Ed. Primaria. 3ºB Patricia Semana 15-19 junio Maestra de AL
DIPLOMA
A la familia Agradecerte la entrega y la paciencia que has
tenido durante este trimestre, así como tu
colaboración.
Sin tu implicación, no hubiese sido posible
continuar con nuestra labor estos tres meses.
Ed. Primaria. 3ºB Patricia Semana 15-19 junio Maestra de AL
Estimada familia, aquí les dejo una serie de actividades
para realizar durante la última semana del curso y si les
apetece, alguna durante las vacaciones de verano.
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Oración:
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Oración:
• Uso de objetos. Escribe el nombre de cada objeto y luego explica su uso a través de una oración.
• Comparación. Une con flechas de colores siguiendo el modelo
Lento Caracol
Rápido
Frío
Oscura
Pinchudo
Gordo
Celeste
Caliente
Caro
Bueno
Naranjo
Ágil
DuroComo
Puerco espín
Ángel
Oro
Nieve
Zanahoria
Mono
Conejo
Cielo
Noche
Cerdo
Té o café
La prueba de matemáticas fue pan comido
• Lenguaje Figurado. Responde correctamente ¿Qué quiere decir la gente cuando dice?
Está siempre con la antena puesta
Pedrito es un ángel
Jorge está en las nubes
Andrea es una bala para la lectura
Camilo tiene una montaña de tareas
Mi celular cayó a la piscina y murió
• Lenguaje Figurado. Responde correctamente ¿Qué quiere decir la gente cuando dice?
Joaquín tiene una memoria de elefante
Juan se ha quedado en blanco
Carlitos es el payaso de la clase
Casi me muero del susto
Ese joven es una pelota
• Semejanzas. Escribe las semejanzas entre los dos dibujos presentados.
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¿En qué se parecen? ¿En qué se parecen?
¿En qué se parecen? ¿En qué se parecen?
1.- CADENA
1.- CamiSA2.- saPO3.- poCo4.- coDO
Ej 1.- maleTA2.- taZA3.- zapaTO4.- toboGÁN
• Según la palabra, el niño (a) deber decir otra pero que empiece con la sílaba final de la palabra anterior.
2.- MANGUERA 3.-VENTANA
4.- MAGO 5.- FRUTA 6.- SÁBADO
7.- PAYASO 8.-TELEVISOR 9.- PERFUME
• Tiempos verbales. Colorea el recuadro según el tiempo verbal que le corresponda a cada oración
¿Ya pasó? ¿Está pasando? ¿Pasará?
PASADO PRESENTE FUTURO
PASADO
Natalia abraza a su mamá
PRESENTE FUTURO
PASADO
Carlos viajó a la cordillera
PRESENTE FUTURO
PASADO
Francisco comerá papas fritas con pollo
PRESENTE FUTURO
PASADO
Felipe corre por el parque
PRESENTE FUTURO
PASADO
Felipe plantó la flor
PRESENTE FUTURO
PASADO
Jorge viajará en avión
PRESENTE FUTURO
PASADO
Matías y Juan juegan a la pelota
PRESENTE FUTURO
flaco
• Sinónimos. Une las palabras que signifiquen lo mismo.
Feliz = contento
apenado
colegio escuchar
bailar caminar
triste mirar
oír rostro
cara danzar
andar delgado
observar escuela
feo
• Antónimos. Une las palabras que NO signifiquen lo mismo
rápido ≠ lento
caliente
rápido último
dulce lento
frío pequeño
primero cerrar
grande salado
abrir lindo
p elo t a
P ir a
ta
pe
i n
a t
a
a
l mu
e
r
z
• Ordena las letras para formar palabras
am
ri
po
s
a
l p aiz Lápiz
pl
a
not
a
gus
a
n
o
ca
ea
zb
t
d
• Fragmentación de palabras. Segmenta las siguientes frases y descubre la oración escondida
17 Laiglesiadelaesquinatienedosgrandesventanales
18 ElcaballoblancodemiabueloCarlostieneunacolagrande
19 Elnegociodemivecinatienemuchasgolosinasyjugosricos
20 Lafiestademiciudadfueunacelebraciónmuyentretenida
21 Elfindesemanaviajéconmisamigosyprimosalanieve
22
Mihermanoyyonosvestimosmientrasmamános preparaeldesayuna
23
Miabueloteníaunhermosoperroqueloacompañabatodoeldía
Mihermanoyyonosvestimosmientrasmamánospreparaeldesayuno
Mihermanoyyonosvestimosmientrasmamános preparaeldesayuna
24 Apenaslleguealacasalediréamimamáqueobtuvelacalificaciónmásalta
3
4
5
6
7
8
9
Ayer un helado compré rico
Jorge moto roja conduce una
La en laluna brilla
El casa mi patio
• Ordena las siguientes palabras formando oraciones
de es grande
castillo su rey El en vive
Santiago está casa de La Juan en
mamá lechuga Mi carne come y
Cuando frío me tengo abrigo
amigo Su se llama Nicolás
noche
muy
1
2
• Une con una línea cada expresión con su significado
1.- “Ser una mosquita muerta” Cuando una persona da poca
importancia a algo
2.- “Ponerse como un tomate”
3.- “En un abrir y cerrar de ojos”
4.- “Hablar por los codos”
5.- “Darle tiempo al tiempo”
6.- “Echar un ojo”
7.- “Dar gato por liebre”
8.- “Me importa un pepino”
9.- “A caballo regalado no se le miran los dientes”
10.- “El que la sigue la consigue”
11.- “A buen entendedor pocas palabras”
12.- “Al mal tiempo buena cara”
Cuando sentimos vergüenza y nos ruborizamos
Mirar algo con atención
Los regalos deben agradecerse, aunque no nos gusten
Engañar
Persona en apariencia inofensiva
En un instante
Debemos entender lo que nos dicen en pocas palabras
Cuando las cosas van mal debemos ser positivos
Hablar mucho
El que lucha por algo consigue lo que se propone
Esperar
Los que mucho hablan, poco hacen
Significa que
El consejo desoídoCaminando lentamente y cansado, un hombre cargaba un saco de monedas. Cuando casi no podía más, tuvo que atravesar un río y,
apenas lo intentó, fue tirado al agua.Un hombre que estaba en la orilla, le gritó:
— ¡Tire el saco si quiere salvar su vida!Pero el necio caminante prefirió ahogarse a perder su tesoro
De: Infante Don Juan Manuel .
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• Lee o escucha atentamente la siguiente fábula. Luego escribe o explica con tus palabras lo que has leído.
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¿Cuál es la moraleja?