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MATRIZ No.1 Identificacin de Experiencias de aprendizajeNombre de la profesora: Erica Briceida del Cid Cceres
Lugar:
Fecha:
No. PreguntasRespuestas
1Qu asignatura estoy cursando en el PADEP/D. O qu asignaturas he cursado en el PADEP/D?Matemtica y pensamiento lgico
2Cmo se relacionan este curso con el trabajo que realiz en la escuela donde trabajo?Lograr despertar el inters y el gusto por el aprendizaje de la matemtica en los estudiantes, de forma tal que se logre que el do : "Conocimientos en el aula vida cotidiana" se desarrolle armnicamente,
3Qu de lo que he recibido en la universidad puedo usar con mis alumnos?El material didctico, dinmicas, juegos y estrategias pedaggicas
4Cmo puedo adaptar lo que estoy recibiendo en la universidad con mi trabajo en la escuela?En la planificacin diaria
5Qu de lo que estoy recibiendo me permite transformar mi actividad en el aula? La contextualizacin al entorno y a las necesidades e intereses formativos de padres y alumnos, las caractersticas generales del alumnado.
6Qu de lo que estoy haciendo con mis alumnos est ayudando a disminuir desercin, repitencia, ha contribuido a mejorar el aprendizaje y mejorar lectura?Involucro juegos ldicos que conlleven un aprendizaje significativo para los estudiantes, aplic el enfoque metodolgico constructivista, el cual considera la construccin activa del conocimiento en interaccin con el mundo, a partir de las estructuras Previas y experiencias personales del alumno.
7Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mis compaeros de trabajo?La metodologa constructivista,Actitud docente positiva e innovadora
8Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mi comunidad? juegos activos en los talleres para padres de familia, estos pueden ayudar para que las personas de la comunidad se sientan parte de la clase. Esto ayuda a mantener la salud y la buena forma fsica. Adems, pueden presentar oportunidades de resolver problemas y empezar a alcanzar parmetros de aprendizaje en todas las materias, inclusive la matemtica
Acompaante Pedaggico: Alma Rojas BarrientosVo. Bo. ____________________________________
MATRIZ No.1 Identificacin de Experiencias de aprendizajeNombre de la profesora: Erica Briceida del Cid Cceres
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No. PreguntasRespuestas
1Qu asignatura estoy cursando en el PADEP/D. O qu asignaturas he cursado en el PADEP/D?Expresin artstica y su aprendizaje
2Cmo se relacionan este curso con el trabajo que realiz en la escuela donde trabajo?Con la aplicacin que s e lleva en cada curso presencial en la sede del PADEP y la prctica vivencial con los estudiantes en el saln de clases
3Qu de lo que he recibido este en la universidad puedo usar con mis alumnos?Implementacin de actividades ldicas, gimnasia, manualidades
4Cmo puedo adaptar lo que estoy recibiendo en la universidad con mi trabajo en la escuela?Practicando actividades propuestas que he recibido en los cursos
5Qu de lo que estoy recibiendo me permite transformar mi actividad en el aula?La implementacin de rincones de aprendizajes, la forma de evaluar, la manera de organizar los escritorios dentro del aula, la manera de tomar asistencia, el cambio de actitud del padre de familia hacia el docente y viceversa.
6Qu de lo que estoy haciendo con mis alumnos est ayudando a disminuir desercin, repitencia, ha contribuido a mejorar el aprendizaje y mejorar lectura?Practica de lectura diaria, contenidos ms a menos y agradables, ambiente de confianza y respeto, implementacin de dialogo y escuela para padres
7Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mis compaeros de trabajo?El dialogo, el fomento y practica de aulas abiertas, replica de conocimientos, y aportes de conocimiento significativo, compartir el uso de la metodologa constructivista
8Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mi comunidad?Proyectando campaas de recreacin y aprendizaje a travs de eventos socioculturales, implementaciones talleres
Acompaante Pedaggico: Alma Rojas Barrientos
Vo. Bo. ______________________________________
MATRIZ No.1 Identificacin de Experiencias de aprendizajeNombre de la profesora: Erica Briceida del Cid Cceres
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1Qu asignatura estoy cursando en el PADEP/D. O qu asignaturas he cursado en el PADEP/D?Comunicacin y lenguaje
2Cmo se relacionan este curso con el trabajo que realiz en la escuela donde trabajo?El curso de comunicacin y lenguaje es fundamental ya que a travs de este se marca la expresin gestual, corporal y verbal de los estudiantes y se da la comunicacin.
