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Guía de Ciencias Naturales Polinización
Nombre: __________________________________________
Curso: 3º básico Fecha: ___________________
Nombre Profesor: Pablo Leiva Pérez Ptj. Ideal:
Ptj. Real:
Objetivos de aprendizaje:
Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida
(germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la
importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.
Aprendizajes previos
Recuerda las partes de las plantas que viste en clases anteriores.
Hoja:
Absorbe la luz del sol, su
principal fuente de
energía, para producir su
propio alimento.
Tallo:
Sostiene a la planta y
transporta los nutrientes
desde las raíces hacia
las hojas de la planta.
Raíces:
Mantienen en la
superficie a la planta y
absorbe el agua y los
minerales para
La polinización
La flor es el aparato reproductor de las plantas que tienen flores. En ellas
hay partes masculinas (estambre) y femeninas (pistilo). Al unirse los óvulos que se
encuentran en el pistilo con el polen que están en los estambres, dan origen a una
semilla. El proceso a través del cual el grano de polen llega al pistilo se llama
Polinización.
Este proceso puede efectuarse en el interior de una misma flor (polinización
directa) o entre dos flores diferentes (polinización cruzada), existiendo para ello
diferentes vías:
El contacto, producido cuando los estambres maduros de la flor se inclinan
progresivamente hasta tocar el estigma y depositar su polen.
La caída, cuando el polen cae y encuentra en su caída el estigma de otra
flor.
El viento, cuyas corrientes arrastran los granos de polen y los conducen
hasta otras flores. Este tipo de polinización se llama anemófila.
Los insectos, que al ir de flor en flor en procura del néctar, recogen granos
de polen sobre sus cuerpos, los que llevan a la próxima flor donde toman el
néctar. Los principales agentes son las abejas, los abejorros y las
mariposas. Este tipo de polinización se llama entomófila.
El hombre, que en algunos casos también efectúa la polinización mediante
la fecundación artificial, lo que le permite seleccionar los individuos que
quiere reproducir, para lograr mejorar las características de la especie
cultivada.
Proceso de Polinización
De acuerdo a lo leído hasta ahora, responde las siguientes preguntas
1) ¿A qué se le conoce como Polinización directa y Polinización cruzada?
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2) ¿Cuáles son las partes masculinas y femeninas de una flor? ¿Cómo logran la
polinización?
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3) Describe 2 de las diferentes vías para la polinización.
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4) Explica e infiere ¿qué importancia tienen los pétalos en la polinización?
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Refuerza lo que has visto acerca de la polinización hasta el momento, a través del
siguiente mapa conceptual.
Escribe en la columna B el número que corresponde a cada concepto de la
columna A.
Columna A Columna B
1) Polinización
2) Anemófila
3) Estambre
4) Entomófila
5) Pistilo
6) Polen
___ Parte femenina de la flor que
recibe el polen.
___ Célula que sale desde el
estambre y llega al pistilo.
___ Tipo de polinización donde los
insectos llevan el polen a la flor.
___ Desplazamiento del polen de una
flor hacia otra de la misma especie.
___ Parte masculina de la flor que
libera el polen.
___ Tipo de polinización donde el
viento arrastra el polen de una flor
hacia otra.