Escuela San PedroEscuela San Pedro
Proyecto PastoralProyecto Pastoral
-Nivel Inicial--Nivel Inicial-
Niño ____CreceNiño ____Crece
CrecimientoCrecimiento
• Biológico-madurativo-Biológico-madurativo-psicoemocional- valorespsicoemocional- valores
BEBEBEBE
Rol de la madreRol de la madre -Necesidades básicas para sobrevivir: -Necesidades básicas para sobrevivir: -alimentación-alimentación -Higiene-Higiene -Afecto-Afecto -Vinculo-Vinculo
• Rol del padreRol del padre : -Sostener : -Sostener -Limites-Limites
• Necesita paulatinamente ordenNecesita paulatinamente orden• Requiere tiempo y energíaRequiere tiempo y energía
Núcleo familiarNúcleo familiar
Adultos:Adultos:• Son “modelo” de comportamientoSon “modelo” de comportamiento• Aprenden actitudes de conducta y Aprenden actitudes de conducta y
normas socialesnormas sociales• Da lugar cada hijo------autoestimaDa lugar cada hijo------autoestima• Tarea de introducir limitesTarea de introducir limites
LimiteLimite
• como aquello que lo va a ordenar y guiarcomo aquello que lo va a ordenar y guiar• como transmisión de reglas que acompañen como transmisión de reglas que acompañen
el crecimiento y la inserción en la sociedad.el crecimiento y la inserción en la sociedad.• Como camino dinámico y continuoComo camino dinámico y continuo• Como sostén y cuidadoComo sostén y cuidado• Como palabra__no___con sentido de Como palabra__no___con sentido de
protección.protección.• Libertad asociada a la responsabilidadLibertad asociada a la responsabilidad
Algunas pautas:Algunas pautas:
• Palabra clara y firmePalabra clara y firme• Coherencia-----igual todo el tiempoCoherencia-----igual todo el tiempo
Igual Todos los Igual Todos los adultosadultos
Lo que decimos y Lo que decimos y hacemos.hacemos.
EscuelaEscuela
• Institución……cultura y contexto Institución……cultura y contexto social social
• Normas, pautasNormas, pautas• ReglamentoReglamento• HorariosHorarios• Modalidad de trabajoModalidad de trabajo• Es inclusiva….diversidadEs inclusiva….diversidad
Escuela- jardinEscuela- jardin
• Es 1ª espacio de socialización. Es 1ª espacio de socialización. • Relación con los paresRelación con los pares• Relación con otros adultos.Relación con otros adultos.• Figura importante….la maestraFigura importante….la maestra• Hábitos de orden, trabajo, higiene y desplazamientos.Hábitos de orden, trabajo, higiene y desplazamientos.• Normas grupales ej. Esperar, compartir, respetar, Normas grupales ej. Esperar, compartir, respetar,
tolerartolerar• Niño debe adquirir Niño debe adquirir autonomíaautonomía. Ser independiente . Ser independiente
para satisfacer para satisfacer
• Necesidades básicas.Necesidades básicas.• Es muy importante …uso de .la palabra.Es muy importante …uso de .la palabra.
AutonomíaAutonomía
• Lo ayudara a lograr: Lo ayudara a lograr: • Mejor desarrollo de sus Mejor desarrollo de sus
posibilidades.posibilidades.• Adquisición de aprendizaje.Adquisición de aprendizaje.• Mejor aceptaciónMejor aceptación• Futuro…..éxito escolar y laboral.Futuro…..éxito escolar y laboral.
Familia + Escuela = Juntos Familia + Escuela = Juntos es más fáciles más fácil
• Proyecto pastoralProyecto pastoral “Entre todos queremos y “Entre todos queremos y cuidamos al jardin”cuidamos al jardin”
• Ejes: - las personas que me quieren y cuidan.Ejes: - las personas que me quieren y cuidan.• mio tuyo nuestromio tuyo nuestro• tesoros para compartirtesoros para compartir• Esperamos que….Esperamos que….
– Encontrar vías amigable para la resolución de Encontrar vías amigable para la resolución de conflictos.conflictos.
– Respeto por el trabajo de las personas adultas de su Respeto por el trabajo de las personas adultas de su entorno.entorno.
– Ejercitar la actitud de cuidado hacia uno mismo y los Ejercitar la actitud de cuidado hacia uno mismo y los otros.otros.
– Crecer en valores cristianos de ayuda, respeto, etc.Crecer en valores cristianos de ayuda, respeto, etc.
Para pensar…Para pensar…
• ¿ Qué te cuesta más como padre? ¿ Qué te cuesta más como padre?
Para cerrar…Para cerrar…
Un cuento: “El águila y la gallina”Un cuento: “El águila y la gallina”