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Estrategia EstatalEstrategia EstatalHacia PISA 2012Hacia PISA 2012
Segunda FaseSegunda Fase
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Objetivo General de la estrategiaObjetivo General de la estrategiaGenerar una Estrategia Estatal “Hacia PISA 2012” para llevar a las y
los maestros los conocimientos de vanguardia en materia de
habilidades docentes para el fortalecimiento de competencias, bajo un
ambiente ideal para el aprendizaje y el intercambio de experiencias
tanto académicas como de docencia en el ámbito de la comprensión
de estudio del desarrollo de pensamiento, de lectura, de matemáticas
y de ciencias.
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Objetivos Particulares de la estrategiaObjetivos Particulares de la estrategia1. Capacitar a los Equipos Técnicos Estatales y docentes
sobre la Estrategia Estatal Hacia PISA 2012.
2. Dar seguimiento y acompañamiento a los procesos educativos en el aula para lograr la meta Hacia PISA 2012.
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Objetivos Específicos de la estrategiaObjetivos Específicos de la estrategia
1. Que los participantes en la Estrategia Hacia PISA 2012
se acerquen al conocimiento de lo que es y representa
PISA.
2. Proporcionar estrategias a los participantes en la
estrategia Hacia PISA 2012 para comprender el sentido
de los ejercicios en Matemáticas, Lectura y Ciencias.
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Meta PISA 2012Meta PISA 2012
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Reproducción de la estrategia en la entidad
Reunión Equipo Operativo Estatal (23 al 27 de enero de 2012)
1 al 10 de febrero de 2012
Imprevistos (difusión y sensibilización sobre la Estrategia “Hacia PISA 2012” a alumnos, maestros y padres de familia.
Equipo Operativo Estatal
11 al 17 de febrero de 2012
Detección de escuelas seleccionadas para la prueba PISA 2012.
IEFC, Equipo Operativo Estatal y Autoridades educativas.
20 y 21 de marzo de 2012
Aplicación de la prueba PISA a escuelas seleccionadas.
Estructura Educativa
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Acuerdos• UN EJERCICIO POR SEMANA• CALENDARIZAR POR MAESTRO• OBSERVAR SI SE ESTA APLICANDO LA ESTRATEGIA• EN CADA EXAMEN BIMESTRAL AGREGAR (2) REACTIVOS TIPO
PISA• ENTREGA DE EVIDENCIA SEMANAL AL DIRECTOR E INSPECTOR
Y ATP
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CALENDARIZACIÓNTEMA PAGINA FECHA
AREA CONTINENTAL 74-75 28 NOV-2 DIC
TRIÁNGULOS 7677 5-9 DIC
CUBOS 78-79 12-16 DIC
EL CARPINTERO 80-81 3-6 ENERO
EL CHAT 82-84 9-13 ENERO
BASURA 85-86 16-20 ENERO
TERREMOTO 87 23-27 ENERO
LA PATINETA 88-91 30 ENE- 3 FEB
CRECIMIENTO 92-95 7-10 FEB
REPISAS 96-97 13-17 FEB
MANUAL DEL ALUMNO