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NOMBRE: DULCE Mª CARAYOL INFANTES
CURSO: 2ºA EDUCACIÓN INFANTIL
MÓDULO PROFESIONAL: EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
PROFESORA: FRANCISCA RAMOS CARRILLO
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• Introducción
• Objetivos
• Simbología utilizada
• Juguetes
De 0 a 1 años
De 1 a 3 años
De 3 a 6 años
De 6 a 9 años
• Bibliografía y Webgrafía
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El juego es una actividad fundamental. A través de él y de formalúdica, el niño conoce e incorpora las costumbres del mundo que lerodea y aprende a relacionarse con otros niños.
Los adultos a la hora de elegir el juguete más apropiado debentener en cuenta los tipos de jugo que el niño prefiere y elegirjuguetes educativos, divertidos, idóneos para su edad y sobre todo,seguros.
Podrán tener la tranquilidad de que si el juguete es el apropiado vaa contribuir al desarrollo de sus habilidades psicomotrices,emocionales, mentales y sociales.
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Concienciar a los padres de la importancia de unabuena elección de juguetes.
Orientar y asesorar a los padres en la elección deljuguete adecuado.
Dar a conocer los diferentes tipos de juguetes y suclasificación; así como las capacidades y habilidadesque desarrollan en el niño.
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Que sea seguro.
Cuanto más pequeño es el niño/a más grandes deben ser losjuguetes.
Es importante fijarse en el etiquetado del juguete y tener encuenta las recomendaciones de edad y seguridad.
No comprar juguetes sin el distintivo de CE.
Elige juguetes adecuados a la edad, habilidades y capacidadesdel niño.
No dejes a los niños menores de 36 meses jugar con piezaspequeñas.
Conviene instruir a los familiares para que no regalen juguetesde forma indiscriminada.
El mejor juguete no es necesariamente el más caro.
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Tipo de juego:
Los juguetes han sido clasificados según las 4tipologías de juego que establece el sistema ESAR(sistema psicopedagógico de análisis yclasificación de juguetes)
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Consisten, básicamente, en repetir una acción unay otra vez por el placer de los resultadosinmediatos con juegos como sonajeros, andadores,pelotas, bicicletas, patines, etc.
Son los juegos de imitación a los adultos,fundamentales para comprender el entorno quenos rodea; jugando a papás y mamás, médicos,peluqueros, maestros, héroes espaciales, etc.
Son aquellos que incluyen piezas para encajar,ensartar, apilar, etc.; y realizar una construcción.
Son los que incluyen instrucciones o normas que sedeben conocer y respetar para conseguir elobjetivo del juego. Suelen ser colectivos perotambién los hay individuales.
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Otros símbolos:
Relación aproximada de tamaño entre eljuguete y la persona que lo usará
Funciona con pilas
Funciona con baterías
Precio orientativo:
Menos de 20 € 40 a 60 €
20 a 40 € Más de 60 €
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A continuación se ofrecen, ordenados por edades, los juguetes queaparecen el la película “Toy Story”.
Para facilitar su localización y consulta, los juguetes de está guía estándivididos según el tramo de edad al que van destinados y vanasociados a un color diferente.
LEE, COMENTA Y REFLEXIONA ANTES DE DECIDIR...¡ES IMPORTANTE!
3 a 6 años
1 a 3 años0 a 1 años
6 a 9 años
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De 0 a 1 año
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FISHER PRICE de MATTEL
• Incluye mando a distancia ycontrol de volumen.
• Estimula los sentidos y lapercepción auditivo-visual.
• Desarrolla la capacidad deatención.
• Favorece la relajación.
• Clasificación ESAR: E 1.02. Sensorial visual.
Móvil con pantalla que proyecta imágenes a la vez que
van girando los ositos
0 a 5 meses
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SLAMMER
• Favorece el razonamientopráctico (causa-efecto).
• Desarrolla la coordinaciónóculo-manual.
• Desarrolla la imaginación.
• Desarrolla la motricidad fina.
• Estimula la manipulación en eljuego acuático
• Clasificación ESAR: E 1.07. De manipulación.
Patitos de goma amarillos, que flotan en el agua
+ 6 meses
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FISHER PRICE de MATTEL
• Desarrolla el razonamiento y lalógica.
