El actual escenario político y social nos interpela
especialmente. El proyecto neoliberal de Cambiemos
(PRO-UCR) pretende avanzar sobre los espacios
sociales e institucionales que defienden los intereses
de las mayorías populares. La Facultad de Ciencias
Sociales no escapa a la embestida generalizada del
neoliberalismo.
Si algo ha caracterizado a la gestión de nuestra
Facultad en los últimos años es haber puesto a las
Ciencias Sociales, a su institución y al conocimiento, al
servicio de los intereses populares. El compromiso y la
articulación con el campo popular señaló nuestro
andar, acompañó nuestras investigaciones, las
agendas y temáticas asumidas, los debates en
nuestras aulas de grado y posgrado, las formas de
intervención pública y nuestra vida comunitaria. La
participación activa a favor de la Ley de Medios; la
organización del Plenario que constituyó el Comité por
la libertad de Milagro Sala; el rol desempeñado por
profesores y profesoras de nuestra Facultad en la
gestión y promoción de derechos sociales, laborales,
sexuales y reproductivos; la visibilidad por ser la
primera Facultad en implementar el Protocolo contra la
violencia de género; la entrega del diploma “líderes de
la Patria Grande”, en reconocimiento a los referentes
sociales y políticos comprometidos con la unidad y
emancipación latinoamericana a Rafael Correa, Álvaro
García Linera, Leonardo Boff y Cristina Fernández de
Kirchner; entre otras tantas iniciativas, han forjado una
Identidad Sociales.
Esa identidad, construida colectivamente y
reconociéndonos en nuestra diversidad, hoy se
encuentra amenazada. El rectorado de la UBA,
controlado por los sectores más mercantilistas del
radicalismo universitario, busca “recuperar Sociales”
para desandar el camino que hace de nuestra Facultad
un faro de oposición tanto al gobierno de la UCR-PRO
en la UBA, como a la restauración conservadora a
nivel nacional.
Lamentablemente, la tentativa del Rectorado de
colonizar Sociales a través de la lista “sociales x venir”
se apoya en algunxs compañerxs que han priorizado la
división por sobre la unidad. No hay diferencia o
tensión que justifique establecer una alianza con
sectores que piensan la Universidad como una caja de
negocios. Han abierto una puerta para que “vengan x
Sociales”.
La UNIDAD debe ser nuestra respuesta. Para
defender la Identidad Sociales. Para profundizar un
proyecto de Facultad integrado, inclusivo, al servicio
de los sectores populares.
¿Y en la Carrera de Sociología?
Desde hace años, la Carrera de Sociología se
caracteriza por su encierro, por su marcada ausencia
en los debates públicos, por su falta de interpelación a
nuestras diversas trayectorias e inserciones
profesionales como graduadxs. Basta preguntarse
cuántas veces se ha convocado a lxs graduadxs que
dan clases en otras universidades porque no tienen
espacio en la Carrera donde nos formamos; cuántas
veces se ha convocado a lxs graduadxs que trabajan
en el Estado, en una organización social, educativa o
sindical, en el sector privado.
La Carrera de Sociología ha privilegiado sólo el rol del
investigador/a, casi con exclusividad del Instituto Gino
Germani, postergando los otros y múltiples “oficios del
sociólogo” que no tienen expresión en el Plan de
Estudios. Predomina una concepción anacrónica que
divide academicistas y profesionalistas, reservando a
los primeros el patrimonio del saber. Como si del
trabajo profesional, no fuera posible construir
conocimiento. Como si la investigación no tuviera
anclaje en la transformación social. Esta clasificación
elitista, que excluye de las cátedras a quienes no han
seguido una carrera de investigación y que reduce la
formación de los futuros profesionales, tiene su
correlato en un dato muy preocupante y significativo de
la realidad: Sociología es ya la Carrera que tiene la
menor cantidad de estudiantes inscriptos en toda la
Facultad.
1) Impulsar una reforma del Plan de Estudios:
Proponemos una convocatoria amplia y plural a mesas
de discusión para que en el plazo de 1 a 2 años,
elaboremos colectivamente un nuevo plan de estudios
que dé cuenta de las necesidades y transformaciones
del mundo social. Grandes jornadas de discusión que
convoquen no sólo a lxs graduadxs que habitualmente
circulan por la Facultad. Vamos por la incorporación de
otros saberes, hoy silenciados, en un nuevo Plan de
Estudios, para enriquecer la formación de los futuros
profesionales. La investigación es sólo uno de los
“oficios” del sociólogo/a. No consideramos pertinente
seguir fomentando la distinción entre una sociología
"academicista” y otra “profesionalista", como si el
saber académico estuviera preservado a una élite,
mientras que el saber práctico aparece de modo
residual. Vamos por la incorporación de las múltiples
incumbencias profesionales.
2) Promover la creación de un Instituto de
Estadística de Ciencias Sociales: Una parte
importante de nuestros mejores profesores han debido
buscar otros horizontes para poder desarrollar
espacios de investigación y de elaboración de datos
estadísticos sobre pobreza y desigualdad social. La
creación del Instituto de Estadística de Ciencias
Sociales permitiría posicionar a nuestra Carrera en los
debates públicos de coyuntura (desigualdad, pobreza,
desempleo, precarización laboral, discriminación,
violencia institucional, derechos humanos, etc). Este
espacio tendría el potencial de incidir en el diseño, la
implementación y evaluación de diversas políticas
públicas.
