F.C.E. I Bloque I
“La Formación Cívica y Ética en el desarrollo
social y personal”
Contenido 2:
La dimensión moral de la vida humana.
Secretaría de Educación en Tamaulipas Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria
Coordinación Estatal de Asesoría y Seguimiento
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE I
*Documento de uso educativo, no lucrativo, solo lectura protegido con firma digital y derechos de autor. Mtra. Luisa M. Chávez Martínez CEAS-SET.
F.C.E. I Bloque I. Los retos del desarrollo personal y social.
Competencias que se favorecen:
Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad •
Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
Ejes formativos: Personal, Ética y Ciudadana.
Aprendizajes esperados Contenidos
Comprende la necesidad de ser congruente
con lo que piensa, siente, dice y hace en
situaciones de la vida cotidiana.
Sesiones sugeridas: 4
2. La dimensión moral de la vida
humana.
2.4 Los adolescentes ante los retos y problemas del entorno natural y social. Características de las sociedades contemporáneas: complejidad, diversidad, funcionalidad, individualidad, competitividad y volatilidad de paradigmas tradicionales.
Secretaría de Educación en Tamaulipas Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria
Coordinación Estatal de Asesoría y Seguimiento
*Documento de uso educativo, no lucrativo, solo lectura protegido con firma digital y derechos de autor. Mtra. Luisa M. Chávez Martínez CEAS-SET.
Simbología para Actividad:
Individual Por binas Por equipo Grupal
2.4 Los adolescentes ante los retos y problemas del entorno natural y social. Características de las sociedades contemporáneas: complejidad, diversidad, funcionalidad, individualidad, competitividad y volatilidad de paradigmas tradicionales.
Actualmente, los adolescentes pueden informarse
facilmente a traves de los medios de comunicación
acerca de los problemas del entorno natural y social
que representan los retos a enfrentar.
Cada vez con mayor frecuencia, nos
familiarizamos con términos y conceptos relacionados
a los los retos y problemas del entorno natural y
social.
Globalización se refiere al hecho de que las
sociedades contemporáneas, se relacionan entre sí,
por aspectos sociales, económicos, culturales,políticos,
entre otros; que en algunos casos genera el aumento
del nivel de desarrollo y crecimiento.
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Los problemas de
la Globalización
analfabetismo desigualdad
desempleo
pobreza
inseguridad corrupción
adicciones
deterioro ambiental
migración
volatilidad de paradigmas tradicionales
complejidad
diversidad
funcionalidad
individualidad
competitividad
Las características
de las sociedades
contemporáneas.
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*Documento de uso educativo, no lucrativo, solo lectura protegido con firma digital y derechos de autor. Mtra. Luisa M. Chávez Martínez CEAS-SET.
Las condiciones económicas y sociales de tu comunidad, pueden mejorar o afectar tu
salud, tus metas o intereses. Todo problema social tiene al menos una solución, pero
se requiere entender las causas y tener los medios o recursos adecduados.
El principal reto de una sociedad es identificar sus problemas, por ejemplo,
desigualdad de oportunidades, discriminación o marginación, falta de participación en
asuntos políticos, deserción escolar, analfabetismo, mal servicio médico público,
entre otros.
F.C.E. I Bloque I. Los retos del desarrollo personal y social.
*Documento de uso educativo, no lucrativo, solo lectura protegido con firma digital y derechos de autor. Mtra. Luisa M. Chávez Martínez CEAS-SET.
Se sugiere al docente implementar una actividad en equipo para trabajar mediante investigaciones en notas periodísticas, internet, libros o biblioteca de aula, sobre uno de los siguientes temas : Medio ambiente Actividades económicas Avances tecnológicos Historia Cultura en la región Posteriormente, comenten y documenten el trabajo en su cuaderno: ¿qué cambios se encontraron? ¿qué opinas de esos cambios? ¿qué oportunidades o retos representan? ¿la globalización afecta o beneficia? ¿qué importancia tiene la educación en las sociedades actuales? qué importancia tiene la tecnología en las sociedades actuales?
Bibliografía: Libro de recursos para el profesor F.C.E. I, DE ANDA, Amado; Colección Horizontes, Editorial Santillana, 2012. Libro de F.C.E. I, DIAZ, Alejandra; MERCHAN, Yarima; Colección Mundo Amigo, Editorial Castillo 2011.
Diseño y elaboración de material didáctico para la Asignatura F.C.E I Plan 2011
Asesor Técnico Pedagógico: Mtra. Luisa M. Chávez Martínez.
http://secundarias.tamaulipas.gob.mx
Mtra. Luisa M. Chávez Martínez CEAS-SET. *Documento de uso educativo, no luc,rativo, solo lectura protegido con firma digital y derechos de autor.
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