• Favorece el aprendizaje de lostamaños.
• Estimula la motricidad fina.
• Ejercita la coordinación óculo-manual.
• Clasificación ESAR: E 1.07. De manipulación.
Pirámide con anillos coloridos de diferentes diámetros
para apilar sobre una base que se balancea
+ 6 meses
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MATTEL
• Desarrolla la atención visual yauditiva.
• Favorece la manipulación.
• Favorece la coordinación óculomanual.
• Ejercita la motricidad fina.
• Desarrolla la compresión de larelación causa-efecto.
• Clasificación ESAR: E 1.02. Sensorial visual.
Payaso balanceante que produce sonidos al
balancearse
+ 6 meses
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MATTEL
• Basado en la película “ToyStory”.
• Favorece la expresión desentimientos.
• Favorece la manipulación.
• Fomenta el desarrollo sensorial.
• Desarrolla la imaginación.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Marciano de peluche verde con traje galáctico,
suave al tacto
+ 6 meses
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IMAGINARIUM
• Potencia la imitación de rolesadultos.
• Estimula la imaginación y ellenguaje.
• Favorece la manifestación deafectos, emociones y estados deánimos.
• Ejercita la motricidad fina.
• Clasificación ESAR: S 2.02. De roles.
Tierna muñeca de trapo con pelo de lana
+ 6 meses
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De 1 a 3 años
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BEBE DUE
• Cuando se juntan sus manitasemite una agradable melodía.
• Favorece la expresión desentimientos.
• Fomenta el desarrollo sensorial.
• Estimula la imaginación.
• Desarrolla la compresión de larelación causa-efecto.
• Clasificación ESAR: S 2.03. De representación.
Osito de peluche de tacto muy suave y afectivo
1 a 3 años
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FISHER PRICE de MATTEL
• Desarrolla la percepción visual yauditiva.
• Ejercita la motricidad fina.
• Favorece la adquisición dellenguaje.
• Desarrolla la compresión de larelación causa-efecto.
• Clasificación ESAR: E 1.01. Sensorial sonoro.
Juego educativo de plástico con imágenes de 16 animales
y sus sonidos
+ 18 meses
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SLINKY TOYS
• Al estirar de la cuerda su cuerpose alarga.
• Favorece la manipulación.
• Desarrolla la imaginación.
• Estimula la expresión verbal.
• Ejercita la motricidad.
• Clasificación ESAR: E 1.07. Demanipulación.
Perro de plástico con orejas móviles y un muelle en el
centro y en la cola de metal
+ 18 meses
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INTEX
• Desarrolla la coordinaciónmotora, el desplazamiento y lahabilidad.
• Favorece la socialización y lacooperación.
• Potencia el ejercicio físico.
• Ejercita el control postural.
• Estimula la lateralidad.
• Favorece la motricidad gruesa.
• Clasificación ESAR: E 1.06. Sensorial motor.
Pelota de plástico Toy Story
+ 18 meses
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LITTLE TIKES
• Favorece el juego de imitación.
• Desarrolla la imaginación.
• Estimula la expresión verbal.
• Ejercita la motricidad fina.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Camión de bomberos con escalera extensible y figuras
amovibles de plástico resistente
18 m a 3 años
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MELISSA AND DOUG
• Favorece la destreza manual.
• Desarrolla el razonamiento, lalógica y la coordinación óculo-manual.
• Ejercita la organización del espacio.
• Estimula el reconocimiento decolores, formas y volúmenes en elespacio.
• Clasificación ESAR: A 3.01.
De construcción.
Carro de madera compuesto por 30 bloques de madera con
dibujos, letras y números
+ 2 años
![Page 24: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/24.jpg)
PLAYSKOOL de HASBRO IBERIA, S.L.
• Desarrollar la motricidad.
• Muy adecuado parafamiliarizarse con las partesdel rostro y su distribución.
• Desarrolla la imaginación.
• Favorece la coordinaciónóculo-manual.
• Clasificación ESAR: A 3.07. Deensamblaje artístico.
Juguete de plástico en forma de patata al que se pueden
encajar distintos elementos de plástico
2 a 7 años
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FISHER PRICE de MATTEL
• Basado en la película "Toy Story“.
• Ruge al apretar la barriga.
• Estimula la expresión verbal.
