ENS QUEDEM A CASA! IDEES PER A PERSONES AMB TEA
PETITS I GRANS
ESTRUCTURA
Ø Establir un horari i estructura
ü Pot ajudar a reduir el malestar i ansietat de no saber què passarà al llarg
del dia.
ü Podem organitzar l’horari dues vegades al dia, al matí i després de dinar.
ü Es poden incloure aquelles activitats que nosaltres creiem imprescindibles
i altres que pugui escollir el nen/a.
ü Al matí podem tenir un plafó amb diferents alternatives i que la persona
amb TEA decideixi l’ordre o quines vol portar a terme aquell dia.
ü Podem donar opció a que el nen/a repeteixi una activitat específica (les
seves passions) un nombre determinat de vegades.
DISPOSITIUS
ESCOLTAR MÚSICA
Ø Tipus d’horaris
ü Pictogrames – recordeu que fins i tot les persones que saben llegir es
beneficiaran d’un suport visual, ja que és més fàcil de recordar i estem
exigint un esforç cognitiu mínim. Afegiu sempre la paraula a sota.
ü Fotografies – intenteu utilitzar imatges netes i sense distractors.
ü Paraules escrites – estructureu aquest tipus d’horari com un horari visual,
en forma de llistat.
ü Dibuixos – si sabeu dibuixar és un recurs ideal per construir un horari amb
el nen/a mentre s’explica què farem.
ESTRUCTURAESMORZAR
PINTAR
LEGO
DISPOSITIUS
SALTAR
DINAR
JUGAR AMB AIGUA
ESTRUCTURA
Ø Materials
ü En paper o cartolines
ü Suport electrònic
Ø Talk up – https://play.google.com/store/apps/details?id=com.are.cb.pro&hl=es_PR
Ø Día a día - http://www.fundacionorange.es/aplicaciones/dia-a-dia/
Ø Niki Talk - http://www.nikitalk.com/Agenda.aspx
Ø http://www.fundacionorange.es/junto-al-autismo/soluciones-tecnologicas/
ü Dibuixos – si sabeu dibuixar és un recurs ideal per construir un horari amb el nen/a mentre
s’explica què farem.
ü Pissarra tipus vileda
ü Pissarra negra
ESTRUCTURA
Ø On trobar imatges i recursos
ü http://www.arasaac.org/
ü http://aulaabierta.arasaac.org/
ü https://www.orientacionandujar.es/
ü https://www.aumentativa.net/
ü https://www.pictotraductor.com/
ü https://www.imageneseducativas.com/
ACTIVITATS
Ø EXEMPLES D’ACTIVITATS QUE PODEM FER A CASA
ü Cuinar – cuinant treballarem les seqüències, organització,
dificultats sensorials, motricitat fina, autonomia, matemàtiques,
comunicació, etc etc..
ü https://aulaabierta.arasaac.org/materiales-caa-recetas-de-
cocina
ü https://clubdemalasmadres.com/cocinar-con-ninos/
ü http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1878
ü https://saposyprincesas.elmundo.es/recetas/saladas/recetas-
para-cocinar-con-ninos/
ACTIVITATS
Ø EXEMPLES D’ACTIVITATS QUE PODEM FER A CASA
ü Jocs de taula
ü Organitzar armaris
ü Escollir roba i vestir-se 100% independent
ü Jocs Educatius Online
ü Parar taula
ü Manualitats
ü Rentar plats
ü Escoltar música
ü Rescatar joguines antigues
ü Jocs a la banyera
ü Disfressar-se (roba dels adults!)
ü Buscar un tresor amagat
ü Jardineria (plantes de balcó)
ü Construir una cabana al menjador
ü Construir una casa de cartró i pintar-la
ü Crear instruments musicals
ü Activitats de Relaxació
ü Activitats Sensorials
ü Activitat Física
ACTIVITATS SENSORIALS A CASA
Ø Crear una sorrera amb diferents elements.
Ø Dissenyar una taula d’experimentació.
Ø Crear un conte/llibre sensorial.
Ø Crear un circuit de diferents textures dins de recipients per caminar per sobre.
Ø Reconèixer aliments per l’olfacte.
Ø Dissenyar bosses sensorials – Dissenyar ampolles sensorials.
Ø Crear caixes sensorials (arròs, llenties, cigrons, sorra) per amagar objectes i jugar a trobar-los.
Ø Jocs d’embolicar, arrossegar amb un llençol.
ü WWW.MONSPETITS.COM
ü WWW.REDCENIT.COM/ACTIVIDADES-LUDICAS-PARA-LA-
REGULACION-SENSORIAL-EN-CASA/
ü WWW.ETAPAINFANTIL.COM/BOTELLAS-SENSORIALES
ACTIVITATS SENSORIALS A CASA
MANUALITATS A CASA
Ø Arrugar paper de diari i fer formes.
Ø Fer collarets amb macarrons – pintar-los abans opcional, així allargueu més l’activitat.
Ø Fer un tren amb caixes de cartró utilitzant cordill – pintar o dibuixar a les caixes prèviament.
Ø Segells fets amb patates tallades en diferents formes i mullades en pintura – estampar segells sobre paper.
Ø Utilitzar rotllos de paper higiènic per fer personatges – www.dltk-kids.com
Ø Pintar amb escuma d’afaitar o amb xocolata.
Ø Fer peixeres amb ampolles de plàstic buides, emplenar-les d’aigua – els peixos es poden fer retallant esponges i
pintant-los i després posant-los a les peixeres.
ACTIVITATS FÍSIQUES A CASA
ACTIVITATS FÍSIQUES A CASA
ACTIVITATS FÍSIQUES A CASA
ACTIVITATS FÍSIQUES A CASA
CIRCUITS AMB ELEMENTS DE CASA
IOGA A CASA – Crear una ruleta I jugar a les posicions.
VARIANT – Fer una altra ruleta amb altres posicions inventades pel nen/a.
EXERCICIS DE RELAXACIÓ
EXERCICIS DE RELAXACIÓ
ALTRES RECOMANACIONS
Ø Durant aquests dies moltes de les persones amb TEA poden
presentar uns nivells d'estrès més elevat. És possible que presentin
més moviments repetitius i busquin activitats sensorials. Ho
necessiten!
Ø Utilitzeu les guies que trobareu a les xarxes socials sobre com
explicar què és el Covid-19 per a nens i nenes amb TEA.
CONTACTE
Durant aquestes setmanes publicarem més idees i
recursos específics!
Seguiu-nos a les xarxes socials!