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Page 1: Guias de Refuerzo N° 18

Guía de Refuerzo Nº49

Cuantificación Nombre:__________________________________________________________________ Fecha:_____________________________________________________________________ Aprendizaje esperado: Resolver problemas simples de adición y sustracción, en situaciones concretas, en un ámbito numérico hasta el 10. Instrucción: Observa el resultado de las sumas y completa los números y círculos que se deben integrar para llegar al resultado final.

                         

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Instrucción: Une con una línea las operaciones con su resultado.

     

   

Instrucción: Resuelve las sumas de los recuadros de arriba, indicando el resultado con el dibujo adecuado o con números. A continuación has las sumas de los recuadros de abajo. Relaciona las sumas que dan el mismo resultado uniéndolos con una línea.

     

                         

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Guía de Refuerzo Nº50

Lenguaje Escrito Nombre:__________________________________________________________________ Fecha:_____________________________________________________________________ Aprendizaje esperado: Representar gráficamente mensajes simples con la intención de comunicar algo por escrito, utilizando algunos grafismos y respetando la forma de algunas letras y palabras y ciertos aspectos de la regularidad de la escritura, como: dirección y secuencia, organización y distancia.

Instrucción: Con estos personajes piensa una historia y escríbela, para luego leerla en clases a tus demás compañeros. Si quieres puedes agregar más personajes.

Titulo: Había una vez Entonces Finalmente

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Instrucción: Completa las oraciones.

Mis dibujos animados favoritos son Yo amo a mi mamá porque es Es importante portarse bien Instrucción: Escribe algo lindo que te haya pasado con tu familia.

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Guía de Refuerzo Nº51 Iniciación a la Lectura

Nombre:__________________________________________________________________ Fecha:_____________________________________________________________________ Aprendizaje esperado: Asociar las vocales (en sus diversas expresiones graficas) y algunos fonemas a sus correspondientes grafemas. Instrucción: Piensa y escribe debajo de cada bichito palabras cuyas letras inicial y final sean las que aparecen en sus alas.

Instrucción: Delinea cada palabra con lápiz mina. En cada una de ellas podrán encontrar el nombre de algún animal. Achura con color rojo el animal encontrado. Pinta los animales que encontraste.


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