• Potencia la reproducción deacciones.
• Desarrolla la imaginación.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Dinosaurio de felpa con cabeza y brazo
articulados de plástico
2 a 6 años
![Page 26: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/26.jpg)
De 3 a 6 años
![Page 27: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/27.jpg)
TOY STORY de HASBRO IBERIA, S.L.
• Dispone de una anilla en laespalda y, al tirar de ella, emitediversas frases.
• Desarrolla el lenguaje y laimaginación.
• Favorece la coordinación óculo-manual.
• Estimula el sentimientoafectivo.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Muñeco de cuerpo blandito con cabeza y mano de
plástico
3 a 6 años
![Page 28: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/28.jpg)
MATTEL
• Emite luces, sonidos y frases.
• Desarrolla la expresión verbal yla imaginación.
• Favorece la habilidad manual.
• Permite la expresión desentimientos.
• Favorece la reproducción deacciones.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Personaje de ficción de plástico totalmente articulado
+ 3 años
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MATTEL
• Dispone de una rueda en formade estrella, que al apretar elgatillo gira proporcionándolesonido simulando un disparo.
• Desarrolla la imaginación.
• Desarrolla la socialización.
• Favorece la motricidad fina.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Pistola de plástico de sheriff en color verde
+ 3 años
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PAPO
• Desarrolla la compresión de larelación causa-efecto.
• Favorece la estimulaciónsensorial.
• Desarrolla la imaginación.
• Estimula el sentido del oído.
• Favorece la manipulación.
• Clasificación ESAR: E 1.01. Sensorial sonoro.
Tiburón de plástico que al ser apretado pita
+ 3 años
![Page 31: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/31.jpg)
• Basados en la película “ToyStory”.
• Desarrolla la creatividad.
• Potencia la imaginación.
• Desarrolla la motricidad fina.
• Favorece la reproducción deroles relacionados con lapelícula.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Muñecos de platico duro amovibles
+ 3 años
MATTEL
![Page 32: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/32.jpg)
IMAGINARIUM
• Representa un personaje de lapelícula "Toy Story"
• Ejercita la coordinación óculo-manual
• Desarrolla la motricidad fina.
• Favorece la coordinación demovimientos y desplazamientos.
• Estimula el sentido del oído.
• Clasificación ESAR: E 1.07. De manipulación.
Serpiente de plástico duro articulada con
cascabel
+ 3 años
![Page 33: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/33.jpg)
MATTEL
• Representa un personaje de lapelícula “Toy Story”.
• Desarrolla la imaginación.
• Desarrolla la motricidad fina.
• Favorece la reproducción deacciones.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Muñeco forzudo de plástico duro con
articulaciones móviles
+ 3 años
![Page 34: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/34.jpg)
MATTEL
• Basado en la película “ToyStory”.
• Desarrolla la imaginación.
• Ejercita la motricidad fina.
• Favorece la orientación espacial.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Robot de plástico duro de una sola pieza
+ 3 años
![Page 35: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/35.jpg)
MATTEL
• Basado en la película “ToyStory”.
• Desarrolla la imaginación y laexpresión verbal.
• Ejercita la motricidad fina.
• Favorece la reproducción deroles relacionados con lapelícula.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hace como si”.
Muñeca maniquí articulada con indumentaria de pastora
+ 3 años
![Page 36: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/36.jpg)
BIZAK, S.A.
• Existen modelos con ropajesdiferentes.
• Desarrolla la imaginación.
• Favorece la coordinación óculo-manual.
• Mejora la destreza manual.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Muñeco con cabeza y extremidades de goma dura,
cuerpo blando de tela, ojos de cristal y pelo de lana
+ 3 años
![Page 37: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/37.jpg)
HASBRO IBERIA, S.L.
• Desarrolla el pensamientológico-matemático (dentro-fuero, grande-pequeño).
• Desarrolla la motricidad fina.
• Favorece la manipulación.
• Favorece la coordinación oculo-manual.
• Favorece la clasificación portamaños.
• Clasificación ESAR: E 1.07. De manipulación.
5 huevos de plástico resistente encajables, cada uno con
un tamaño y animal diferente
+ 3 años
![Page 38: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/38.jpg)
IMAGINARIUM
• Contiene 1 bandeja, 4 platos depostre, 4 tazas, 4 platitos y 1tetera.
