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¿Quiénes pueden participar?
Pueden participar todos los docentes que quieran acceder a una plaza de nombramiento o a un contrato y
cumplan con los siguientes requisitos generales y específicos que corresponda.
Requisitos generales
1. Poseer título de profesor o de licenciado en educación.
2. Gozar de buena salud física y mental que permita ejercer la docencia.
3. No haber sido condenado por delito doloso.
4. No haber sido condenado por el delito de terrorismo, apología del terrorismo, delito contra la libertad
sexual, delitos de corrupción de funcionarios y/o delitos de tráfico de drogas; ni haber sido condenado
por la comisión de actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y
contra el patrimonio, así como tampoco haber sido condenado por impedir el normal funcionamiento de
los servicios públicos.
5. No encontrarse inhabilitado por motivos de destitución, despido o resolución judicial que así lo indique.
¿Cómo acreditar los requisitos generales?
Con el título de profesor o de licenciado en educación que corresponda a la modalidad, nivel/ciclo y/o
especialidad de la plaza a la que postula y según se detalla aquí. Tanto el título como la licenciatura,
deberán estar debidamente inscritos ante la DRE/UGEL o la que haga sus veces. Los títulos
pedagógicos expedidos en el extranjero, deberán estar revalidados en el Perú y registrados ante el
Minedu.
http://evaluaciondocente.perueduca.pe/nombramiento-contratacion/wp-content/uploads/sites/9/2015/03/anexo_iii.pdf
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Los requisitos 2, 3, 4 y 5 serán acreditados mediante Declaración Jurada, de acuerdo a este formato.
http://evaluaciondocente.perueduca.pe/nombramiento-contratacion/wp-
content/uploads/sites/9/2014/06/declaracion-jurada.pdf
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Requisitos específicos
1 Para una plaza en Institución Educativa (IE) ubicada en zona de frontera
¿Cuál es el requisito? ¿Cómo se acredita?
Ser peruano o peruana de nacimiento. Con la partida de nacimiento.
2 Para una plaza en Institución Educativa de Educación Intercultural Bilingüe (IE EIB)
3 Para una plaza de religión
4 Para una plaza de la modalidad de Educación Básica Especial (EBE)
5 Para una plaza de la modalidad de Educación Básica Alternativa (EBA) del ciclo
inicial/intermedio
6 Para una plaza de la modalidad de Educación Básica Alternativa (EBA) del ciclo
avanzado
7 Para una plaza de la modalidad de Educación Básica Regular (EBR) del nivel inicial o
primaria
8 Para una plaza de la modalidad de Educación Básica Regular (EBR) del nivel secundaria
9 Para una plaza en Institución Educativa (IE) de gestión privada por convenio
Consideraciones para la acreditación de requisitos
» Sólo aquellos postulantes que ganen una plaza de nombramiento deberán, además, presentar los
siguientes documentos originales ante la UGEL:
Original y/o copia certificada, legalizada y/o autenticada del título de profesor o de licenciado en
educación y de los documentos señalados como requisitos específicos de corresponder.
Certificado de salud.
Certificado de antecedentes penales de carácter nacional.
De ser el caso, original y/o copia certificada, legalizada y/o autenticada de los documentos requeridos
para acreditar el derecho a recibir las bonificaciones de Ley.
» En caso los postulantes del concurso de nombramiento no cumplan con acreditar los requisitos señalados,
el Comité de Evaluación procederá a retirarlos del concurso.
» Posteriormente el Minedu establecerá los lineamientos para la acreditación de requisitos y adjudicación
de plazas del Concurso Público de Contratación Docente.
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Concursos de Nombramiento y Contratación
Docente
¿Cómo será la evaluación? La evaluación consta de dos etapas que se detallan a continuación.
Etapa nacional
Es clasificatoria y se realiza una vez finalizado el proceso único de inscripción.
En esta etapa los postulantes de ambos concursos rendirán la Prueba Única Nacional el domingo 23 de
agosto de 2015, en los locales de evaluación dispuestos en todas las regiones del país. Esta prueba tiene
asignado un tiempo máximo de 4 horas con 30 minutos de duración y está compuesta por tres sub pruebas.
Revíselas ingresando a los siguientes íconos:
Razonamiento Lógico
Evalúa la capacidad para construir soluciones y resolver problemas, estructurar elementos para realizar
deducciones e identificar argumentos lógicos que las fundamentan.
Comprensión de Textos
Evalúa la capacidad del postulante para construir el significado de textos de diversos tipos (narrativos,
expositivos, argumentativos, etc.) y formatos (continuos o discontinuos, simples o múltiples) en un amplio
rango de situaciones comunicativas. En particular, evalúa la capacidad de ubicar información explícita en
estos textos, de integrar información de uno o más textos para inferir su tema, su propósito o las relaciones
lógicas implícitas entre sus distintos componentes, y de reflexionar críticamente sobre el contenido y la
forma de textos simples o múltiples.
Nota: Para el caso de los postulantes a ser profesores de inglés, la prueba de comprensión de textos será en
ese idioma.
Conocimientos Pedagógicos, Curriculares y de la Especialidad
Evalúa la comprensión de las características de los estudiantes y del desarrollo de procesos formativos y
pedagógicos desde los enfoques y principios señalados en los documentos curriculares vigentes y en las
teorías contemporáneas de desarrollo y educación.
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Así mismo, evalúa los conocimientos de la didáctica específica de la especialidad o área, necesarios para
conducir procesos de aprendizaje de acuerdo a la secuencia típica de desarrollo de las capacidades y
nociones involucradas, atendiendo de manera pertinente las dificultades de los estudiantes y asumiendo
estrategias eficaces frente a errores típicos en la construcción de los aprendizajes.
Finalmente, evalúa el conocimiento solvente de la disciplina o especialidad que se enseña; así como el uso
de dicho conocimiento para dar soluciones a situaciones problemáticas puestas en contexto educativo.
Nota: Para el caso de los postulantes a ser profesores de inglés, la prueba de conocimientos será en ese
idioma.
Los profesores que logren superar los puntajes mínimos requeridos en cada una de las tres sub pruebas descritas, quedarán habilitados para postular a una de las plazas orgánicas del Concurso de Nombramiento,
pasando a la etapa descentralizada.
Estructura de la Prueba Única Nacional
Sub prueba Número de
ítems
Valor del
ítem Puntaje Máximo
Puntaje de
corte requerido
(solo para el
Concurso de
Nombramiento)
Tiempo
estimado de
respuesta
Razonamiento Lógico 25 2 50 30 1 hora
Comprensión de Textos 25 2 50 30 1 hora
Conocimientos
Curriculares,
Pedagógicos y de la
Especialidad
40 2,5 100 60 2 horas
Para el Concurso de Contratación Docente, los postulantes son ordenados en función del puntaje obtenido en
la Prueba Única Nacional. Luego, en acto público de adjudicación, podrán elegir en orden de mérito la plaza
vacante de su preferencia (entre aquellas disponibles para el grupo de inscripción y UGEL que
seleccionaron).
Etapa descentralizada
En esta etapa solo participan aquellos postulantes que superaron los puntajes mínimos requeridos de la
Prueba Única Nacional para el Concurso de Nombramiento y que desean ser nombrados en alguna de las
plazas disponibles para su grupo de inscripción.
La etapa descentralizada de la evaluación se desarrolla en las IIEE que cuentan con plazas vacantes para
nombramiento de docentes. En el caso de las IIEE polidocentes completas, la evaluación estará a cargo de
un Comité de Evaluación de la propia IE a la que se postula; mientras que en el caso de las IIEE unidocentes
o multigrado, la evaluación estará a cargo de la UGEL o DRE de la que dependa directamente la IE.
Esta etapa busca evaluar la capacidad didáctica y la trayectoria profesional del profesor (formación profesional, méritos, experiencia profesional). Se realizará a través de tres instrumentos:
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¿Cómo inscribirse?
La inscripción es única, personal y gratuita para ambos concursos. Los postulantes inscritos rinden la
Prueba Única Nacional que los habilita para participar tanto en el Concurso de Nombramiento como en el
Concurso de Contratación Docente.
La inscripción se realizará del 25 de mayo al 5 de junio de 2015.
Pasos para realizar la inscripción
Paso 1 ⇒ Ingresar a la web www.minedu.gob.pe, registrar su DNI y correo electrónico.
Paso 2 ⇒ Buscar en su correo electrónico el mensaje del Minedu con el enlace al formato de
inscripción digital.
Paso 3 ⇒ Completar sus datos en el formato de inscripción e imprimirlo.
Paso 4 ⇒ Concluir su inscripción acercándose a una agencia autorizada del Banco de la Nación con
el formato impreso y su DNI.
Consideraciones a tomar en cuenta para la inscripción
» En el Banco de la Nación el profesor debe solicitar la constancia impresa que acredite su inscripción y la
realización del trámite. En este paso se genera de forma automática un usuario y una clave que serán
remitidos a su correo electrónico y que le servirán como llave de acceso durante todo el proceso.
» El postulante es responsable de la veracidad de los datos consignados en su proceso de inscripción, así
como de los errores u omisiones en los que podría haber incurrido. Recuerde verificar que los datos
consignados en su ficha de inscripción sean los correctos. Una vez validado sus datos en el Banco de la
Nación, no podrá modificarlos.
» Al realizar su inscripción, los profesores deberán seleccionar el grupo de inscripción, la modalidad
educativa (EBR, EBE o EBA); así como, el nivel/ciclo y/o el área/especialidad, cuando corresponda. Para
más información sobre los grupos de inscripción ingrese a este enlace.
http://evaluaciondocente.perueduca.pe/nombramiento-contratacion/wp-
content/uploads/sites/9/2015/03/anexo_iii.pdf
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» Si los profesores están interesados en postular a una Institución de Educación Intercultural Bilingüe (IE
EIB), deberán manifestar su intención e identificar la(s) lengua(s) originaria(s) a acreditar.
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