Ing. Juan Ignacio Arreola B. [CONOCIENDO LA UNIVERSIDAD TECMILENIO]ACTIVIDAD UNIDAD 21. FORTALEZAS Y REAS DE OPORTUNIDAD QUE SE MANEJA EN EL AULAEN BASE AL PERFIL DOCENTE DE UTM.FORTALEZAS:a) EPERTO EN SU REA DE CONOCIMIENTO:Mi experiencia como docente es relativamente nueva, pero como mi carrera (Ing.Industrial) exiga conocimientos amplios en matemticas, me vi en la necesidadde desarrollarme en esta rea, por lo que cuento con experiencia como asesormatemtico en instituciones de educacin p!lica as comocola!orador en lasasesoras delas di"erentes matemticas enlauniversidad donderealic#micarrera.A$oraenestaexperienciadocentedentrodela%&Mseme$a"acilitadoladidctica de mis asignaturas ('%()AM*(&+, MA&*M-&I.+, / MA&*M-&I.A,0A1A I(2*(I*13A), 4a que Blac5Board es una $erramienta que "acilita eldesarrollo acad#mico entre pro"esor 6 alumno 4 nos lleva a la investigacin msall de las "ronteras de la Institucin.*sto4 a la espera de cursos donde ampliemos las "ormas novedosas de impartir laclase.!) MANEJA SU AULA BAJO PRINCIPIOS CONSTRUCTIVISTAS" COLABORATIVASY CON T#CNICAS DIDCTICAS ESPEC$FICAS.,indudaqueel mane7odeAulaInvertidaesuna$erramientaquenosvinoa"acilitar la instruccin de la materia. Ir ms all del aula para adquirir elconocimiento nos $a!la de una innovacin en elmodelo educativo de %&M. ,eaca!an 8las clases magistrales9 4 se da paso a la instruccin o "acilitacin delconocimiento. *sta$erramientalapracticoencadasesindentrodel aula, endonde los alumnos (previo anlisis del tema, su contenido 4 e7ercicios) vienen are"or:ar lo aprendido por ellos mismos "uera del aula.,on actividades, e7ercicios 4 pro!lemas que son orientados $acia el uso prcticoen sus carreras 4 esto los motiva aun ms a desarrollarse en ellas. %) INTE&RIDAD EN SU ACTUACI'N Y MUESTRA CON&RUENCIA CON LOS VALORES DE LA UTM.,in duda uno de mis sue;os pro"esionales era estar en el aula como "acilitador dematerias propias de mi carrera< $o4 que se me !rinda la oportunidad dentro de%niversidad &ecMilenio, solo puedo agradecer el $a!er logrado este sue;o< 4 unamanera de retri!uir o agradecer esta oportunidad es promoviendo los valores quela%&Min"undeentresusaulas. Mesientocomprometidoconla%niversidad4llevoaca!olosvaloresconmisalumnos47untoscreamosunam!ientederespeto, tolerancia, amistad 4 cola!oracin as como responsa!ilidad.REAS DE OPORTUNIDAD.() DESARROLLA" IMPARTE Y EVAL)A CURSOS EN AMBIENTES DEAPRENDIZAJEORIENTADOS AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS.Ing. Juan Ignacio Arreola B. [CONOCIENDO LA UNIVERSIDAD TECMILENIO].reo que en este punto vamos por !uen camino< pero an "alta un largo caminoporrecorrer. *stamosiniciandoconla"ormadellevaraca!ocon"erenciasdepersonas relacionadas con la materia que orienten a los alumnos (que convergende di"erentes carreras) 4 los en"oquen a usos prcticos. &am!i#n se estincursionando en las visitas a empresas donde pudieran re"or:ar el conocimientoadquirido en el aula. A$ vamos=*) INCORPORA +ERRAMIENTAS DE TECNOLO&$A EDUCATIVA.,e est comen:ando con el uso de programas matemticos para la solucin depro!lemas4actividades. ,etieneunalimitante4aquecomoes,o"t>aredeacceso li!re, en ocasiones no se $allan los manuales 4 se tiene que emplear lacreacin emprica de manuales que a4uden a su me7or uso. *stamos en ese tenor4 segn la experiencia que se tenga, se implementarn ms 4 nuevos programasde aplicacin matemtica.2. C,-.*/.a0 1a/ /2342*-.*/ 50*34-.a/: a. ?*n qu# seccin de servicios en lnea va a capturar las cali@cacionesA 1.B EVALUACIONES CON A&ENDA.!. ?.ul es la "orma de mantener la comunicacin entre el docente 4 laadministracinA 1.B CORREO INSTITUCIONAL.c. ?)e qu# manera puede ver los contenidos del curso asignadoA 1.B REPORTE DE A&ENDA.d. ?*n qu# seccin de la plata"orma podr ver los apo4os visuales del cursoA 1.B RECURSOS DE APOYO.e. ?0or qu# es importante recalcar el uso de la !i!lioteca 4 videoteca digital a losalumnosA La 2-6,07a%28- 94* *-%4*-.0*/ */.: *;a14a(a < a0!2.0a(a. La/ !=/94*(a/94*0*a12%*//*0:-/2741.:-*a/*-1a/(2;*0/a/!a/*/ (* (a.,/. S,- 0*%40/,/ /*1*%%2,-a(,/ < %,750a(,/ 5a0a a147-,/ (*1 /2/.*7aT*%-,1832%, (* M,-.*00*a(,/.Ing. Juan Ignacio Arreola B. [CONOCIENDO LA UNIVERSIDAD TECMILENIO]?.R*a12>a04-a0*@*A28-a%*0%a(*%87,1a51a.a6,07aa