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LA SILLA LA SILLA Actividades creativas de la Educación Especial.
Marta Escuer Mercadé (MEE)
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ObjetivosObjetivos
Potenciar la creatividad a partir de materiales reciclados
Otorgar valor a la reutilización de materialDiseñar nuestra propia silla inspirándonos
en modelos realesTrabajar la expresión plástica a partir de
la propia creación
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MaterialMaterial
1 tetrabrickTrozos de papel de distintos colores y
texturasTrozos de telaTijerasCola AlambreBotones
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Diseño originalDiseño original
La silla que me ha servido de inspiración para realizar mi propio diseño es la siguiente: Se trata del modelo Eames Chair. La Eames Plastic
Side Chair es la producción moderna de la legendaria Fiberglass Chair
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elaborada en colaboración con Zenith Plastics para el concurso Low-Cost Furniture Design del Museo de Arte Moderno de Nueva York, Charles & Ray Eames (1950). Fue la primera silla de fabricación industrial realizada en plástico. Podemos encontrarla en
http://www.vitra.com/es-es/home/products/eames-plastic-armchair-dax-dar/http://www.massadesign.com/index.php?
main_page=index&cPath=17
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DimensionesDimensiones
Altura 41 cmProfundidad 12 cmAncho respaldo 16 cm
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Bocetos Bocetos
Para poder adaptarme a las dimensiones pedidas, modifiqué el diseño de la silla. Alargué el respaldo ganando de esta manera en altura, y pienso que también en comodidad, ya que ahora permite poder apoyar la cabeza sin perder por ello estabilidad.
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ProcesoProceso
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Comprobando estabilidad y dimensiones
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Decoro la silla utilizando la
técnica del collage
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Desde el punto 3 y 4Desde el punto 3 y 4
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Desde el punto 1 y 2 Desde el punto 1 y 2
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Tiempo de elaboraciónTiempo de elaboración
Búsqueda del modelo en Internet: consulta páginas webs propuestas en la actividad y búsqueda de nuevos diseños
1.30 minutosDiseño y elaboración: 1.45 min. -2 horasElaboración power point: 2.30 minutos
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Valoración personalValoración personal
Considero que es una actividad muy completa que me ha permitido a partir de una primera parte de búsqueda de diseños reales elaborar mi propia creación El resultado como se puede comprobar no tiene nada que ver con el modelo escogido, a medida que iba trabajando, me iban surgiendo nuevas ideas: apoya brazos, tapizado... He respetado del modelo escogido, el respaldo y asiento
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unidos en una sola pieza elaborado con material plastificado, las patas simulando el aluminio, el formato de las patas. La idea de trabajar con material de reciclaje combinando montaje con técnicas plásticas me parece un buen recurso para desarrollar la creatividad y una actividad muy funcional que puede tener muy buenos resultados con la tipología de alumnado con la que trabajamos los maestros y maestras de EE.