2 2 2
1 1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2
1 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ENCUESTA A ESTUDIANTES SOBRE LOS APRENDIZAJES
(2015)
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Gestión de la Calidad, Autoevaluación y Acreditación Evaluación del Programa
3
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
La acción Directiva es idónea y eficaz
Los doicentes son académicos de prestigio y trayectoria reconocida
El proceso de obtención del grado está claramente reglamentado
La infraestructura física y académica es la más pertinente y adecuada
Gestión de la Calidad, Autoevaluación y Acreditación Evaluación de los aprendizajes
3,5 3 3
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Los contenidos tienen vigencia y alcance multidisciplinario
Los contenidos no se repiten en una o más asignaturas
El plan de estudio responde a las necesidades del perfil de egresado
El plan de estudio es cocnocido por los estudiantes
1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0
2
2 2
1 1
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
Gestión de la Calidad, Autoevaluación y Acreditación Evaluación de los trabajos de investigación
2,5
2
1,5
1
0,5
0
2 2 2
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Hay coherencia entre las metodologías didácticas de la investigación científica y el perfil del egresado
Hay oportunidades para participar en investigaciones propuestas en el sistema académico
Hay asesoría docente y suficiente para guiar la obtención del Grado
Hay material bibliográfico necesario, orientación y facilidades para obtenerlo
3,5
3
Gestión de la Calidad, Autoevaluación y Acreditación Evaluación de la Infraestructura y Recursos
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Las salas de clases tienen instalaciones adecuadas a los requerimientos académicos y estudiantiles
Los medioa audiovisuales son adecuados
La infraestructura de servicios anexos a la formación (servicios higiénicos y casilleros) es satisfactoria
El material bibliográfico es aceptable y actualizado
El ICED es centro de
estimulación y
preparación idónea de talentos
profesionales para la
sociedad.
La información difundida del programa es verídica y se
cumple.
Las tesis y
normativas que son
lineamientos del
programa, se aplican en la
sociedad.
La formación de postgrado recibida en
esta institución,
es satisfactoria.
La formación de postgrado
recibida es coincidente
con la propuesta de
perfil de egreso.
El plan de estudios permite nuestra
inserción en los grandes
debates nacionales actuales.
El plan de estudios
prevé actividades vinculadas
con el medio laboral.
La formación de postgrado se relaciona con la vida profesional
laboral.
Si tuviera la oportunidad de estudiar
otra Mención,
consideraré nuevamente
a esta institución.
La institución está
plenamente identificada
con las exigencias y
problemática s de la
sociedad.
Muy en Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 En Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 De acuerdo 2 1 0 1 1 1 3 2 3 2 Muy de Acuerdo 1 2 3 2 2 2 0 1 0 1
Gestión de la Calidad, Autoevaluación y Acreditación
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Evaluación del Desenvolvimiento en la Sociedad
Docencia e Investigación Universitaria 25 Evaluación del Programa
20
15
10
5
0
La acción Directiva es idónea y eficaz
Los docentes son
académicos de prestigio y trayectoria reconocida
El proceso de
obtención del grado está claramente reglamentado
La infraestructura física y académica
es la más pertinente y adecuada
Existe apertura para plantear inquietudes
o sugerencias
Muy en Desacuerdo En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Docencia de Investigación Universitaria
Evaluación de los Aprendizajes
20
18
16
14
12
10
8
6
4
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0 Los contenidos
El plan de estudio
Los docentes están Los docentes viven
tienen vigencia y alcance
multidisciplinario
Los contenidos no se repiten en una o
más asignaturas
responde a las necesidades del
perfil de egresado
El plan de estudio es cocnocido por los estudiantes
de actualizados en la vida científica y
académica
comprometidos con los objetivos
de los estudiantes
Muy en Desacuerdo 1 3 2 1 2 0
En Desacuerdo 4 6 3 2 2 3
De acuerdo 18 12 17 19 19 17
Muy de Acuerdo 2 4 3 3 2 5
Docencia e Investigación Universitaria Evaluación de los Trabajos de Investigación
18
16
14
12
10
8
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4 2
3 2
2 1
0
16 16
13 13
8
7
5 4
3 3 2 2
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Hay coherencia entre las metodologías didácticas de la investigación científica y el perfil del egresado
Hay oportunidades para participar en investigaciones propuestas en el sistema académico
Hay asesoría docente y suficiente para guiar la obtención del Grado
Hay material bibliográfico necesario, orientación y facilidades para obtenerlo
Docencia e Investigación Universitaria Evaluación de la Infraestructura y Recursos
El personal administrativo está capacitado para atender toda clase de
trámites
El material bibliográfico es aceptable y actualizado
La infraestructura de servicios anexos a la formación (servicios higiénicos y casilleros) es satisfactoria
Los medioa audiovisuales son adecuados
Las salas de clases tienen instalaciones adecuadas a los requerimientos académicos y estudiantiles
0 5 10 15 20 25
Muy de Acuerdo De acuerdo En Desacuerdo Muy en Desacuerdo
Docencia e Investigación Universitaria Evaluación del Desenvolvimiento en la Sociedad
25
20
15
10
5
0 El ICED es centro de
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La La formación
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Si tuviera la
La institución
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y información que son postgrado recibida es permite estudios de postgrado de estudiar plenamente
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consideraré exigencias y
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nuevamente problemática
para la sociedad.
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s de la sociedad.
Muy en Desacuerdo 1 1 1 3 2 2 2 1 0 0
En Desacuerdo 2 3 3 1 1 1 1 1 1 1
De acuerdo 19 18 16 15 18 20 20 2 22 2
Muy de Acuerdo 3 3 5 6 4 2 2 2 1 2
Los contenidos tienen vigencia y alcance multidisciplinario
Los contenidos no se repiten en una o más
asignaturas
El plan de estudio responde a las
necesidades del perfil de egresado
El plan de estudio es cocnocido por los
estudiantes
Los docentes están de actualizados en la vida científica y académica
Los docentes viven comprometidos con los objetivos de los
estudiantes Muy en Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 En Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 De acuerdo 2 3 3 2 2 4 Muy de Acuerdo 3 2 2 3 3 1
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Informática y Tecnología Educativa Evaluación de los Aprendizajes
2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0
3,5
Informática y Tecnología Educativa Evaluación de los trabajos de Investigación
3 3 3 3 3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Muy en Desacuerdo En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Hay coherencia entre las metodologías didácticas de la investigación científica y el perfil del egresado
Hay oportunidades para participar en investigaciones propuestas en el sistema académico
Hay asesoría docente y suficiente para guiar la obtención del Grado
Hay material bibliográfico necesario, orientación y facilidades para obtenerlo
El ICED es centro de
estimulación y
preparación idónea de talentos
profesionale s para la sociedad.
La
información difundida
del programa es verídica y se
cumple.
Las tesis y
normativas que son
lineamientos del
programa, se aplican en la sociedad.
La formación
de postgrado recibida en
esta institución,
es satisfactoria.
La formación de postgrado
recibida es coincidente
con la propuesta de perfil de
egreso.
El plan de estudios permite nuestra
inserción en los grandes
debates nacionales actuales.
El plan de estudios
prevé actividades vinculadas
con el medio laboral.
La formación
de postgrado se relaciona con
la vida profesional
laboral.
Si tuviera la oportunidad de estudiar
otra Mención,
consideraré nuevamente
a esta institución.
La institución
está plenamente identificada
con las exigencias y problemátic
as de la sociedad.
Muy en Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 En Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 De acuerdo 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1 Muy de Acuerdo 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4
Informática y Tecnología Educativa Evaluación de la Infraestructura y Recursos
El personal administrativo está capacitado para atender toda clase de trámites
El material bibliográfico es aceptable y actualizado
La infraestructura de servicios anexos a la formación (servicios higiénicos y casilleros) es satisfactoria
Los medios audiovisuales son adecuados
Las salas de clases tienen instalaciones adecuadas a los requerimientos académicos y estudiantiles
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5
Muy de Acuerdo De acuerdo En Desacuerdo Muy en Desacuerdo
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Informática y Tecnología Educativa Evaluación del Desenvolvimiento de la Sociedad
Los contenidos tienen vigencia y
alcance multidisciplinario
Los contenidos no se repiten en una o más asignaturas
El plan de estudio responde a las
necesidades del perfil de egresado
El plan de estudio es cocnocido por los estudiantes
Los docentes están de
actualizados en la vida científica y
académica
Los docentes viven comprometidos con los objetivos
de los estudiantes
Muy en Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 En Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 De acuerdo 2 2 2 2 2 2 Muy de Acuerdo 4 4 4 4 4 4
3
3 3 3
2 2
1 1 1
0 0 0 0 0 0
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Pedagogía de la Matemática Evaluación de los Aprendizajes
Pedagogía de la Matemática Evaluación de los Trabajo de Investigación
6
5 5
4
3
2
1
0
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Hay coherencia entre las metodologías didácticas de la investigación científica y el perfil del egresado
Hay oportunidades para participar en investigaciones propuestas en el sistema académico
Hay asesoría docente y suficiente para guiar la obtención del Grado
Hay material bibliográfico necesario, orientación y facilidades para obtenerlo
5
4
2
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El ICED es centro de
estimulación y
preparación idónea de talentos
profesionale s para la sociedad.
La información difundida del programa es verídica y se
cumple.
Las tesis y
normativas que son
lineamientos del
programa, se aplican en la
sociedad.
La formación
de postgrado recibida en
esta institución,
es satisfactoria.
La formación de postgrado
recibida es coincidente
con la propuesta de perfil de
egreso.
El plan de estudios permite nuestra
inserción en los grandes
debates nacionales actuales.
El plan de estudios
prevé actividades vinculadas
con el medio laboral.
La formación
de postgrado se relaciona con
la vida profesional
laboral.
Si tuviera la oportunidad de estudiar
otra Mención,
consideraré nuevamente
a esta institución.
La institución
está plenamente identificada
con las exigencias y problemátic
as de la sociedad.
Muy en Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 En Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 De acuerdo 1 0 0 2 2 2 1 1 1 1 Muy de Acuerdo 4 6 6 4 4 4 5 5 5 5
Pedagogía de la Matemática Evaluación de la Infraestructura y los Recursos
7 6 6
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4
3
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1
0
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Las salas de clases tienen instalaciones adecuadas a los requerimientos académicos y estudiantiles
Los medioa audiovisuales son adecuados
La infraestructura de servicios anexos a la formación (servicios higiénicos y casilleros) es satisfactoria
El material bibliográfico es aceptable y actualizado
Pedagogía de la Matemática Evaluación del Desenvolvimiento en la Sociedad
7
6
5
4
3
2
1
0
5 5
2 2 2
1 1 1 1
0 0 0 0 0
Los contenidos tienen vigencia y
alcance multidisciplinario
Los contenidos
no se repiten en una o más asignaturas
El plan de estudio responde a las
necesidades del perfil de egresado
El plan de estudio es cocnocido por los estudiantes
Los docentes están de
actualizados en la vida científica y
académica
Los docentes viven
comprometidos con los objetivos
de los estudiantes
Muy en Desacuerdo 1 0 0 0 1 1 En Desacuerdo 3 3 1 0 0 0 De acuerdo 3 3 5 6 6 5 Muy de Acuerdo 1 2 2 2 1 2
Doctorado en Educación Evaluación del Programa
7 6 6
6
5
4
3
2
1
0
Muy en Desacuerdo
En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
La acción Directiva es idónea y eficaz
Los docentes son académicos de prestigio y trayectoria reconocida
El proceso de obtención del grado está claramente reglamentado
La infraestructura física y académica es la más pertinente y adecuada
Doctorado en Educación Evaluación de los Aprendizajes
7
6
5
4
3
2
1
0
5 5
4
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1 1 1 1 1 1 1 1
0 0
Doctorado en Educación Evaluación de los trabajos de Investigación
7 6
6
5
4
3
2
1
0
Muy en Desacuerdo En Desacuerdo De acuerdo Muy de Acuerdo
Hay coherencia entre las metodologías didácticas de la investigación científica y el perfil del egresado
Hay oportunidades para participar en investigaciones propuestas en el sistema académico
Hay asesoría docente y suficiente para guiar la obtención del Grado
Hay material bibliográfico necesario, orientación y facilidades para obtenerlo
Doctorado en Educación Evaluación de la Infraestructura y Recursos
El personal administrativo está capacitado para atender toda clase de trámites
El material bibliográfico es aceptable y actualizado
La infraestructura de servicios anexos a la formación
(servicios higiénicos y casilleros) es satisfactoria
Los medioa audiovisuales son adecuados
Las salas de clases tienen instalaciones adecuadas a los
requerimientos académicos y estudiantiles
0 1 2 3 4 5 6 7
Muy de Acuerdo De acuerdo En Desacuerdo Muy en Desacuerdo
El ICED es centro de
estimulación y
preparación idónea de talentos
profesionale s para la sociedad.
La
información difundida
del programa es verídica y se
cumple.
Las tesis y
normativas que son
lineamientos del
programa, se aplican en la sociedad.
La formación
de postgrado recibida en
esta institución,
es satisfactoria.
La formación de postgrado
recibida es coincidente
con la propuesta de perfil de
egreso.
El plan de estudios permite nuestra
inserción en los grandes
debates nacionales actuales.
El plan de estudios
prevé actividades vinculadas
con el medio laboral.
La formación
de postgrado se relaciona con
la vida profesional
laboral.
Si tuviera la oportunidad de estudiar
otra Mención,
consideraré nuevamente
a esta institución.
La institución
está plenamente identificada
con las exigencias y problemátic
as de la sociedad.
Muy en Desacuerdo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 En Desacuerdo 0 0 0 3 1 3 1 3 1 1 De acuerdo 7 7 5 3 6 4 6 4 6 5 Muy de Acuerdo 1 1 3 2 1 1 1 1 1 2
Doctorado en Educación Evaluación del desenvolvimiento en la Sociedad
8
7
6
5
4
3
2
1
0
ENCUESTA A ESTUDIANTES SOBRE LOS APRENDIZAJES
(2016)
ENCUESTA A ESTUDIANTES SOBRE LOS APRENDIZAJES
(2017)