3Qu de lo que he recibido en la universidad puedo usar con mis alumnos?Herramientas didcticas, instrumentos de evaluacin estrategias de enseanza.
4Cmo puedo adaptar lo que estoy recibiendo en la universidad con mi trabajo en la escuela?Los instrumentos de evaluacin y las herramientas de evolucin como el portafolio
5Qu de lo que estoy recibiendo me permite transformar mi actividad en el aula?Una conciencia positiva al cambio la constante innovacin y capacitacin
6Qu de lo que estoy haciendo con mis alumnos est ayudando a disminuir desercin, repitencia, ha contribuido a mejorar el aprendizaje y mejorar lectura?La implementacin del dialogo, la lectura creativa, la forma de colocar los escritorios.
7Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mis compaeros de trabajo? Compartir los conocimientos y las prcticas para lograr un Cambio en el aprendizaje de sus alumnos.
8Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mi comunidad?El estmulo para ser lder que gestione y aporte soluciones a problemas comunitarios.
Acompaante Pedaggico: Alma Rojas Barrientos
Vo. Bo. ______________________________________
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1Qu asignatura estoy cursando en el PADEP/D. O qu asignaturas he cursado en el PADEP/D?Realidad sociocultural de Guatemala
2Cmo se relacionan este curso con el trabajo que realiz en la escuela donde trabajo?De forma concreta la cual me permite hacer una Intervencin social efectiva y poder valorar su impacto de la realidad sociocultural de Guatemala.
3Qu de lo que he recibido en la universidad puedo usar con mis alumnos?Informacin relevante sobre la historia de nuestro pas.
4Cmo puedo adaptar lo que estoy recibiendo en la universidad con mi trabajo en la escuela? A travs de actividades que generen la valoracin de los cuatros pueblos existen en el pas s y el respeto a los derechos humanos
5Qu de lo que estoy recibiendo me permite transformar mi actividad en el aula?Tener en cuenta que una accin donde se desplieguen tres crculos de accin: el de la persona, el de la sociedad y el de la cultura, de modo que la sociedad y la cultura ofrecen patrones de conducta y accin, a fin de que la persona pueda ir creciendo de forma conveniente en su sistema social y cultural.
6Qu de lo que estoy haciendo con mis alumnos est ayudando a disminuir desercin, repitencia, ha contribuido a mejorar el aprendizaje y mejorar lectura?Motivacin, la afectividad y el inters de lo que le sucede a cada estudiante en particular.
7Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mis compaeros de trabajo?Propuestas que dan resultados positivos dentro del aula como la colocacin de escritorios en crculos, formacin de equipos cooperativos.
8Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mi comunidad?Organizando eventos socioculturales que den a conocer la diversidad cultural del pas y de la comunidad a travs de dramatizaciones, bailes, cantos, poemas.
Acompaante Pedaggico: Alma Rojas Barrientos
Vo. Bo. ______________________________________
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1Qu asignatura estoy cursando en el PADEP/D. O qu asignaturas he cursado en el PADEP/D?Psicopedagoga
2Cmo se relacionan este curso con el trabajo que realiz en la escuela donde trabajo?Integra las funciones pedaggicas y psicolgicas que poseen los estudiantes las cuales se necesitan conocer, programas y proyectos relacionados con la educacin.
