INSTITUCIN EDUCATIVAINSTITUTO TCNICO ALFONSO LPEZSEDE J. F. KENNEDYOCAAREA: ESPAOL

ESTUDIANTE: ____________________________________________grado________

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO1. EL SUSTANTIVO: Los nombres con que llamamos a las cosas, las plantas, los animales o a las personas, se conoce como sustantivos.

a. Escriba 5 l sustantivos correspondientes a personas, animales, cosa o planta.

PersonaAnimalplantacosa

b. Inventa una oracin con cada uno de os siguientes sustantivos:

*Avin:____________________________________________________________________________

*Amigo:___________________________________________________________________________*Flor:_____________________________________________________________________________

Las palabras que usamos para referirnos apersonas, pases, una ciudad, se conocen como sustantivos propios o nombres propios. Todos los sustantivos propios se deben escribir con mayscula.c. Inventa los sustantivos o nombres propios que hacen falta.

Mi to ________________________vive en_____________________. En diciembre vamos con toda la familia a visitarlo. El tiene un loro como mascota, que se llama_________________, Mi to tiene un hijo que se llama _______________________,Con el me divierto mucho.

d. Los sustantivos pueden tener gnero masculino y gnero femenino.Cambie el sustantivo masculino por le femenino. El ratn se comi el queso El abuelo vino a visitarnos Los leones son feroces. Los patos se baan en el lago. Mi hermano es muy sencillo.2. SINGULAR Y PLURALLas palabras que representan una sola cosa estn en singular.

Las palabras que representan varias cosas estn en plural.

Escriba el singular y plural de las siguientes palabras segn el caso.

Nutrias: _______________ Bho: __________________ moscas: _______________________Perro: _________________ ratones: ________________ oso: __________________________

nariz: _________________ lombriz: _______________ pan: __________________________

3. EL ADJETIVO: Las palabras que sirven para expresar caractersticas, es decir, que indican cmo son las personas, animales, cosas o lugares, se llaman adjetivosa. Escriba una oracin con cada uno de los siguientes adjetivos.

Duro: _______________________________________________________________________________Agradable:___________________________________________________________________________

Verde::_______________________________________________________________________________

Delicioso:____________________________________________________________________________Malo:________________________________________________________________________________b. Usando los siguientes adjetivos, complete el siguiente texto.

Verde -serio -caf -alto. gordo. Juguetn -bajo. -Flaco negro. -Rubio -ordenado. -Desordenado.

Josu es un nio de cabello _________________y , ojos color _______________,l es muy_________________, por eso le quedan los pantalones cortos. Josu es muy_________________, su pap lo tiene que reprender para que ordene sus tiles escolares. A Josu le gusta comer muchos helados, por eso es tan _________________.4. EL ARTCULO: Las palabras que se escriben antes de los sustantivos se denominan artculos. Los artculos ms comunes son: el. la, las, los, un, una, unos, unas.

a. Rodee con un crculo los artculos que encuentres en la siguiente lectura.

_ El queso! _ dijo el gato. Me encanta el queso!_ A m tambin _ replic entusiasmada la rata. Y aqu tengo un poco. A mis amigos los ratones tambin les encanta._viva _ exclam el gato. Ahora todos somos amigos.

Y todos se sentaron en la playa y se comieron el queso.

b. Escriba el artculo segn la palabra.

_____Silla _____vasos _____abejas _____lpices _____libros ____nubes

_____perro _____casa. _____tiburones. _____estrellas _____oso ____gata

____pintores _____calles. _____rbol. _____flor _____dados _____ muecas

5. SINNIMOS: Las palabras que tiene significados parecidos se llaman Sinnimos.a. Una con una lnea las palabras parecidas.-Burro -puerco. buque. - Aeroplano.- Cerdo. -Avin. -Asno -barcob. Complete con las siguientes palabras.-frgiles -dbiles -hacia. - delicadas. Fabricaba- Las telaraas son muy____________________________________

- Las telaraas son muy____________________________________

- Las telaraas son muy_____________________________________

-Una araa _______________________su telaraa

-Una araa _______________________su telaraa.

B. ANTNIMOS. Las palabras que tienen significados contrarios se les llaman palabras antnimas.a. Escriba lo contrario de. La leche est caliente ____ ___________________________________________

La casa es grande ___________________________________________

El camino es largo ___________________________________________

b. Cambie cada palabra destacada por un antnimo.

La piedra blanca: ______________________________________________________________________Fuera del agua: ________________________________________________________________________

Con la cara muy sucia: __________________________________________________________________

Estaba llorando.________________________________________________________________________6. El VERBO: Las palabras que utilizamos para referirnos a las acciones se llaman verbos.a. Escriba la accin que realizan los siguientes animales.Las aves______________________ el caballo_____________________ los patos______________

b. Subraye el verbo en cada oracin.-Los topos cavan tneles. - El gato persigue al ratn -Los nios juegan a las rondas.

-Samuel levanta pesas. Sal corre mucho. Esa mujer baila sabroso.

c. Escriba el verbo contrario en cada caso.

Llorar: ______________ trabajar: __________________ caminar: ________________7. Las palabras polislabas, por la colocacin de la slaba tnica pueden ser: AGUDAS, GRAVES, ESDRJULAS Y SOBREESDRJULAS.a. Escriba que clase d palabras son las siguientes:

Caracol: _________________________________ Aconteci: ____________________________Fbrica: ________________________________ Barril: ________________________________Arcngel: _______________________________ Tinta: ________________________________ Tramelo: ________________________________ Campo: ________________________________ Abedul: _________________________________ Ferrocarril: _____________________________ Seor: __________________________________ Ruiseor: ______________________________b. Acente ortogrficamente las siguientes palabras:Balcon - caracol - abedul - cancion - region - Adan - conversacion - candil - composicion - ferrocarril

Balcn lleva tilde () en la O porque es una palabra________________________ y Termina en N. pero caracol no lleva tilde porque es una palabra aguda, pero no termina ni en ________________ni en N ni en S.

La palabra CAMINO se puede descomponer en tres slabas: CA-MI-NO.

Descomponer silbicamente:

Concierto:____________________ Camin:______________________

Carruaje:_____________________ Bueno:_______________________

Trapecio: ____________________ Seal:________________________

Lasa palabras se componen de slabas. Ejemplo: mesa = me-sa (2), Tintero= tin-te-ro (3)

Descomponga estas palabras y coloque el nmero de silabas:

Carretera: _______________________________________________( )

Melocotn:______________________________________________( )

Rompecabezas:___________________________________________( )

Limpiachimeneas:________________________________________ ( )

Cuando pronunciamos, decimos o leemos un apalabra en voz alta, siempre pronunciamos una silaba ms fuerte que las dems. Ejemplo: En la palabra carta pronunciamos ms fuerte car que taEscriba la slaba que pronuncia fuerte en las siguientes palabras:

Cartel: ____________________ nspero:____________________ Manicomio:________________ dolor: ___________________ Diente:____________________ mantel:____________________