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Page 1: EVALUACIÓN EVALUACIÓN DE INFLUENCIA DE INFLUENCIA DE INFLUENCIA CON CON CON CUENTOS ... · 2012-10-15 · Un alto porcentaje de personas lo consideran un tema de gran importancia

EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN EVALUACIÓN DE INFLUENCIA DE INFLUENCIA DE INFLUENCIA DE INFLUENCIA CON CON CON CON CUENTOS PARA FACILITAR EL DUELO INFANTILCUENTOS PARA FACILITAR EL DUELO INFANTILCUENTOS PARA FACILITAR EL DUELO INFANTILCUENTOS PARA FACILITAR EL DUELO INFANTILDiplomadas en enfermería : Carmen María Trigos Domínguez, María Isabel Elena Guerrero, Sandra Corral Jiménez.

MATERIALES Y MÉTODO• Tormenta de ideas para mejorar nuestro servicio .• Encuestas a padres-tutores con 10 preguntas cerradas sobre miedos personales y recursos.

RESULTADOS DATOS DEMOGRÁFICOS, EDADESDE PERSONAS ENCUESTADAS

VENTAJAS DESVENTAJAS

- Integrar con los demás cuentos de la

- Falta de formación del personal sanitario para escribir sobre el tema del

DIALOGO BIDIRECCIONAL MEDIANTE :

OBJETIVOFacilitar la expresión de los

sentimientos entre padres-tutores

y niños respecto a temas de duelo.

INTRODUCCIÓN Desde que nacemos sufrimos duras pérdidas emocionales . Enfocando aumentar la seguridad del paciente nos planteamos

la necesidad de abarcar el tema del duelo en edades tempranas.

cuentos de la casa.- La fantasía en edades tempranas facilitan la recuperación.

escribir sobre el tema del duelo.- Incomodidad de los padres-tutores al no estar entrenados en la expresión de los sentimientos.- Desembolso económico

DIBUJOS QUE EXPRESEN SENTIMIENTOS

LECTURAS SOBRE EL TEMA

VISIONADO DE PELICULAS RELACIONADAS0-20 21-30 31-40 41-50 >50

NO, NUNCA

POCASVECES

CONFRECUENCIA

SI,SIEMPRE

NO HABLAN POR NO HABLAN POR NO HABLAN POR NO HABLAN POR

MIEDO A MIEDO A MIEDO A MIEDO A

EMPEORAR LAS EMPEORAR LAS EMPEORAR LAS EMPEORAR LAS

CIRCUNSTANCIASCIRCUNSTANCIASCIRCUNSTANCIASCIRCUNSTANCIAS

NO, NUNCA

POCAS VECES

CONFRECUENCIA

SI, SIEMPRE

LE QUITAN IMPORTANCIA AL LE QUITAN IMPORTANCIA AL LE QUITAN IMPORTANCIA AL LE QUITAN IMPORTANCIA AL

TEMATEMATEMATEMA

NO, NUNCA

POCAS VECES

CON FRECUENCIA

SI, SIEMPRE

PIENSAN QUE NO ESTÁN PIENSAN QUE NO ESTÁN PIENSAN QUE NO ESTÁN PIENSAN QUE NO ESTÁN

PREPARADOS PARAPREPARADOS PARAPREPARADOS PARAPREPARADOS PARA

HABLAR DEL TEMA HABLAR DEL TEMA HABLAR DEL TEMA HABLAR DEL TEMA

Un alto porcentaje de personas lo consideran un tema de gran importancia pero no conocen recursos ni información para tratarlos ,lo que les hace tener miedo de empeorar las circunstancias.

Necesidad de formar a padres- tutores y facilitarles los recursos como son los cuentos para amenizar y facilitar la expresión de sentimientos.

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