![Page 1: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/1.jpg)
IES EULOGIO FLORENTINO SANZ
EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE
EN LA E.S.O.
¡Bienvenidos!
![Page 2: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/2.jpg)
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO(IMPLANTACIÓN 2015-16 EN LOS CURSOS
IMPARES)
![Page 3: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/3.jpg)
LOMCE(LEY ORGÁNICA 8/2013 PARA LA
MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA) Gobierno central: establece estructura y elementos
básicos: Real Decreto 1105/2014
CCAA: adaptan o complementan.
Orden de implantación (próximamente)
Centros: adaptan o complementan
![Page 4: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/4.jpg)
ELEMENTOS BÁSICOS DEL CURRÍCULO
1. OBJETIVOS DE CADA ETAPA Y MATERIA.
2. COMPETENCIAS CLAVE
3. CONTENIDOS DE CADA MATERIA
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
5. ORIENTACIONES METODOLOGICAS
![Page 5: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/5.jpg)
LAS COMPETENCIAS CLAVE
Marcadas por Europa Son 7: Lingüística Matemática, Ciencias y Tecnología Digital Aprender a aprender Social y cívica Iniciativa emprendedora Cultural
* Se desarrollan a lo largo de la vida, en todos los contextos.
![Page 6: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/6.jpg)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Son el REFERENTE PARA EVALUAR, lo que tiene que haber conseguido un alumno en cada materia, cada curso escolar. ( Antes por ciclos)
Añadido: ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE, que concretan lo que el estudiante debe saber, comprender y saber hacer, en cada bloque de contenidos de una materia.
![Page 7: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/7.jpg)
FINALIDAD Y ESTRUCTURA
Finalidad de la ESO: 1. Lograr los elementos básicos de la cultura
2. Desarrollar hábitos de estudio y trabajo.
3. Preparación para estudios superiores o vida laboral.
4. Formarles para ser ciudadanos democráticos.
4 cursos escolares ( De 12 a 16 años)
2 ciclos: 1º ciclo: 1º a 3º ESO 2º ciclo: 4º ESO ( carácter de “preparación para”)
![Page 8: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/8.jpg)
ORGANIZACIÓN DE MATERIAS
MATERIAS TRONCALES
A.GENERALES
B.DE OPCIÓN ( *Desde 3º ESO)
MATERIAS ESPECÍFICAS
A.FIJAS (Son 2: E-F y Religión/ Valores Éticos)
B.DE OPCIÓN (mínimo 1)
MATERIAS DE L.C.A
A.Si Lengua Cooficial: es obligatoria
B.Si no, los alumnos podrán cursar: Otras
![Page 9: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/9.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 1º CICLO
1º ESO y 2º ESO
TRONCALES (5) ESPECÍFICAS (min:3) Lengua C. y Literatura * Fijas (2): Matemáticas -E-F LE 1 -Religión/ V. E. Geografía e Historia Biología y Geología (en 1º ESO) Física y Química ( en 2º ESO)
![Page 10: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/10.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 1º CICLO I
1º y 2º ESO
ESPECÍFICAS DE OPCIÓN ( mínimo 1, máximo 4) Tecnología ……………………………… ( 1º ESO)
Música…………………………………… ( 2º ESO)
E.P.V. y Audiovisual……………………..(1º ESO)
LE2 Iniciativa Emprendedora y Empresarial Cultura Clásica…………………………. ( 2º ESO)
Religión/ V.E. ( Si no cursado en bloque anterior)
![Page 11: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/11.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 1º CICLO II
MATERIAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA: ( De 1º a 4º ESO)
*Castilla y León ( No Lengua Cooficial)……..Otras
Otras: Referidas a otros Lenguajes …….Tutoría
Materias del bloque de específicas, no cursadas:……………………………………….L.E 2
![Page 12: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/12.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 1º CICLO III
3º ESO
TRONCALES (5) ESPECÍFICAS (min:3) Lengua C. y Literatura * Fijas (2): Geografía e Historia -E-F LE 1 -Religión/ V.E. Biología y Geología (vista en 1º ESO)
Física y Química (vista en 2º ESO)
TRONCALES DE OPCIÓN: Matemáticas AC/ Matemáticas AP* (Orientadas a Enseñanzas Académicas/Orientadas a Enseñanzas Aplicadas)
![Page 13: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/13.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 1º CICLO IV
3º ESO
ESPECÍFICAS DE OPCIÓN ( mínimo 1, máximo 4) Tecnología * Música * E.P.V. y Audiovisual * LE2 Iniciativa Emprendedora y Empresarial * Cultura Clásica Religión/ V.E. ( Si no cursado en bloque anterior)
![Page 14: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/14.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 1º CICLO V
MATERIAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA: ( De 1º a 4º ESO)
Castilla y León ( No Lengua Cooficial):
Otras: Referidas a otros Lenguajes …….Tutoría
Materias del bloque de específicas, no cursadas: ……………………………………..LE 2
![Page 15: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/15.jpg)
NECESIDAD DE OPTAR…..
