Download - El whats app como herramienta educativa
El WhatsApp como herramienta Educativa
PARTICIPANTES:DOMINGUEZ NORKA V-
14.566.466DOMINGUEZ NINOSKA V-
14.566.465PALACIOS YUSMARI V-
15.267.790
CREADOR DEL WHATSAPP
Quienes crearon esta revolucionaria aplicación son ex empleados de Yahoo, el ex director de comunicaciones de dicha empresa Jan Koum y uno de sus trabajadores, Brian Acton. Whatsapp es una aplicación cuyo principal fin es permitir enviar y recibir mensajes, sin embargo también permite enviar archivos fotográficos, de video e incluso notas de voz de forma completamente ilimitada. También es posible mantener conversaciones grupales, una gran ventaja frente a la mensajería SMS.
COMO INSTALAR Y EMPEZAR A USAR WHATSAPP
Esta es una aplicación que puede ser instalada en iPhone, BlackBerry, Windows Phone, Android y Nokia, pudiendo comunicarse entre todos sin ningún tipo de restricción. sobra decir que incluso su instalación es gratuita.
La primera vez que se ingresa a la aplicación se te solicita que ingreses tu número de teléfono celular y el país donde te encuentras, luego debes crear elnombre con el cual los demás contactos podrán verte.
A continuación te pide un código de verificación que puede será enviado a través de un SMS que al llegar es inmediatamente reconocido por la aplicación. Otra alternativa es por medio telefónico, donde recibes una llamada y debes apuntar un numero de 4 dígitos para poder continuar.
Una vez hecho esto ya estas oficialmente usando Whatsapp, entonces aparecerán todos los contactos que tienes guardados en la libreta telefónica y que al igual que tu hacen uso de esta aplicación.
Todo lo que se puede hacer con WhatsApp
¿Podemos utilizar esta herramienta en un contexto educativo?
Si bien es cierto que el uso de herramientas como WhatsApp u otras aplicaciones comunicacionales de dispositivos móviles se han vuelto un dolor de cabeza para directivos escolares y profesores creemos que pueden ser un aporte a la hora de motivar el diálogo académico y fomentar la participación de los alumnos en diferentes situaciones de aprendizaje, con contenidos asociados a un currículum y con reglas mínimas de autocontrol...
Pensar en plantear un modelo complementario de comunicación entre alumnos para modelos de aprendizaje como mobile-learning que favorezca la interacción todos los días y a cualquier hora.
Básicamente,
esta aplicación nos ayudar
á a motivar
el dialogo
o la discusi
ón sobre
diferentes
temas entre los
alumnos de
nuestra clase.
Nos puede aportar dinamis
mo, noveda
d y algo de emoció
n según
lo utilicem
os.
Los profeso
res tambié
n pueden aprove
char estas
instancias,
tanto para
realizar evaluaciones
diagnósticas, abrir
espacios de
diálogo,
seguimiento de avance
s u otros usos
sin que todos estén
presentes
dentro del
aula.
WhatsApp u otras
aplicaciones de
mensajería
instantánea
permiten la
comunicación
remota y eficiente
a cualquie
r momento y en todo lugar.
WhatsApp es, posiblemente,
la tenden
cia comunicativa más
notoria de
nuestros
tiempos y que
está revolucionando
la comunicación
por escrito en todo
el mundo, es en
definitiva un
fenómeno
imparable,
Si ninguna duda los dispositivos móviles inciden en la mejora del dinamismo de los procesos de enseñanza aprendizaje online pues favorecen la conectividad de alumnos y profesores en cualquier momento y en cualquier lugar, tanto dentro de los contextos de aprendizaje formal como en los no formales.
En el aprendizaje cooperativo es más importante el proceso por el cual los alumnos alcanzan sus objetivos que el producto.
Posibilidades para la evaluación y el seguimiento por parte del profesor:
Realizar un diagnóstico sobre los conocimientos previos de los estudiantes respecto de un tema.
Seguir de cerca los avances y tipos de interacción en los grupos de trabajo, facilitando una retroalimentación más constante y oportuna.
A todas estas posibilidades, agregamos la facilidad de dar seguimiento sin necesidad de estar en un salón de clases o tener acceso a un computador.
POSIBILIDADES Para el aprendizaje colaborativo: Llevar a cabo debates ya sea en pequeños equipos o bien, con un
grupo en general aprovechando la función de WhatsApp para abrir ventanas grupales.
Lanzar temas de discusión a lo largo de una unidad, tema o semestre, que impulsen la reflexión, pensamiento crítico o argumentación entre los estudiantes. Se podrían generar incluso procesos de diálogo interdisciplinario, con otras materias.
Abrir líneas de diálogo para decidir juntos el “rumbo” que va tomando un curso, el tipo de actividades que les gustaría realizar, temas que les gustaría abordar en clases.
Ventajas Uso practico Es una app que motiva al
alumnado a participar en el proceso educativo.
Facilita el pensamiento critico. Contribuye a la construcción
activa y colectiva del conocimiento.
Desarrollo de la expresión escrita.
Fomenta la creatividad. Permite la comunicación
sincrónica. Facilita la comunicación con la
familias.
Incentivar evaluando la participación con un % de la nota final.
Creando grupos de debate sobre asuntos tratados en clase.
Compartiendo material multimedia a través de la app.
Incentivar al alumnado a corregir las faltas ortográficas entre ellos.
Creación, relatos, colectivos, de ficción asociados a contenido de clase.
Se puede usar como si de un chat se tratara de forma esporádica.
Aviso de contingencias e información relevante de carácter grupal e individual.
Desventajas Conservación de la privacidad. Ausencia de verificación: Whatsapp no requiere una verificación de
identidad a través del número de teléfono o correo electrónico cuando lo instalas.
Poca privacidad: Whatsapp pone a todos los contactos de tu agenda que usan la aplicación en la lista de mensajes, sin preguntar si lo deseas o no. Cualquier persona que tenga tu número puede ver tu fotografía y estatus aunque no lo autorices o lo bloquees.
Es invasivo: aunque una persona en tu lista de contactos telefónicos no use la aplicación, su número de teléfono e información queda registrada en la base de datos de Whatsapp sin su autorización.
No puedes desconectarte: aunque no estés usando la aplicación, permaneces conectado todo el tiempo, aunque no desees recibir notificaciones o mensajes.
No puedes bloquear completamente a alguien: aunque con la opción de bloquear algún contacto puedes evitar que te envíe mensajes o que te vea conectado, siempre aparecerás en su lista de contactos y verá las actualizaciones de tu estad y fotografías.
Conclusión
En la información contenida pudimos conocer y darle mejor uso a la aplicación “WhatsApp”. Esta información se basó en darle una mejor utilidad, dejándonos una idea clara de sus ventajas, desventajas, modalidades de uso, sus características y los servicios que brinda esta aplicación.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN