Presentado por:

Maridalia cruz

08-1424

Maestría:

Ciencias de la Educación, Mención: Gestión de Centros Educativos

Facilitadora:

Dra. Ceferina cabrera

Asignatura:

Marco Legal De La Educacion Dominica

Santiago, de los Caballeros, Rep. Dom.

Julio 30, 2016

La educacion es un derecho que tienen los seres humanos con la cual pueden completar la

fase de comunicación entre ellos se plantea que es de carácter publico e interes nacional

porque esto debe de ser prioridad para los gobernantes proporcionar una educacion gratuita

y de calidad.

La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los

demás derechos. La educación promueve la libertad y la autonomía personal y genera

importantes beneficios para el desarrollo. Sin embargo, millones de niños y adultos siguen

privados de oportunidades educativas, en muchos casos a causa de la pobreza.

De su parte Los instrumentos normativos de las Naciones Unidas y la UNESCO estipulan

las obligaciones jurídicas internacionales del derecho a la educación. Estos

instrumentos promueven a desarrollar el derecho de cada persona a disfrutar del

acceso a la educación de calidad, sin discriminación ni exclusión. Estos

instrumentos constituyen un testimonio de la gran importancia que los Estados

Miembros y la comunidad internacional le asignan a la acción normativa con miras

a hacer realidad el derecho a la educación.

Sabiendo esto los organismos internacionales promueven el derecho a la educacion para

que ninguna persona por pobre que sea se vea limitada a sufrir la exclusión de quedarse

analfabeta, siendo asi una prioridad para que esta le sea otorgada y suplida por el estado ya

que es el primero que debe velar por que los ciudadanos sean personas integras a la

sociedad.

Corresponde a los gobiernos el cumplimiento de las obligaciones, tanto de índole jurídica

como política, relativas al suministro de educación de calidad para todos y la aplicación y

supervisión más eficaces de las estrategias educativas. La educación es un instrumento

poderoso que permite a los niños y adultos que se encuentran social y económicamente

marginados salir de la pobreza por su propio esfuerzo y participar plenamente en la vida de

la comunidad.

Según la UNICEF documento justicia y derechos del niño se debe hacer de la educación

una prioridad política. Los gobiernos debieran situar la reforma educativa como la

prioridad de sus agendas de política junto con otros objetivos que comúnmente se

consideran cruciales para el éxito de la del Estado moderno.

Es pertinente que las autoridades asuman la educacion como un legado que se debe de ir

llevando de generación en generación porque a su vez se refleja el aporte que se les hace a

todos, creando mejores políticas que terminen de erradicar la pobreza de conocimiento que

sea heredado como si de una fortuna se tratase. El impacto y la satisfacción que puede

generar una educacion igualitaria es el mismo que produce saber que un niño a aprendido,

nos aseguramos que su futuro ha cambiado.de esta manera vemos la necesidad de hacer

hincapié a pedirles a las autoridades que sean ellos los más preocupados por darles a sus

ciudadanos la garantía deformarse y ser productivo, ya que una persona productiva es

relativamente útil para poder desenvolverse en cualquier circunstancia.