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7/23/2019 Guiado en Turismo No Convensional[1]
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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÒN PÙBLICO“SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”
-CHICLAYO-
SÍL BO
I.- INFORMACIÓN GENERALCarrera Profesional : GUIA OFICIAL DE TURISMOMódulo : GUIA Y OPERACIÓN DE SERVICIOS TURISTICOSUnidad Didáctica : GUIADO EN TURISMO NO CONVENSIONALCréditos : 06Ciclo : VISemestre Académico : 2014 – I
II.- COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:
Plan ificar, organizar, informar, interpretar (simplificar procesos en lenguaje simple, generando concie ncia de so ste ni bi li da d) as is tir,
conducir y controlar los servicios de guiado a los visitantes nacionales y extranjeros en las diversas modalidades actuando con iniciativa ,crea tividad, responsabilidad, ética y res petando la identidad cultural nac ional, regional y local, de propios y extra ños, aplicando criterios
de sostenibilida d .
III.- CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
IV.- ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Primera Unidad ELABORACION DE CHARLAS INTRODUCTORIAS AL PRODUCTO
Elemento de la capacidad: elabora charlas introductorias al producto de turismo no convencional re dactando adecuadamente charlas de bienvenida y seguridad
aplicando los elementos para hablar en público y aplica eficientemente técnic as de presentación en ele guiado
Semana Sesión Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales
11 y 2
REDACCION DE CHARLA DE BIENVENIDA Y
SEGURIDAD Practica N° 01(visita a un atractivo
de turismo no convencional)
Elabora una charla de bienvenida y seguridad a
los diferentes tipos de visitantes
Presenta la charla de bienvenida y seguridad en
la práctica N°01
23 y 4
ELEMENTOS PARA HABLAR EN PUBLICO Practica
N°02 (visita a un atractivo de turismo noconvencional)
Elabora un discurso interpretativo con dinámicas
para hablar en public oAplica y desarrolla un discurso interpretativo
con dinámicas para hablar en público en la
práctica N°02
35 y 6
TECNICAS DE PRESENTACION Practica N°03
(visita a un atractivo de turismo no
convencional)
Aplica técnicas de presentación en el guiado
Aplica y desarrolla técnicas de presentación en
la practica N°03
47 y 8
ACTIVIDADES EVALUATIVAS Practica N°04 (visita
a un atractivo de turismo no convencional)
Redacta adecuadamente una charla de
bienvenida y seguridad, aplica los elementos
para hablar en públ ico y aplica eficiencia
técnicas de presentación en el guiado
Desarrollo de la practica N°04
Contenidos act itudinales:
Respeta las opinione s del compañeroPresenta los trabajos grupales e individuales a tiempo
Capacidad Terminal Nº 01 Criterios de Evaluación
Determina las diversas formas de turismo no
convencional y sus implicancias en su contexto
Clasifica las diversa s modalidades de turismo no convencional
Organiza los requerimientos técnicos para rea lizar turismo no convencional
Dirige a los turistas durante su permanencia en actividades no convencionales
VISIÓN INSTITUCIONALEl Instituto de Educación Superior Público “Sagrado Corazón de Jesús” al 2 015, es una institución pedagógica y tecnológ ica, que forma profesionales
competit ivos en educación Inicial, Primaria y Secundaria, y en carreras profesionales tecnológicas de Computación e Informáti ca y Guía Oficial de Turismo;
promotores de un cultura de paz y de desarrollo, líder en la región norte, con autonomía en la gestión institucional que desarrolla un educación inicial y
continua, de calidad con mística en el trabajo corporativo, competente e innovador en el ejercicio profesional y en la invest igación científica y tecnológica,
garantizando el desarrollo sostenible en nuestro país, la prác tica de valores y la identidad intercultural .