• Estimula la imaginación, lasocialización y la expresión verbal.
• Potencia la reproducción deacciones.
• Favorece la educación no sexista.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hace como si”.
Maletín con juego de té de metal de 14 piezas
+ 3 años
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TEXAS INSTRUMENT
• Desarrolla habilidadescognitivas (hablar, deletrear,aprender abecedario,…)
• Desarrolla la motricidad fina.
• Estimula el razonamiento y laatención.
• Favorece y refuerza laarticulación de la palabra.
• Clasificación ESAR: R 4.10. De vocabulario.
Juguete electrónico con sintetizador de voz y
teclado
+ 3 años
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PLAYSKOOL de HASBRO IBERIA, S.L.
• Estimula la atención auditiva, elsentido del ritmo, la expresiónverbal y musical.
• Favorece la desinhibición y laautoestima.
• Ejercita la motricidad fina.
• Desarrolla la creatividad y laimaginación.
• Clasificación ESAR: E 1.01. Sensorial sonoro.
Reproductor de música de vivos colores que permite
grabar la voz y escucharla distorsionada
+ 3 años
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OHIO ART
• Ejercita el control del trazo, lamotricidad fina y la atención.
• Desarrolla la creatividad y laimaginación.
• Ejercita la coordinación óculo-manual.
• Desarrolla la capacidad deexpresión.
• Clasificación ESAR: R 4.05. Dehabilidad.
Pizarra de plástico que se dibuja manipulando los dos
mandos giratorios y se borra agitándola
+ 3 años
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PLAYSKOOL de HASBRO IBERIA, S.L.
• Desarrolla la coordinaciónóculo-manual y la organizaciónespacial.
• Ejercita el razonamiento, laatención, la imaginación y ladiscriminación de formas ycolores.
• Desarrolla habilidades artísticas.
• Clasificación ESAR: A 3.01. De construcción.
Piezas de madera encajables de diferentes formas
y colores
+ 3 años
![Page 43: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/43.jpg)
• Favorece la fantasía y la imaginación.
• Favorece la coordinación óculo-manual y la motricidad fina.
• Fomenta la expresión plástica.
• Ejercita el control del trazo.
• Clasificación ESAR: S 2.03. De representación.
Pizarra rectangular con rotulador y esponja para borrar
SUMMIET
+ 3 años
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MB
• No requiere leer solo conocer loscolores.
• Facilita la adquisición de colores.
• Favorece la concentración y lasocialización.
• Ejercita el razonamiento y laatención.
• Clasificación ESAR: R 4.04. De circuito.
Tablero de cartón con un recorrido de colores. Fichas de
plástico y tarjetas de cartón
3 a 6 años
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HASBRO IBERIA, S.L.
• Ejercita la concentración.
• Desarrolla habilidades lógico-matemáticas.
• Ejercita la coordinación óculomanual.
• Desarrolla la paciencia.
• Favorece la socialización.
• Clasificación ESAR: A 3.02. De disposición.
Barril y monos de plástico que se pueden enganchar
entre si mediante sus brazos curvados
4 a 8 años
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IMAGINARIUM
• Con mochila especial con asa ycintas ajustables paratrasportarlo.
• Estimula el ejercicio físico.
• Favorece la lateralidad, elequilibrio, la agilidad y lacoordinación.
• Clasificación ESAR: E 1.06. Sensorial de motor.
Tablero de madera grueso y ligero, ejes de acero y sólidas
ruedas
+ 4 años
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RAVENSBURGER
• Ejercita la atención.
• Desarrolla la coordinaciónóculo-manual y elrazonamiento.
• Favorece la organizaciónespacial, la autoestima y laautosuperación.
• Clasificación ESAR: A 3.07. De ensamblaje artístico.
Puzzle XXL de 100 piezas de Toy Story
+ 4 años
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THINKWAY TOYS
• Gira, da vueltas de 360º, semueve hacia delante y haciaatrás y ejecuta otras accionescon efectos.
• Favorece la coordinación óculo-manual y la motricidad fina.
• Ejercita la lateralidad y laorientación espacial.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Coche de plástico interactivo que responde a la voz o al
mando
+ 4 años
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HOT WHEETS de MATTEL
• Incluye muñeco de 7 cm y elcoche de 10 cm de plástico.