3) Convocar a concursos periódicos. Honrar el
proceso del concurso: el concurso docente es la
herramienta por excelencia que garantiza la
transparencia en el acceso a los cargos docentes.
Rechazamos categóricamente los aprietes para
promover amigos y los mecanismos oscuros en la
resolución de los concursos. Necesitamos concursos
abiertos y transparentes que pongan en valor nuestros
diversos saberes, adquiridos a través de trayectorias
también diversas.
4) Fortalecer el CONICET: Exigir la reincorporación
de lxs 500 científicxs. Apoyar e impulsar la ley nacional
de financiamiento del sistema de Ciencia y Técnica
que garantiza el 1,5% del PBI. Promover la discusión
sobre el sistema de evaluación en Ciencia y Técnica,
para valorizar los diferentes formatos de divulgación en
Ciencias Sociales, así como las actividades de
vinculación y extensión.
5) Proponer la creación de Proyectos de
Articulación Integrados: Para romper el aislamiento,
impulsamos la articulación de experiencias que
combinen e integren la gestión social/organizacional
de lxs graduadxs con grupos de investigación de las
cátedras.
6) Inclusión de la perspectiva de género en los
programas de las asignaturas: promover una política
integral de igualdad de género que atraviese todas las
instancias formativas. Actualización en perspectiva de
género para lxs docentes de la Carrera. Estas políticas
ya están implementándose en la Facultad de Filosofía
y Letras con numerosxs inscriptxs, consolidando una
experiencia que debería replicarse en toda la UBA.
7) Promover la integración con las escuelas
secundarias del Área Metropolitana de Buenos
Aires y el CBC para estimular la docencia y el
ingreso de nuevxs estudiantes. Aún teniendo en
cuenta que parte del declive de la matrícula (tanto en
Sociología como en otras carreras de la UBA) se
explica por la creación de nuevas universidades en el
Conurbano, el habitual desconocimiento sobre la
Sociología y lo que hacemos lxs sociólogxs contribuye
a que muchxs alumnxs que podrían estar interesados
en nuestra carrera no la elijan y, en cambio, opten por
otras carreras de la UBA. La integración con estos
espacios es clave no solamente para el futuro de la
Carrera, sino también para promover la docencia entre
muchxs graduadxs que quedaron desvinculadxs de la
actividad docente y de la Facultad. La inacción actual
de la Carrera de Sociología en este plano es
alarmante.
8) Maestría en Sociología. Desde la pluralidad de
escuelas y trayectorias presentes en la Carrera,
aspiramos a crear un programa que combine el
entrenamiento académico con la investigación
empírica. La Maestría en Sociología fortalecerá la
colaboración entre lxs estudiantes y las comunidades
combinando cursos de calidad con trabajo de campo y
descubrimiento en el ambiente urbano y diverso del
Área Metropolitana de Buenos Aires, región en la que
múltiples identidades y problemas (sociales y
sociológicos) conviven y enriquecen la tarea de lxs
sociólogxs. Mientras en la cursada se construya un
formación sólida en teoría sociológica y métodos, la
Maestría apoyará la investigación vinculando a los
estudiantes a fuentes de datos y espacios de trabajo
de campo. Lxs estudiantes trabajarán en cercanía con
lxs docentes para aplicar conceptos, desarrollar
saberes y construir proyectos individuales basados en
la investigación y la experiencia en las comunidades
urbanas. Un puente entre el mundo académico y el
ámbito público que abra espacios para desarrollar,
discutir y difundir trabajos relevantes para el bien
común.
9) Ampliar la convocatoria de nuevos cursos de
formación profesional: Convocar al conjunto de
graduadxs para que presenten propuestas de nuevos
cursos de formación profesional y por sobre todo que
estimulen la apertura de nuevas áreas de
conocimiento posibilitando diversificar las instancias
formativas de lxs sociólogxs. Cursos para estudiantes
y graduadxs de métodos cuantitativos y cualitativos
que incorporen software libre de análisis de datos
cuantitativos y cualitativos. Incorporar entornos y
lenguajes de programación con un enfoque al análisis
estadístico es clave para el contexto que enfrentamos,
no solamente desde el punto de vista laboral, sino
fundamentalmente desde la necesidad de construir un
conocimiento sociológico que esté al servicio de las
mayorías. Para ello, trabajar con un software que
pueda ser copiado, estudiado, modificado y utilizado
libremente es clave para pensar en una Sociología con
potencialidades para analizar críticamente la
información que la sociedad produce de manera
cotidiana.
10) Creación de la Revista Liminar. Espacio de
intersección entre la investigación y la divulgación para
poner en valor la producción de conocimiento y los
múltiples saberes que habitan entre lxs profesores y
graduadxs de Sociología. Intercambio con otras
unidades académicas para que el conocimiento
sociológico dialogue en espacios y formatos más
amplios.
Sociólogxs que no cambiamos
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Porque no dejamos nuestras
convicciones en la puerta de la
Facultad
En el Consejo Directivo y en la
Junta de Carrera de Sociología,
votamos
LISTA 10 Del 12 al 15 de septiembre de 10 a 20 hs.
En Santiago del Estero 1029. Ciudad de Buenos Aires