![Page 1: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/1.jpg)
Experiencias con TIC en aulas de Educación
Infanti lTrabajo realizado por:
Saray Espinosa AlarcónAlejandra García MarínCristina García Martínez
Susana Sempere Plá
![Page 2: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/2.jpg)
¡Comencemos…!
• C.R.A. Valle del Bullaque• Educación Infantil• Objetivo INTEGRACIÓN TIC• “La ventana mágica”• Mª del Carmen Ortega Rodríguez
![Page 3: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/3.jpg)
¿Qué es la Pizarra Digital Interactiva?
I N T E R A C T I V I D A D
![Page 4: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/4.jpg)
Érase una vez…•Herramienta educativa
•Competencias básicas
•Materiales adaptados y compartidos
•RECURSO COMPLEMENTARIO
• Educación acorde “era tecnológica “
•Trabajo rutinas
•Aprendizaje significativo
![Page 5: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/5.jpg)
VENTAJAS INCONVENIENTES
•Tiempo para creación de materiales
•Necesidad de espacio
•Formación constante profesorado
•Alto gasto de compra y manutención
•Contacto visual
•Explicaciones por diversos sujetos: motivación
•Materiales adaptados; facilidad niños problemas vista o audición
•Conectividad red
•Participación entre más de 2 niños
•Almacenamiento trabajo
•Aprendizaje significativo
![Page 6: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/6.jpg)
Experiencia: productiva
ComplementoNuevas propuestas:
tiempo
Apoyo de acción: pasar lista
Gran capacidad niños uso PDI
Progreso niños con TIC acorde Era
tecnológica
Acuerdo: compartir materiales
Desacuerdo: no todo en PDI
![Page 7: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/7.jpg)
...¡Y continuamos con la 2ª experiencia!
• Raquel Vadillo Sierra• Educación Infantil•CEIP José Antonio de Laredo, Cantabria•Objetivo INTEGRACIÓN TIC• Utilización de diversos recursos tecnológicos por parte de los/las alumnos/as
![Page 8: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/8.jpg)
¿ Qué recursos tecnológicos utiliza?
• El blog: la clase de lunahttp://laclasedeluna.blogspot.com/
![Page 9: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/9.jpg)
Otros recursos
![Page 10: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/10.jpg)
VENTAJAS
Alta motivación
Acceso a la información
Refuerzo de conceptos
Interdisciplinariedad
Distinción entre
realidad-ficción
Materiales adaptados
Feed-back
Conocimiento de canales de comunicación
![Page 11: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/11.jpg)
INCONVENIENTES
Preparación del profesoradoEspacio
Tiempo de
dedicación
Elevado coste
![Page 12: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/12.jpg)
Experiencia innovadora:
Admiración
Entrega niños más motivados
Adicción rechazo a materiales
tradicionales
Mezcla de recursos
tradicionales y tecnología
![Page 13: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/13.jpg)
Sociedad de la información
Digitalización de todo cuanto nos rodea
Educación debe ofrecer respuesta
Introducción de las tic en el aula
Profesores cualificados y
formados
Niños/as formados para desarrollarse en
la sociedad
![Page 14: Experiencias con TIC en aulas de Educación Infantil](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081421/56815141550346895dbf5d86/html5/thumbnails/14.jpg)
Webgrafía
• VADILLO, R. La clase de Luna, “Actividades TIC” http://laclasedeluna.blogspot.com/• Wix, “La clase de Luna”, http://www.wix.com/rakelinf/clase-de-luna#!presentaciones• Más adelante. “¿Qué es un blog o bitácora? - Definición de weblog o bitácora”
http://www.masadelante.com/faqs/blog• Anglès 365, http://www.angles365.com• Prácticas innivadortas con TIC en el ámbito educativo, “Nuestra ventana mágica”,
http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/apls/prinia/index.php/practica/21.html
• Wikipedia, “Pizarra interactiva”, http://es.wikipedia.org/wiki/Pizarra_Interactiva#PDi_.28Pizarra_Digital_Interactiva_de_gran_formato.29
• SENFOR, “Definición de PDI”, http://www.senfor.com/default.asp?cid=719&pid=696• MARQUÉS, P. (2000) Chispas TIC y educación, “ Definiciones sobre pizarra digital”
http://peremarques.blogspot.com/2007/05/definiciones-sobre-pizarra-digital.html• ZUECO VIÑES, Mª.J. Aula y docentes, “La PDI en aula infantil”
http://www.techtraining.es/revista/numeros/PDF/2010/revista_14/151.pdf