• Ejercita la motricidad.
• Desarrolla la compresión de larelación causa-efecto.
• Estimula la imaginación.
• Clasificación ESAR: S 2.03. De representación.
Pista en color naranja de plástico resistente
+ 4 años
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THINKWAY TOYS
• Cubo de 72 soldados basados enla película “Toy Story”.
• Favorece la expresión verbal.
• Estimula la imaginación.
• Ejercita la motricidad fina.
• Favorece el aprendizaje decumplimientos de normas.
• Clasificación ESAR: S 2.01. De “hacer como si”.
Soldados de plástico de color verde en diferentes
posturas
+ 4 años
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IMAGINARIUM
• Favorece la atención, lasocialización y el desarrollo delpensamiento lógico.
• Potencia la agilidad mental.
• Estimula el razonamientoestratégico.
• Desarrolla la paciencia y laconcentración.
• Clasificación ESAR: R 4.07. De estrategia elemental.
Juego de damas de madera con gatos y ratones y estuche-
tablero
+ 5 años
![Page 52: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/52.jpg)
TOYS R US
• Favorece la coordinacióncorporal.
• Estimula el control delequilibrio.
• Favorece el desarrollo motor.
• Potencia el ejercicio físico.
• Clasificación ESAR: E 1.06. Sensorial motor.
Cuerda de saltar azul con empuñaduras suaves
de gel de color rosa
5 a 10 años
![Page 53: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/53.jpg)
De 6 a 9 años
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• Ejercita la precisión manual, laconcentración y la atenciónvisual y auditiva.
• Favorece la motricidad fina.
• Desarrolla la socialización.
• Clasificación ESAR: R 4.05. De habilidad.
Clásico juego de habilidad manual con la temática del
quirófano
HASBRO IBERIA, S.L.
+ 6 años
![Page 55: JIM 3º Guia de Juguetes Carayol Infantes, Dulce Mª](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052316/5595ef6f1a28ab6a0e8b4590/html5/thumbnails/55.jpg)
HASBRO IBERIA, S.L.
• Favorece la desinhibición y laautosuperación.
• Desarrolla el equilibrio, lacoordinación motora y lasocialización.
• Ejercita el control postural.
• Clasificación ESAR: R 4.03. De secuencia.
Superficie de plástico con círculos de colores y ruleta con
flecha de plástico
+ 6 años
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MATTEL
• Favorece la compresión lectora.
• Favorece el aprendizaje denormas.
• Favorece la fantasía y laimaginación.
• Desarrolla la motricidad gruesa.
• Clasificación ESAR: R 4.09. De preguntas y respuestas.
Bola de billar de plástico que al agitarla nos da una respuesta
a una pregunta
+ 6 años
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• Ejercita la presión manual.
• Favorece la socialización y el lenguaje.
• Desarrolla la concentración, el razonamiento y la reflexión.
• Desarrolla la orientación espacial.
• Clasificación ESAR: R 4.07. De estrategia elemental.
Juego tridimensional que incluye una caja de plástico,
barcos de plástico y pivotes de plástico
FALOMIR JUEGOS
+ 6 años
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IMAGINARIUM
• Favorece la precisión delmovimiento, la habilidadmanual, la coordinación y eldesarrollo social.
• Desarrolla la socialización.
• Favorece la voluntad y laconstancia.
• Clasificación ESAR: R 4.05. De habilidad.
Yo-Yo de latón con una alegre y colorista estética
retro
+ 6 años
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MB
• Mejorar habilidades deconstrucción y razonamiento.
• Ejercita el calculo y la atención.
• Favorece la socialización y ellenguaje.
• Clasificación ESAR: R 4.05. De habilidad.
Tablero de cartón duro resistente con piezas de plástico en
figuras de ratones, trampas, etc
+ 6 años
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JIM Unidad 5. Recursos Lúdicos. Los Juguetes. Paqui Ramos Carrillo
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www.juguetilandia.com
www.ebay.co.uk
www.synthtopia.com
www.pixarplanet.com
www.educakids.com
www.shoppingsquare.com.
www.toysrus.es
www.guiainfantil.com
www.slideshare.net
www.guiadeljuguete.com/
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