Nelly Viridiana Ham López DHTIC
Pero a veces existen problemas que no dejan que surja una buena comunicación, los posibles causantes son:
-EL PROFESOR -EL ALUMNO
- El profesor no nota que es un mal comunicador.
- El profesor se preocupa más por exponer de su materia.
- El profesor tiene sus ideas mal organizadas. - El mensaje que transmite es confuso e
inseguro y los alumnos no alcanzan a percibir donde se encuentra la estructura del asunto
- Tiene esa costumbre de no prestar la atención debida a la palabra del profesor
- Se distrae fácilmente - Por pereza mental quiere confiar en su
memoria, no tomas notas de las ideas que se exponen por el profesor y luego se da cuenta que olvido la mayor parte de lo retenido inicialmente
- Mantienen una actitud de rechazo y de rebelión contra determinado profesor.
La comunicación entre el maestro y el alumno es esencial cuando surge algún problema o cuando se requiere intercambiar información o concepciones de la realidad, o cuando se desea dar algo de sí.
El primer paso para comunicarse con los estudiantes es escuchar realmente lo que dicen.
Los alumnos deben estar atentos a lo que el maestro dice y pedir aclaración de conceptos, actitudes, formas de expresar, en el sentido de entenderse y convivir.
El profesor, como buen educador, tiene el deber profesional de elogiar a sus alumnos, pues esa actitud ayuda a aumentar la autoestima del alumno.
El manejo del salón de clases es un gran reto y una tarea esencial para los maestros
Los profesores deben ponerse en el lugar del alumno para ver sus necesidades y llegar a los objetivos de su materia.
tanto el profesor como el alumno deben poner de su parte para que se mejore la comunicación en el salón de clases