![Page 16: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/16.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 2º CICLO
(4º ESO) I4º ESO. OPCIÓN: ENSEÑANZAS ACADÉMICAS
TRONCALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN
Lengua C. y Literatura A elegir 2: Geografía e Historia *F-Q LE 1 *B-G Biología y Geología *Latín Física y Química *Economía Matemáticas AC
![Page 17: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/17.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 2º CICLO (4º ESO) II
MATERIAS ESPECÍFICAS (PARA AMBOS 4ºESO)
FIJAS (2): *E-F
*Religión / V.E
ESPECÍFICAS DE OPCIÓN ( mínimo 1, máximo 4) LE2 . Música * T.I.C * . Cultura Clásica * Artes Escénicas y Danza . Filosofía E.P.V. y A. * . Cultura científica * Religión/ V.E. . Materia troncal
no cursada
![Page 18: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/18.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 2º CICLO (4º ESO) III
4º ESO. OPCIÓN: ENSEÑANZAS APLICADAS
TRONCALES (5) TRONCALES DE OPCIÓN
Lengua C. y Literatura A elegir 2: Geografía e Historia *CCSS de la actividad
LE 1 empresarial
Biología y Geología * Tecnología Física y Química * Iniciación a la actividad
Matemáticas AP Emprendedora y
Empresarial
![Page 19: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/19.jpg)
ORGANIZACIÓN DEL 2º CICLO (4º ESO) IV
MATERIAS ESPECÍFICAS:
Ídem en ambos 4º ESO ( diapositiva anterior)
MATERIAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA: ( Ídem 1º a 4º ESO) (diapositiva anterior)
![Page 20: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/20.jpg)
EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
EN ESOEVALUACIÓN: Referentes: Criterios y Estándares (Anexos I y II) Fin último: Adquisición de COMPETENCIAS CLAVE
El Equipo docente actúa de manera colegiada.
PROMOCIÓN: Si superación de todas las materias Si evaluación negativa en 2 máx.( no LCL y MAT) Excepcional: con 3, si no coinciden LCL Y MAT, el
Equipo docente lo ve favorable y con M.A.E. Sólo computarán las materias mínimas a cursar.
![Page 21: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/21.jpg)
TÍTULO DE G.E.S.O. Al finalizar 4º ESO: EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA
EXTERNA ( ESTADO) por la opción de:
ENSEÑANZAS ACADÉMICAS / ENSEÑANZAS APLICADAS
Fin: Comprobación del logro de Objetivos y adquisición de Competencias Clave
Para obtener Título: Superación final de la prueba + calificación final de la etapa < 5
La calificación final de ESO, se deduce de:
a) 70% media calificaciones cursadas en toda la ESO
b) 30% Nota de la prueba ( la mas alta, si por las 2 opc.)
![Page 22: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/22.jpg)
PRUEBA FINAL DE ESO
PODRÁN PRESENTARSE A LA PRUEBA: * Si evaluación + en todas las materias. * Si evaluación – en 2 materias máx. (No LCL y MAT, juntas)
MATERIAS DE LA PRUEBA: * Todas las troncales (5) * 2 materias de opción (2) * 1 materia específica cursada en cualquiera de los
cursos de ESO (excepto: E- F/Religión/V.E)
PODRÁ REALIZARSE POR CUALQUIER OPCION O POR AMBAS * El alumno podrá repetir convocatorias para superar, subir nota, o
aprobar la otra opción. *Se tomará en consideración la calificación más alta obtenida y no
tendrá que examinarse de las superadas.
![Page 23: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/23.jpg)
CON/SIN TITULO DE GESOCON TÍTULO: FP: CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
(CFGM) BACHILLERATOSIN TITULO: CERTIFICADO OFICIAL + PROPUESTA DEL
EQUIPO DOCENTE DE FORMACIÓN PARA OBTENCIÓN DEL TÍTULO.
*SUPERACIÓN DE PRUEBA ACCESO A C.F.
![Page 24: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/24.jpg)
ALUMNOS CON DIFICULTADES
Desde 1ºESO (si han repetido alguna vez) * PMAR: 2º y 3º + 4º (opción AP ?)
Desde 2ºESO: * PMAR (3º)
(si no imputable a falta de esfuerzo)
* FPB ( 2 cursos + título GESO)
![Page 25: I ES EULOGIO FLORENTINO SANZ EL SISTEMA EDUCATIVO LOMCE EN LA E.S.O. ¡Bienvenidos!](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062301/5665b4b31a28abb57c93513c/html5/thumbnails/25.jpg)
IES EULOGIO FLORENTINO SANZ
Hasta aquí un resumen de la etapa que les espera a vuestros hijos….
¡ Gracias por su atención !