Download - Instituto Abdón Cifuentes Departamento de Historia Electivo de Ciencias Sociales 3º Año Medio
Instituto Abdón CifuentesDepartamento de HistoriaElectivo de Ciencias Sociales
3º Año Medio
Disciplinas que estudian el origen, evolución y desarrollo de la sociedad; de su cultura, creaciones, de las instituciones que genera y de las relaciones sociales que de allí surgen.
Frente a los límites del azar o la casualidad que , no necesariamente, generan conocimiento surge la necesidad de contar con un método o conjunto de reglas que permitan alcanzarlo. Surge, en efecto, la necesidad de contar con métodos de razonamiento filosófico, matemático, lógico, científico o técnico que faciliten el acceso al saber.
TEORÍATEORÍA
METODOLOGÍA
MÉTODO
OBJETO
Acceso al Conocimiento.Acceso al Conocimiento.
Sistema hipotético deductivo, que constituye explicación o descripción científica a un conjunto de observaciones o experimentos
Modelo general de acercamiento a la realidad, especie de pauta o matriz que contiene procedimientos y técnicas que se emplean en las investigaciones.
Es un proceso que, a partir de un método,, permite obtener nuevos conocimientos o conocer y estudiar fenómenos naturales o sociales.
Los primeros en utilizar el método científico en las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como por ejemplo, Marx y Cournot.
Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego: metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia al plan de investigación y trabajo sistemático que permite cumplir objetivos de una determinada ciencia.
Objeto de conocimiento es aquello que es conocido; ya se trate de un ente abstracto como un número, de un fenómeno material o aún de la misma conciencia.
Es la persona o grupo de personas que elabora el conocimiento; el conocimiento es siempre conocimiento para alguien, pensado por alguien en la conciencia de alguien.
Cie
ncia
s
Formales
Naturales
Matemática
Lógica, filosofía
Fácticas
Química
Física
Biología
Psicología
Culturales
Sociología
Antropología
Historia
Economía
Educación