3Qu de lo que he recibido en la universidad puedo usar con mis alumnos?Disear, orientar y evaluar procesos educativos.
Disear e implementar proyectos educativos.
4Cmo puedo adaptar lo que estoy recibiendo en la universidad con mi trabajo en la escuela?Utilizando estrategias como: estudio de casos, portafolios, investigaciones, evaluacin de desempeo en contextos reales.
5Qu de lo que estoy recibiendo me permite transformar mi actividad en el aula?Portafolio, aprendizaje activo, estudio de casos
investigacin accin, Ensayos
6Qu de lo que estoy haciendo con mis alumnos est ayudando a disminuir desercin, repitencia, ha contribuido a mejorar el aprendizaje y mejorar lectura?Consejera, Diagnstico. Implementacin de la metodologa constructivista.
7Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mis compaeros de trabajo?Disear, implementar y evaluar procesos, programas y proyectos educativos.
8Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mi comunidad? Concientizar en Pensamiento crtico
Formacin en valores
Responsabilidad social y ciudadana
Responsabilidad con el entorno natural y sociocultural
Investigacin
Emprendimiento
Acompaante Pedaggico: Alma Rojas Barrientos
Vo. Bo. ______________________________________
MATRIZ No.1 Identificacin de Experiencias de aprendizajeNombre de la profesora: Erica Briceida del Cid Cceres
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1Qu asignatura estoy cursando en el PADEP/D. O qu asignaturas he cursado en el PADEP/D?Productividad y desarrollo y formacin ciudadana y su aprendizaje
2Cmo se relacionan este curso con el trabajo que realiz en la escuela donde trabajo?Me permite participar activamente en los procesos de desarrollo econmico y social de su entorno inmediato.
3Qu de lo que he recibido en la universidad puedo usar con mis alumnos?Las metodologa, portafolio, la autoevaluacin, la coevaluacin , estrategias pedaggicas, dinmicas
4Cmo puedo adaptar lo que estoy recibiendo en la universidad con mi trabajo en la escuela?El fomento de la participacin ciudadana demanda el desarrollo del juicio crtico, la autoestima, el conocimiento y la interiorizacin de los valores y los principios democrticos; la solidaridad, la autogestin y la autodeterminacin de los Pueblos como expresiones de los Derechos Humanos.
5Qu de lo que estoy recibiendo me permite transformar mi actividad en el aula?El manejo pacfico de los conflictos, el liderazgo y la cultura de paz. El fomento de la participacin ciudadana demanda el desarrollo del juicio crtico, la autoestima, el conocimiento y la interiorizacin de los valores y los principios democrticos; la solidaridad, la autogestin y la autodeterminacin de los Pueblos como expresiones de los
6Qu de lo que estoy haciendo con mis alumnos est ayudando a disminuir desercin, repitencia, ha contribuido a mejorar el aprendizaje y mejorar lectura?Les proporciono herramientas que les sean tiles para satisfacer su sostenibilidad economicen el presente y un futuro produciendo artculos con materiales propios de la comunidad
7Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mis compaeros de trabajo?El dilogo como herramienta y la produccin de artculos de lencera (bufanda) para implementar la economa en la comunidad.
8Qu de lo que estoy recibiendo en la universidad puedo usar para ayudar a mi comunidad? El fomento de la participacin ciudadanaFortalecimiento de la democracia y el dialogo para resolver conflictos.
Acompaante Pedaggico: Alma Rojas Barrientos
Vo. Bo. ______________________________________
Gua para la sistematizacin de experiencias de aprendizaje
TALLER 1
Gua para la sistematizacin de experiencias de aprendizaje
TALLER 1
Gua para la sistematizacin de experiencias de aprendizaje
TALLER 1
Gua para la sistematizacin de experiencias de aprendizaje
TALLER 1
Gua para la sistematizacin de experiencias de aprendizaje
TALLER 1
Gua para la sistematizacin de experiencias de aprendizaje
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