Laboratorios especializados de la Facultad
En convenio con el HPC� Laboratorio Central
� Inmunidad Celular
� Hematología Patológica
� Inmunohematología
� Laboratorio de Reproducción
Alteraciones en la
En convenio con el HEEP� Laboratorio Central
� Servicio de Inmunohematología
� Laboratorio de Reproducción
� Laboratorio de Microbiología
10/11/2011 18
� Alteraciones en la glicosilación
� Centro de Tecnología en Salud Pública
� Centro de Referencia en Micología
� Toxicología Aplicada
� Análisis de alimentos
� Bacteriología, Virología
� Parasitología
� Enfermedades genéticas
� En convenio con el CONICET
� IBR
� IQUIR
� IFISE
� CEFOBI
� LATOEX
Presentación del Proyecto Polo SaludCon la presencia de los ministros de Salud y Ciencia y Técnica prov., directores de Hospitales, autoridades del ANMAT y colegios profesionales
10/11/2011 19
Extensión y docencia
� La nueva extensión universitaria plantea el más amplio proceso de comunicación entre la universidad y la sociedad, con plena conciencia de su función social.
10/11/2011 20
su función social.
� La educación experiencial, diseñada y evaluada por la Universidad, se caracteriza por desarrollarse fuera del aula.
� Contribuye al aprendizaje significativo y es más efectiva cuando cuenta con compromiso curricular, compromiso institucional y compromiso social.
Historia de los cambios curriculares
� Plan de Estudios 1956
� Plan de Estudios 1978
� Plan de Estudios 1987
10/11/2011 21
� Plan de Estudios 1987
� Plan de Estudios 1994
� Plan de Estudios 1997
� Plan de Estudios 2006
Evolución estructural: duración, ubicación, orientaciones.
Evolución conceptual: objetivos, contenidos.
INNOVACIÓN CURRICULAR EN LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LAS CARRERAS DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA
Desde el Consejo Académico de la Escuela de Bioquímica se elabora una propuesta para lograr una nueva estructuración del Plan de Estudios.
10/11/2011 22
Se deja atrás la organización curricular de carácter exclusivamente disciplinar, donde el espacio privilegiado lo ocupaban las asignaturas, y se formula un diseño curricular innovador y más flexible, con un enfoque integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje en torno a la problemática profesional.
Proceso de Innovación curricular
Diseño de nuevos Planes de EstudioEje de formación disciplinar
Eje de integración de la formación
disciplinar y apoyo a la práctica profesional
PRÁCTICA
PROFESIONAL
10/11/2011 23
disciplinar y apoyo a la práctica profesional
Práctica Profesional, entendida como una práctica social que sintetiza la relación de ésta con los
contenidos disciplinares y con los aspectos propios de los contextos de aplicación.
Eje de Integración de la formación disciplinar y apoyo a la práctica Profesional
Propósito contextualizador y ligado a la práctica
profesional de cada carrera
PLAN DE ESTUDIOS DE BIOQUIMICA Y FARMACIA
10/11/2011 24
Espacios de Acercamiento a la Problemática Profesional
Seminario
Introductorio a
la Problemática
Bioquímica/Far
macéutica
Taller de Problemática Profesional I
Taller de Problemática Profesional II
FORMACION DE PROMOTORES DE SALUD
- Facultad de Ciencias Bioquímicas y FarmacéuticasUniversidad Nacional de Rosario
- Secretaría de Salud PúblicaMunicipalidad de Rosario
Taller de
10/11/2011 25
Taller de Problemática Profesional I
MARCO
CURRICULAR
510 estudiantes de Bioquímica y Farmacia
34 espacios territoriales
Promotores de Salud – Alumnos de 2º año de las carreras de Farmacia y Bioquímica
10/11/2011 26
Actividades profesionales reservadas al título de Bioquímico
� Realizar análisis clínicos y otros que contribuyan a la prevención, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de la enfermedades de los seres humanos y a la preservación de su salud. Realizar e interpretar análisis clínicos, bromatológicos, toxicológicos, de química legal y forense, y
10/11/2011 27
bromatológicos, toxicológicos, de química legal y forense, y de detección de contaminación y control ambiental.
� Realizar análisis por métodos físicos, químicos, radioquímicos, biológicos, microbiológicos, inmunológicos, citológicos, de biología molecular y genéticos en materiales biológicos, sustancias químicas, drogas, materiales biomédicos, alimentos, alimentos dietéticos, nutrientes, tóxicos y ambientales, de origen vegetal y/o animal.
Actividades profesionales reservadas al título de Bioquímico
� Ser el profesional responsable de ejercer la dirección técnica de los laboratorios de análisis clínicos, bromatológicos, toxicológicos, de química forense y legal, de bancos de sangre, de análisis ambientales y de elaboración y control de reactivos de diagnóstico, productos y materiales biomédicos.
10/11/2011 28
reactivos de diagnóstico, productos y materiales biomédicos.
� Integrar el personal científico y técnico de establecimientos, institutos, o laboratorios relacionados con la industria Farmoquímica, Farmacéutica y Alimentaria en las áreas de su competencia.
� Asesorar en la determinación de las especificaciones técnicas, higiénicas, y de seguridad que deben reunir los ambientes industriales y laboratorios.
Actividades profesionales reservadas al título de Bioquímico
� Integrar organismos específicos de legislación y actuar como director, asesor, consultor, auditor y perito, desempeñándose en cargos, funciones y comisiones en organismos públicos y privados.
Asesorar en la instalación y acreditación de laboratorios de
10/11/2011 29
� Asesorar en la instalación y acreditación de laboratorios de análisis bioquímicos e intervenir en la fijación de normas.
� Intervenir en la confección de normas y patrones de tipificación, evaluación y certificación de sustancias químicas, de materias primas, y de reactivos utilizados en laboratorios.
� Intervenir en la redacción de los códigos y reglamentos y todo texto legal relacionado con la actividad bioquímica.
Actividades profesionales reservadas al título de Bioquímico
� Actuar en equipos de salud pública para la planificación, ejecución, evaluación y certificación de acciones sanitarias.
� Asesorar en el establecimiento de normas referidas a las tareas relacionadas con el ejercicio de la
10/11/2011 30
Asesorar en el establecimiento de normas referidas a las tareas relacionadas con el ejercicio de la bioquímica y en el área de la salud pública.
� Inspeccionar, certificar y participar en auditorías de laboratorios de los distintos establecimientos y organismos públicos y privados, municipales, provinciales, nacionales e internacionales.
