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• La parte del hipotálamo que está vinculada al impulso sexual es 2,5 veces más grande en los hombres que en las mujeres. En los roedores esta parte, en los machos es 7 veces mayor que el de las hembras.
• En los hombres la zona del hipotálamo ligada a la defensa territorial es mayor y más activa que en las mujeres.
• En los hombres, las uniones temporo-parietales -regulan el procesamiento cognitivo de las emociones- están más activas que en las mujeres.
1. Diferencias anatómicas y funcionales entre el cerebro del hombre y el de la mujer
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• En las mujeres, la zona de la corteza en la que están las neuronas espejo –vinculada a la empatía- es mayor y está más activa que en los hombres.
• Las mujeres tienden a utilizar ambos hemisferios a la vez, mientras que los hombres tienden a utilizarlos de forma alternativa.
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2. Diferencias educativas• La diferente educación que reciben los niños y las
niñas ha enfatizado las diferencias cerebrales entre hombres y mujeres:
• Desde pequeños, – a los niños se les dice que los chicos no lloran y – a las niñas, que no deben pelearse.
• Los juegos que realizan los niños y las niñas desarrollan capacidades intelectuales distintas. – Los juegos de niñas potencian el desarrollo del lenguaje – Los juegos de los chicos desarrollan la coordinación de
movimientos, la percepción y orientación espacial, etc.
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3. Estadísticamente se constatan diferencias cognitivas, emocionales y conductuales entre
hombres y mujeres:
3.1. Diferencias emocionales:
Las mujeres verbalizan sus sentimientos y tienden a manifestar la frustración a través del llanto.
Los hombres, en general, no expresan verbalmente sus emociones y tienden a resolver de forma activa sus frustraciones.
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3.2. Diferencias conductuales
Las mujeres suelen ser más sumisasLos hombres suelen ser más dominantes. Las mujeres tienden a ser más afectuosas Los hombres tienden a ser más violentos y
agresivos que las primeras.
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3.2. Diferencias cognitivas
Los hombres destacan en Las mujeres destacan en
Razonamiento matemático Cálculo numérico
Percepción espacial Rapidez perceptiva
Orientación espacial Fluidez verbal
Precisión para lanzar e
interceptar proyectiles
Psicomotricidad fina. Precisión en
la coordinación de las habilidades
motoras.
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4. Las hormonas sexuales y el cerebro
• Las hormonas sexuales condicionan una organización del cerebro diferenciada por sexos:
Hasta la octava semana de gestación los cerebros de los fetos masculinos y femeninos serían iguales y a partir de la ahí la testosterona, hormona masculina, introduce una diferenciación en la organización del cerebro de los varones.
La testosterona está vinculada al deseo sexual, a la agresividad, al desafío a la autoridad, a la defensa del territorio, etc.
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Las hormonas sexuales también influyen en la vida adulta y actúan sobre el cerebro; de ahí que los impulsos, las emociones y las conductas de hombres y mujeres sean diferentes.
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5. Factores evolutivos o filogenéticos
La selección natural en los orígenes de la especie humana ha provocado esta diferenciación en las habilidades cognitivas del hombre y de la mujer.
Esta diferenciación favorecía la adaptación de la especie al medio natural.
Analizar el texto D. Kimura “Cerebro de varón y cerebro de mujer”