Download - Exposición sobre el enfoque de historia
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Escuela Normal Experimental de El Fuerte extensión Mazatlán
«Enfoque didáctico de Historia»Asignatura: Adecuación Curricular.
Profesora: Lourdes Daniela Delgado Morales
Integrantes: Banda González Alfredo Iribe Osorio Barby Monroy Ponce María Gpe. Ruíz Tirado Fernanda
2°C
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Enfoque Didáctico• Memorizació
n• Comprensión
Comprender su presente y planear el futuro
Enfatizar el cómo, sin descuidar el qué enseñar. Gusto por la historia.
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El desarrollo del pensamiento histórico en los alumnos de Educación Básica
Aprender de manera gradual
1° y 2°
Noción de cambio
Antes Después
3°
Ubicación y comprensión de sucesos históricos
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4°: análisis de la historia de México
Medición del tiempo mediante A.C y D.C.
Ámbito de la realidad.
Desarrollar actividades
lúdicas.
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Elementos
El papel del docente: enfoque didáctico, los propósitos y aprendizajes esperados, dominio y conocimiento de los contenidos
Convivencia entre
docentes.
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1. Líneas del tiempo
2. objetos
3.Imágenes
4. Fuentes escritas
5. Fuentes orales
6. Mapas
7. Graficas
9.TIC
10. Museo
8. Esquemas
11. Sitios y monument
os históricos
Recursos didácticos
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Competencias desarrollar en el
progama de historia
Manejo de información histórica .
Comprensión del tiempo y del espacio históricos.
Formación de una conciencia histórica para la convivencia.
Con la finalidad de que los alumnos aprendan a pensar
históricamente.
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Comprensión del tiempo y del
espacio histórico
Esta competencia implica el desarrollo de las nociones de tiempo y
de espacio.
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Manejo de información histórica
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Formación de una conciencia histórica para la convivencia