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El profesor y la escuela en los medios
de comunicación
●Pilar Pérez Ortega
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◙Introducción.
◙Ventajas y desventajas de usar.
-power point en el aula
-blog
◙Las TIC en los colectivos con discapacidad.
◙Conclusión.
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Para algunos docentes , las nuevas
tecnologías son solo una herramienta
que permite dar lo mismo que se dio
siempre, pero de un modo más
actualizado y en línea con los intereses
de los alumnos . En realidad no traen un
cambio radical , o lo que es mas, que ese
cambio cuestione la forma de enseñar que se ha tenido.
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la utilizacion de las tecnologias en el aula no significa que
hay un cambio en el sistema
educativo
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Las nuevas tecnologías en el aula vienen a ..
…complementar,NO a …
SUSTITUIR
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A través de las mismas
podemos hacer de manera más
eficaz y rápida lo que se hace
siempre .
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Para una buena utilización de las
nuevas tecnologias en el aula es
necesaria una preparación tanto
del docente como del alumno para
su buen uso.
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Es importante que los docente tengan
dominio de la variedad de los medios , para
así realizar la selección más adecuada
acorde con cada proceso de enseñanza-
aprendizaje y asi su utilización será más
provechosa y apropiada a la situación
didáctica :
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◘Se pueden poner imagenes que generen
interés inmediato y entusiasmo en los
alumnos.
◘ El aprendizaje se vuelve más interactivo y
menos aburrido
tiene otra predisposición y son más
participativos◘ Tienen mejor interpretación de textos
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◘Promueven un pensamiento superficial y argumentos
limitados.
◘ Las imagenes no se adecuan al formato de la pantalla.
◘ Usar imagenes erróneas e inadecuadas de acuerdo al
tema.
◘ Se tiende muchas veces a calificar el valor de las diapositivas de acuerdo a las imágenes utilizadas.
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◘ Son fáciles de crear y actualizar
◘ Los padres pueden ejercer algun tipo de control
sobre la escolaridad de sus hijos.
◘ Los maestros pueden colgar contenido y pueden
exhibir los trabajos de los estudiantes.
◘ Los estudiantes son mas cuidadosos con sus
escritos.
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◘ Pueden darse comentarios
poco cuidadosos y poco
rigurosos.
◘ Resulta más trabajosos
producir una perspectiva más
original.
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Uno de los colectivos que se ve especialmente
beneficiado por la aplicación de las TIC al área
de la educación es el de las personas con
discapacidad y es que, si el desarrollo
tecnológico no tiene en cuenta las necesidades
de este sector, se pueden dar nuevas formas
de exclusión social.
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Las personas ciegas o deficientes visuales tienen,
como es obvio, serios problemas de accesibilidad
a las TIC. Dicha dificultad se suple con los
llamados "revisores de pantalla" que permiten
interpretar la pantalla a través de una línea Braille
añadida al teclado y un sistema de voz.
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En caso de que no haya ceguera sino
deficiencia visual, la solución radica en:
El tamaño de las
fuentesColores
Resolución de pantalla
Contrastes
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El caso de los sordos es algo distinto muchos de
ellos presentan problemas de lectura y escritura.
Adicionalmente, es necesario que los contenidos en
audio vayan acompañados de subtítulos o
descripciones textuales.
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Video de las nuevas tecnologías en el aula para alumnos discapacitados
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Para la integracion de los medios es
necesario asociarlos con los elementos del
currículum :Objetivos
Contenidos
Estrategia
Actividades
Recurso
Evaluación
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Las nuevas tecnologias han traído
ventajas y desventajas ,ya
que,depende mucho del docente y su
correcto manejo y conocimientos
para que pueda ser enseñada a sus
alumnos de manera adecuada .