Teleformación Nuevos Espacios de Formación
Temario
❖ Definición de Teleformación❖ La Teleformación a través del tiempo❖ Características❖ Elementos de la Teleformación ❖ Tipos de plataforma de Teleformación❖ Ambiente virtual de aprendizaje y sus características❖ Usabilidad del ambiente de aprendizaje❖ Ejemplos de plataformas de Teleformación ❖ Ventajas y desventajas
Definición
Educación a Distancia por medio de las TICs, dispositivos multimedia e Internet.
Innovación en la enseñanza y aprendizaje.
Teleformación
❖ Enseñanza colaborativa❖ Disponibilidad de tiempo y
espacio❖ Educación personalizada❖ Sinergia maestros-estudiantes
Teleformación a través del tiempo
Primera generación
Surge en el siglo XIX.Educación por correo postal, papel impreso, como medio de comunicación.
Segunda Generación
Origen en los años 60. Aparición de recursos (Radio, T.V. Video,Teléfono, etc.) como apoyo al texto escrito.
Tercera Generación
Surge en los 80. Se caracteriza por la incursión de ordenadores, llamado EAO. Cuarta Generación
Se fomenta el nivel de comunicación alumno - ordenador. Diálogo didáctico - aprendizaje colaborativo.
Características Globalización
Comunicarse desde cualquier lugar.
Teleformación mixta
Combina lo presencial y lo virtual.
E-learning
La enseñanza por medio de recursos electrónicos en toda su amplitud.
Interactividad y comunicación
Relación bidireccional estudiante - profesor - tutor.
Elementos de la TeleformaciónInteracción estudiante - contenido Interacción estudiante - profesor
Recursos didácticos, actividades, exámenes.
Motivar el interés del alumno en cuanto a la enseñanza adquirida.
Interacción estudiante - estudiante
Comunicación entre los participantes.
Interacción estudiante - interfaz
La plataforma debe ser clara.
Tipos de Plataformas de Teleformación
Plataformas Comerciales:Hay que pagar para su uso, buen soporte y buen manejo de tráfico, algunos ejemplos
Plataformas de software libre:Su uso es totalmente gratuito, sin
embargo presenta problemas técnicos, algunos ejemplos
Ambiente virtual de aprendizaje y sus características
Entorno donde se lleva a cabo la educación
Elementos Constitucionales: diseño de la interfaz (expresión visual
y formal), diseño instruccional (diseño de las
actividades, técnicas didácticas).
Elementos Constitutivos: Interacción (Correos, videos, foros), recursos (Textos, imágenes, enlaces).
Características
Seguridad de la plataforma.
Intuición - manejo de la plataforma.
Interacción docente - alumno.
Acceso a recursos.
Usabilidad del ambiente de aprendizaje
El ambiente de aprendizaje virtual será usable siempre que pueda ser comprendido, aprendido, usado y atractivo para el usuario.
Lo componen 2 grandes bloques:
Elementos textuales, gráficos y multimedia: Diseñados para facilitar el aprendizaje.
Elementos de contenido:Estructurar adecuadamente los contenidos asegurando la calidad del aprendizaje.
Ejemplos de plataformas de Teleformación
Ejemplos de plataformas educativas que albergan algunas universidades
Universidad WAC de México
Universidad de Indiana
Bloomintong USA
Sena Colombia
UNET Venezuela
Universidad McFatter
USA
Ventajas y desventajasVentajas
Desventajas❖ Acceso a los recursos
desde cualquier conexión a internet.
❖ Flexibilidad tiempo - espacio.
❖ Trabajo colaborativo con diferentes herramientas.
❖ Estimula la participación del estudiante.
❖ Contribuye en cierta forma al aislamiento.
❖ Dificultad de transmitir los valores sociales.
❖ Horarios limitados en ciertos cursos.
❖ Dificultad de adaptación para ciertas personas.
Conclusión La teleformación ha contribuido sin lugar a duda a que la educación evoluciona a pasos agigantados al permitir que más personas que antes no tenían el acceso a formar parte de un sistema educativo formal, pueda lograrlo a través de las plataformas virtuales, gracias a todos las ya mencionados beneficios que brinda la teleformación.
Autores:Beatriz Pineda Majli Labrador
Yuleisi Guerrero