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PRÁCTICA CALIFICADA DE DESARROLLO SOCIALNombre y apellido: ____________________________________ Fecha :________ Nota:Profesor: Ana Luisa Meza Fecha y grado: ______________
NOMBRE Y APELLIDO : ____________________________________________ Fecha:__________________ Nota:Profesor: Ana Luisa Meza Grado y sección : ____________
SAPA INCA
AUQUI..................................................................................................................
TAHUANTINSUYO CAMACHIC......................................................................................................................................................................................................
APUNCHIC......................................................................................................................................
TUCUY RICOC...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
CURACA
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SINCHI
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APUNCHISPAY.......................................................................................................................................
ORGANIZACIÓN POLÍTICA
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............................................. REALEZA
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DE SANGRE .......................................
“PANACAS”DE PRIVILEGIO NOBLEZA
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HATUN - RUNA........................................................
MITIMAES PUEBLO
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YANACONAS...................................................................................................................
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OTROS
Piensa y responde :
1. ¿Por qué era tan importante el ayllu? Si tu fueras parte de uno , ¿Qué lazos te uniría a los otros miembros del ayllu?
2. Si fueras miembro de una panaca, ¿ Qué privilegios tendrías?
ORGANIZACIÓN SOCIAL
MALLQUI
3. ¿Qué derechos y qué obligaciones tendrías si fueras un Hatunruna?4. ¿Qué diferencias existían entre un mitmaq y un yana?5. Realiza una gráfico de la sociedad incaica.
HERRAMIENTAS PRODUCTOS
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DEPOSITOS ESTATALES
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PRÁCTICA CALIFICADA DE DESARROLLO SOCIALNombre y apellido: ____________________________________ Fecha :________ Nota:
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
TIERRA
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TRABAJO
AYNI....................................................................................
MINCA.....................................................................................
MITA....................................................................................
PRINCIPIOS
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Nombre y apellido: ________________________Grado y sección: ___________ Nota: _________
Profesor:Ana Meza Fecha y grado: ______________
EJERCICIOS DE APLICACIÓN.1) ¿Qué nombres
recibían los sacerdotes?
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..................................................................2) La concepción
cosmológica , inca llevó a concebir tres partes del cosmos al subterráneo o lugar de los muertos se le denominó :
a) Cay Pachab) Hanan Pachac) Hurin Pachad) Uch Pacha e) Pachamarca
3) Dios principal de los Incas , creador de todo lo que hay en el universo.
a) El intib) Mamacochac) Wiracocha d) Mamapachae) Hallqui
4) ¿Por qué se dice que la religión de los incas fue politeísta , panteísta y jerarquizada?
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...............................................................................5) Según la
cosmovisión andina , el lugar
COSMOVISIÓN ANDINA
......................................( mundo de aca)
HANA PACHA( .............................................)
UCU PACHA................................................
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Representa Con Dibujos La Cosmovisión Andina
MAYORES:...................................................................................................................................................................................................................................
MENORES:....................................................................................................................................................................................................................................
donde residían el sol , la luna y las estrellas se llamaba:
a) Kai – qui – ñampa
b) Wjku – pachac) Cequesd) Hanan Pachae) Ky pa
PRÁCTICA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIANombre y apellido: ____________________________________ Fecha :________ Nota:Profesor: Ana Meza Fecha y grado: ______________
I.- Relacionar : A) Hatún Runas ( ) Hijo Soltero del Inca B) Piñas ( ) Hija soltera del Inca C) Auqui ( ) Hija casada del Inca D) Ñusta ( ) Campesino del AylluE) Palla ( ) Prisioneros esclavos F) Mitimaes ( ) Son todos los lugares sagrados donde se efectuaban
Ceremonias religiosas.
G) Los templos ( ) Pueblo trasladado.
II.- Marca La Respuesta Correcta 1. Los mitimaes fue una importante institución social, creada durante el reinado de Pachacutec,
de las diversas funciones que cumplió, cual de ellas no le corresponde.
a) Eran representantes o embajadores del Estado ante reynos vecinos cuyo objetivo era persuadirlos para que se incorpore al imperio
b) Se encargaba de civilizar o quechuizar a los reinos ya conquistadosc) Cumplía la función de supervisión política, para lograrla dominación y luego la
adoctrinación .d) Fueron destinadas a las fronteras para dar seguridad al Estado. Pero muchos
mitimaes fueron confinados en la frontera parea exponerlose) Miles de familias que llegaban a nuevas tierras para colonizarlas y convertirlas en
importantes áreas productivas.
2. Al pueblo campesino , responsable y laborioso frente al estado y la comunidad se le llama.
a) Yanaconab) Mitayoc) Hayun runad) Mitimaese) Apocuna.
