchísimo, llega a
pesar 4 kilos, pero para
eso, termina con otras
muchas especies causando
un grave impacto.
Trajo consigo una
enfermedad que ha hecho
que la especie europea, que
vivió aquí durante cientos
de años, esté desaparecien-
do de forma alarmante.
Se introdujo como adorno de jardines y para algunos usos de
su madera.
Se introdujo tan solo para hacer abrigos con su piel.
Se introdujo para ganar mas dinero con su comercio.
Se introdujo para que los pescadorespescasen más.
Se introdujo por sus usos madereros, de adorno de jardines, por sus propiedades curativas, por sus usos para la producción de sustancias químicas,
entre otros.
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Australia
Australia
América
América
América
Especies autóctonas:Jabalí, ardilla, ciervo, oso pardo ibérico,lobo ibérico, lince ibérico, nutria y búho real.
Especies alóctonas:León, pantera, reno, cebra, ganso del Canadá,oso polar, visón americano y pavo real.
Si, si, si, si.(Todas son verdaderas)
TIERRA Mar aire
A C A C I A S D G E W Z A D O G W X G WD G A Z G H J L Y G B O R P O I Y M Ñ JR V S V I S O N A M E R I C A N O H L AE U F C B M Y Y T I R D B K J B X S X CS D V A E R T U O L M J V D F G H L O IC H R N M C S C Y U R E W A W C G J T NI U E G J E D S D H Ñ L T Y O L J D B TE M U R C I E L A G O F R U G I V O R OU K A E R A I O Ñ T B D J V R C J D B DC E A J D B L B W E A C N R R G A D F EA I L O I H U M E J I L L O N C E B R AL S X A D E H U E I L M H K L Ñ O Y T GI A D M N C D A S J Ñ L O U D V H E S UP C G E E T U I L O A D E F C B H E P AT Y O R C B F G H I O A L J G J A X E SO F E I O P U B F H M R S E A U V F I OD G V C D E Y K U C B M L I J S S F H MT J E A S H K U A M E R I C A N O C T KU P A N T B B L A C K B A S S T D D E NP I H O C M Q V Z G J I B W T R I C R BN K O M U P K Z S Q N T C F O B I C Y KG Y C O T O R R A A R G E N T I N A A PH M H Y R B F H T R E K X R B S X D O LY J A E I O K D F U K E A V D J E G J ÑI O U G A L A P A G O D E F L O R I D A
Superior a 55.000 especies.
El tomate, vino de América y fue traído en barco.
La gineta, fue traída por los romanos por ser una estupenda cazadora para los ratones de sus casas.
El maíz, era parte fundamental de la dieta de los indios americanos y ahora es una parte fundamental de nuestra civilización.
Los castaños, fueron traídos por los romanos por ser una gran fuente de alimento.
La correcta es la “C”.
El "Efecto Frankenstein" es:Cuando introducimos nuevas especies sin sabercomo se comportan en libertad nos arriesgamosa vernos rodeados de monstruos que no podemoscontrolar.
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EUCALIPTOACACIA O MIMOSA
CANGREJO
BLACK BASS(Pez de agua dulce)
VISÓN
Nosotros tenemos nuestra
propia especie europea,
pero esta desapareciendo
por su culpa. Es muy
voraz, afectando a
importantes cantidades
aves, ranas, peces, etc.
Se aprovecha de los
incendios para conquistar
más terreno, además crea
una sustancias tóxicas que
dificultan el crecimiento de
una gran cantidad de
especies.
Consume gran cantidad de
agua del suelo, absorbe
todos sus nutrientes y no
devuelve ninguno. Mata
los microorganismos del
suelo empobreciéndolo.
También le favorecen los
incendios forestales.
Todo esto hace que casi
nadie viva en el interior de
sus bosques. Come muchísimo, llega a
pesar 4 kilos, pero para
eso, termina con otras
muchas especies causando
un grave impacto.
Trajo consigo una
enfermedad que ha hecho
que la especie europea, que
vivió aquí por cientos de
años, esté desapareciendo
de forma alarmante.
Se introdujo paravenderla como adornode jardines y en menor
medida para algunos usosde su madera.
Se introdujo tan solopara hacer abrigos
con su piel.
Se introdujo para quelos pescadores pescasen
mas.
Se introdujo por sususos madereros,
de adorno de jardines, por sus
propiedades curativas,por sus usos para la
producción desustancias químicas,
entre otros.Se introdujo paraganar más dinerocon su comercio.
Australia
América
América
América
Australia
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