Gerencia Regional de Educación
Lambayeque
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Demuestra ser puntual y responsable
Participa activamente de las practicas que se realizan en los atractivos de turismo no convencional
Segunda Unidad LIDERAZGO EN LA CONDUCCION DE GRUPOS
Elemento de la capacidad: Desarrolla un guiado aplicando principios de liderazgo en la conducc ión de grupos en atractivos de turismo no convencional
Semana Sesión Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales
19 y 10
Psicología aplicada a la atención de grupos
Practica N° 05 (visita a un atractivo de turismo
no convencional)
Identifica las actitudes de los tipos de turista
para prestar un servicio de guiado
eficientemente
Desarrolla la práctica N° 05 tenie ndo en
consideración la psicología aplicada a la atención
de grupos
211 y 12
Liderazgo aplicado al guiado de clientes Practica
N°06 (visita a un atractivo de turismo no
convencional)
Lograr identi ficar las características de un l íder y
aplicado al guiado
Aplica los princ ipios de liderazgo al guiado de
clientes en la práctica N° 07
313 y 14
Técnicas de conducción y motivación de grupos
Practica N°07 (visita a un atractivo de turismo no
convencional)
Aplica técnicas de conducción y motivos de
grupos en la práctica N° 07
415 y 16
Actividades evaluativas Practica N°08 (visita a
un atractivo de turismo no convencional)
Desarrolla un guiado aplicando principios de
liderazgo en l a conducción de grupos en
atractivos de turismo no convencional en la
práctica N° 08
Contenidos act itudinales:
Respeta las opinione s del compañero
Presenta los trabajos grupales e individuales a tiempo
Demuestra ser puntual y responsable
Participa activamente de las practicas que se realizan en los atractivos de turismo no convencional
Capítulo 03 DINAMICAS DE GRUPOS PARA TURISMO NO CONVENCIONALElemento de la capacidad: Desarrolla un guiado aplicando principios de liderazgo en la conducc ión de grupos en atractivos de turismo no convencional
Semana Sesión Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales
917 y 18
Ejercicios de calentamiento y relajamiento Enseña ejercic ios de calentamiento y
relajamiento y relajamiento a grupos de turista
en atractivos de turismo no convencional N° 09
1019 y 20
Preparación antes del tour Identifica las etapas para la preparación antes
del tour y lo desarrolla en la práctica N°10
1121 y 22
Ejercic ios para estiramiento y calentamiento Aplica ejercicios para estiramiento y
calentamiento en el trascursos del guiado
practica N°11
12 23 y 24 Técnicas de guiado según segmento atendido Realiza un servicio de guiado aplicando técnicassegún el segmento atentando Practica N°12
1325 y 26
Plantas medic inales alimenticias y venenosas Identifica las plantas medic inales , alimenticios y
venosas en los atractivos de turismo no
convencional Practica N°13
1427 y 28
Uso de bitácoras de recorrido Elabora y usa adecuadamente bitácoras del
recorrido en los atractivos de turismo no
convencional Practica N°14
152
Actividades evaluativas
Contenidos act itudinales:
Respeta las opinione s del compañero
Presenta los trabajos grupales e individuales a tiempo
Demuestra ser puntual y responsableParticipa activamente de las practicas que se realizan en los atractivos de turismo no convencional
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V.- METODOLOGÍA:La metodología estará basada en métodos activos, de investigación, de resolución de problemas, actividades enforma individual y en equipo, propiciado la participación significativa de los estudiantes como constructores de suaprendizaje.
Las clas es serán teóricas y prácticas desarrolladas a través de exposiciones dialogadas, lluvia de ideas , esquemas,diapositivas electrónicas (power point) artículos periódicos etc.
Como técnicas didácticas utilizaremos la lluvia de ideas, el panel, mesa redonda etc.
VI.- EVALUACIÓN
La asis tencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El alumno que acumule el 30% de inasis tencias quedainhabilitado para rendir el examen final, será desaprobado en la asignatura sin derecho para rendir un examensustitutorio.El sis tema de evaluación comprendeNota mínima aprobatoria 13 Asistencia mínima a clases 70%
VIII.- BIBLIOGRAFÍA: MANUAL DEL GUÍA DE TURISMO: “UN GUÍA PASO A PASO “ PICAZO, CARLOS “ASISTENCIA Y GUIA DE GRUPOS TURÍSTICOS “(1996)
BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ “PROTEGIENDO LA RAÍCES DE NUESTRA HISTORIA”(1994) MIDDENDORFF, ERNEST “ LA ANTIGUA CIUDAD DE HUACAS”REVISTA DEL MUSEO NACIONAL (1943) INC Y LA MUNICIPALIDAD DE LIMA “INVENTARIO DE MONUMENTOS ARQUEOLOGICAS DEL PERÚ –
LIMA METROPOLITAN(1985)
J. L. O, Abril de 2014