3. La sociedad incaica se caracterizó por ser:
a) Clasista – patriarcal.b) Estamental – comunista – ganadera.c) Militarista – matriarcal – artesanal.d) Igualitaria – patriarcal – artesanal.e) Teocrática – matriarcal – artesanal.
4. Miembros del pueblo que por su lealtad méritos y capacidad al inca les permita integrar la nobleza ¿Qué clase de nobleza fue?a) N. Territorialb) N. recompensadac) N. Realeza
d) N advenedizae) N. De sangre.
PRÁCTICA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
Nombre y apellido: ____________________________________ Fecha :________ Nota:Profesor: Ana Meza Fecha y grado: ______________
I.- Relacionar :
a. Hatún Runas ( ) Hijo Soltero del Inca b. Piñas ( ) Hija soltera del Inca c. Auqui ( ) Hija casada del Inca d. Ñusta ( ) Campesino del Ayllue. Palla ( ) Prisioneros esclavos f. Mitimaes ( ) Esposa del Incag. Coya ( ) Pueblo trasladado.
II.- Marca La Respuesta Correcta
1. Al pueblo campesino , responsable y laborioso frente al estado y la comunidad se le llama.a. Yanaconab. Mitayoc. Hatun runad. Mitimaese. Apocuna.
2. Miembros del pueblo que por su lealtad méritos y capacidad al inca les permita integrar la nobleza ¿Qué clase de nobleza fue?a. N. Territorialb. N. recompensadac. N. Realezad. N advenedizae. N. De sangre.
3. Formada por los hijos del Inca , eran llamados Orejones.a. N advenedizab. N. Territorialc. N. De sangre.d. N. recompensadae. N. Realeza
4. Era la ceremonia de transición o madurez , mostraban su habilidad militar…
a. Acllahuasib. Mitmaqc. Huarichicod. Panaca real
5. Esta conformada por los descendientes del Inca (sus familiares).Salian los mandos militares,administrativos y la burocracia estatal.
a. Auquib. Panacac. Ayllud. Curacas
6. Ordenar y explicar, teniendo en cuenta la escala social:
-YANACONAS- NOBLEZA DE SANGRE- INCA – HATUN RUNA- AUQUI- NOBLEZA DE PRIVILEGIO
1. _____________________2. ______________________3. ______________________
4. ______________________5. ______________________6. ______________________
7. Piensa y responde:a. ¿Por qué se afirma que los Incas tuvieron una sociedad clasista?
b. ¿Qué es un Ayllu?
I.- Relacionar : G) Hatún Runas ( ) Hijo Soltero del Inca H) Piñas ( ) Hija soltera del Inca I) Auqui ( ) Hija casada del Inca J) Ñusta ( ) Campesino del AylluK) Palla ( ) Prisioneros esclavos L) Mitimaes ( ) Son todos los lugares sagrados donde se efectuaban
Ceremonias religiosas.
G) Los templos ( ) Pueblo trasladado.
II.- Marca La Respuesta Correcta c. Los mitimaes fue una importante institución social, creada durante el reinado de
Pachacutec, de las diversas funciones que cumplió, cual de ellas no le corresponde.
i. Eran representantes o embajadores del Estado ante reynos vecinos cuyo objetivo era persuadirlos para que se incorpore al imperio
ii. Se encargaba de civilizar o quechuizar a los reinos ya conquistadosiii. Cumplía la función de supervisión política, para lograrla dominación y luego la
adoctrinación .iv. Fueron destinadas a las fronteras para dar seguridad al Estado. Pero muchos
mitimaes fueron confinados en la frontera parea exponerlosv. Miles de familias que llegaban a nuevas tierras para colonizarlas y convertirlas
en importantes áreas productivas.
d. Al pueblo campesino , responsable y laborioso frente al estado y la comunidad se le llama.
f) Yanaconag) Mitayoh) Hayun runai) Mitimaesj) Apocuna.
e. La sociedad incaica se caracterizó por ser:
f) Clasista – patriarcal.g) Estamental – comunista – ganadera.h) Militarista – matriarcal – artesanal.i) Igualitaria – patriarcal – artesanal.j) Teocrática – matriarcal – artesanal.
f. Miembros del pueblo que por su lealtad méritos y capacidad al inca les permita integrar la nobleza ¿Qué clase de nobleza fue?
f) N. Territorialg) N. recompensadah) N. Realezai) N advenedizaj) N. De sangre.
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
………………………. ............................. .............................. .............................................................. ....................................... ................................... ………………………....................................... ...................................... ................................... ……………………….DEPOSITO ESTATALES
TIERRA
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TRABAJO
AYNI....................................................................................
MINCA.....................................................................................
PRINCIPIOS
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MITA....................................................................................
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AGRICULTURA:
Cultivos importantes:
Importancia e instrumentos
GANADERIA: