Dr. Carlos M. Padín, Rector
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
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PLAN DE TRABAJO
2016-2017
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 1: Revisar el modelo de Educación General por competencias.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Revisar la Política de Educación General de la Institución alineada al nuevo
modelo de Educación General.
1.2 Determinar el componente administrativo para el manejo de la Educación
General.
1.3 Revisar el componente de Educación General a través del currículo de los
programas académicos de la Institución.
1.4 Revisar el modelo de avalúo del aprendizaje para el currículo de educación
general.
1.5 Capacitar a la comunidad universitaria sobre el nuevo modelo y política de
Educación General: facultad regular y conferenciante, asociados,
estudiantes y otros constituyentes.
Política de Educación
General revisada
Componente administrativo
establecido
Componente de educación
general integrado en el
currículo
Modelo de avalúo del
aprendizaje revisado
Actividades de capacitación y
desarrollo implementadas
Cantidad de participantes
Agosto-Diciembre
2016
Agosto 2016-Mayo
2017
Agosto 2016-Julio
2017
Diciembre 2016-Julio
2017
Agosto 2016-Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos Académicos
Escuelas, Centros Universitarios, OPAI,
Facultad
Vicerrectoría de Asuntos Académicos
Vicerrectoría de Asuntos Académicos
Escuelas, Centros Universitarios,
Facultad
Vicerrectoría de Asuntos Académicos
Escuelas, Facultad, Centros
Universitarios, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos Académicos
Escuelas, Facultad, Centros
Universitarios, OPAI
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
3
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 2: Revisar el modelo institucional de avalúo del aprendizaje.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
2.1 Revisar el modelo de avalúo del aprendizaje en armonía con los nuevos
estándares de acreditación de la MSCHE.
2.2 Revisar la Política de Avalúo del Aprendizaje.
Protocolos de implantación
Instrumentos y rúbricas de avalúo uniformes
Estrategias y medidas de avalúo holísticas
Calendarios
Unidades responsables
Cierre de Ciclo de avalúo del aprendizaje (acción, implementación,
evaluación de la efectividad)
2.3 Estandarizar el avalúo del aprendizaje (competencias y rúbricas) en el
componente de educación general.
2.4 Desarrollar instrumentos estandarizados para el avalúo del aprendizaje de la
educación general.
2.5 Desarrollar y fortalecer medidas de avalúo para las actividades co-curriculares.
Modelo de avalúo del
aprendizaje revisado y
aprobado
Política de avalúo del
aprendizaje revisada
Competencias y rúbricas
estandarizadas
Instrumentos desarrollados y
aprobados
Medidas de avalúo
desarrolladas e implementadas
Agosto-Diciembre
2016
Agosto-Diciembre
2016
Enero -Julio 2017
Enero -Julio 2017
Enero -Julio 2017
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
Escuelas.
Facultad, Centros Universitarios, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
Escuelas, Facultad, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
Escuelas, Facultad, Centros
Universitarios, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
Escuelas, Facultad, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
Escuelas, Facultad, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
Escuelas, Facultad, Centros
Universitarios, OPAI
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
4
META 3: Aumentar la tasa de retención y graduación institucional.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
3.1 Capacitar a las unidades administrativas y académicas de la institución en las
estrategias de retención estudiantil.
3.2 Fortalecer los servicios de retención para los estudiantes de primer año y upper
level.
3.4 Revisar la estructura organizacional y funciones de los asesores académicos.
3.5 Aumentar el alcance de los servicios de tutoría a los estudiantes.
3.6 Establecer e implementar de forma uniforme el sistema de seguimiento
estudiantil (early alert system) en el Campus y los Centros Universitarios.
3.7 Evaluar los servicios académicos y de apoyo estudiantil para la comunidad
nocturna.
Actividades de capacitación
desarrolladas
Estructuras de retención
revisadas
Estructura, funciones y
servicios de asesoría
académica revisadas
Servicios de tutorías ofrecidos
Sistema de seguimiento
estudiantil establecido
Informe de resultados de
evaluación
Agosto 2016-Julio
2017
Agosto 2016-Julio
2017
Agosto 2016-Mayo
2017
Agosto 2016-Mayo
2017
Agosto 2016-Mayo
2017
Agosto-Diciembre
2016
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
VR Asociada de Retención, Escuelas,
Centros Universitarios
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
VR Asociada de Retención, Centros
Universitarios
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
VR Asociada de Retención
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
VR Asociada de Retención
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
VR Asociada de Retención, Escuelas,
Centros Universitarios, Facultad
Vicerrectoría de Asuntos Académicos,
VR de Asuntos Estudiantiles
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
5
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 4: Evaluar la oferta académica vigente en Campus y Centros Universitarios.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
4.1 Establecer e implementar el plan de evaluación de programas académicos.
4.2 Implementar el proceso de evaluación de programas académicos.
4.3 Evaluar la efectividad de las diferentes modalidades de estudio en los niveles
académicos.
Plan de evaluación de programas
académicos establecido e
implementado
Protocolo establecido y
divulgado
Modalidades de estudio
evaluadas
Agosto 2016-Mayo 2017
Agosto-Diciembre 2016
Agosto 2016-Mayo 2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Centros Universitarios
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Centros Universitarios, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos
Escuelas, Centros
Universitarios, OPAI
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
6
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 5: Diversificar la oferta académica en campus y centros universitarios en armonía con la demanda laboral y la realidad institucional.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
5.1 Establecer e implementar un protocolo para la conceptualización y desarrollo
de los nuevos programas académicos.
5.2 Establecer e implementar el plan de desarrollo de nuevos programas
académicos.
5.3 Implementar los nuevos programas académicos conducentes a los grados
asociados de la Escuela de Estudios Técnicos.
Protocolo establecido y
divulgado
Plan de desarrollo de nuevos
programas académicos
establecido
Nuevos programas académicos
implementados
Agosto-Diciembre
2016
Agosto-Diciembre
2016
Agosto-Diciembre
2016
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, OPAI
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuela de
Estudios Técnicos
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
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VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 6: Fortalecer el perfil de la facultad en armonía con el desarrollo institucional.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
6.1 Reestructurar el modelo de desarrollo y capacitación de la facultad.
6.2 Evaluar la cantidad y perfil de profesores a tiempo completo por Escuela.
6.3 Establecer el perfil de facultad alineado a las necesidades y tendencias
actuales y futuras.
6.4 Actualizar el plan de reclutamiento de la facultad e investigadores responsivo
a las necesidades de las Escuelas.
6.5 Desarrollar e implementar el plan de desarrollo y capacitación alineado al
perfil de facultad y responsivo a las necesidades de cada Escuela y la
Institución.
Modelo evaluado
Perfil de profesores por Escuela
evaluado
Perfil de facultad establecido
Plan de reclutamiento de
facultad actualizado
Plan de desarrollo y capacitación
establecido
Agosto 2016-Enero
2017
Septiembre-Diciembre
2017
Agosto 2016-Mayo
2017
Septiembre-Diciembre
2017
Septiembre-Diciembre
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Centros Universitarios
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Centros Universitarios
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
8
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 7: Aumentar la producción creativa, de investigación y publicaciones académicas de la facultad.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
7.1 Armonizar los servicios que ofrecen las estructuras administrativas de la
institución para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación,
labor creativa, publicaciones de la facultad y necesidades de las Escuelas.
7.2 Proveer a la facultad los recursos necesarios que apoyen sus investigaciones
o labor creativa: laboratorios, equipos, materiales o facilitar acuerdos
colaborativos que faciliten el acceso a los recursos necesarios.
7.3 Establecer mecanismos competitivos para la selección de facultad que
presentará sus investigaciones en congresos nacionales e internacionales.
Necesidades identificadas
Necesidades identificadas
Mecanismos competitivos
desarrollados
Agosto 2016-Enero
2017
Septiembre-Diciembre
2017
Enero-Mayo 2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Centros Universitarios,
Unidades administrativas
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Unidades Administrativas
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
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VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 8: Conceptualizar y desarrollar la dimensión internacional en los currículos, y experiencias de los estudiantes.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
8.1 Desarrollar e implementar el Plan de Movilidad Internacional para Docentes:
Reclutamiento de profesores internacionales e Intercambio de profesores.
8.2 Desarrollar las competencias internacionales a través del currículo y el co-
currículo.
8.3 Capacitar la facultad, estudiantes y asociados en los procesos de
internacionalización.
8.4 Evaluar los acuerdos internacionales existentes, fortalecerlos y replicarlos en
otras Escuelas o unidades académicas.
8.5 Establecer el proceso de homologación de créditos y grados internacionales
en la institución.
8.6 Integrar las iniciativas de internacionalización de agencias gubernamentales
estatales y federales o entidades privadas al proceso de desarrollo de la
internacionalización de la institución.
Plan de Movilidad Internacional
desarrollado
Definir las competencias
internacionales
Actividades de capacitación
desarrolladas
Acuerdos internacionales
evaluados
Proceso/modelo de
homologación de créditos y
grados internacionales
establecido
Iniciativas de
internacionalización integradas
Actividades realizadas
Agosto 2016-Enero
2017
Septiembre-Enero 2017
Enero-Mayo 2017
Septiembre-Enero 2017
Enero-Mayo 2017
Agosto 2016-Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Oficina de Asuntos
Internacionales
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Facultad
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Facultad, Oficina
de Asuntos Internacionales
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Vicerrectoría de
Asuntos Estudiantiles, Oficina
de Internacionalización
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Oficina de
Asuntos Internacionales
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
10
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 9: Mejorar el desempeño de los estudiantes en las competencias de comunicación oral y escrita en español e inglés, lectura y pensamiento crítico.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
9.1 Evaluar la efectividad del Centro de Composición y Comunicación.
9.2 Fortalecer los servicios y recursos del Centro de Composición y
Comunicación.
9.3 Revisar y actualizar los currículos y laboratorios académicos.
9.4 Implementar estrategias de aprendizaje en armonía con los hallazgos de los
procesos de avalúo para mejorar el desempeño de los estudiantes en las
competencias de comunicación y pensamiento crítico.
9.5 Divulgar las prácticas efectivas para mejorar el desempeño de los estudiantes
en las competencias de comunicación y pensamiento crítico.
Informe de evaluación y
recomendaciones
Servicios ofrecidos
Currículos y laboratorios
actualizados
Estrategias de aprendizaje
implementadas
Desempeño de los estudiantes
Prácticas y estrategias
divulgadas
Agosto 2016-Enero
2017
Enero 2017
Septiembre-Julio 2017
Agosto-Mayo 2017
Agosto 2016-Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, OPAI, Escuela de
Ciencias Sociales, Humanidades
y Comunicaciones
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuela de
Ciencias Sociales, Hum. y Com.
Escuelas
Escuelas, Facultad
Escuelas y Centros
Universitarios
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
11
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 10: Mejorar el desempeño de los estudiantes en las destrezas de matemáticas y ciencias.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
10.1 Evaluar la efectividad de los laboratorios y programados en el desarrollo de
las de destrezas matemáticas de los estudiantes.
10.2 Fortalecer y uniformar las experiencias de laboratorios en ciencias y
matemáticas a través del currículo en el campus y centros universitarios.
10.3 Implementar estrategias de aprendizaje en armonía con los hallazgos de los
procesos de avalúo para mejorar el desempeño de los estudiantes en las
destrezas de matemáticas y ciencias.
10.4 Divulgar las prácticas efectivas para mejorar el desempeño de los estudiantes
en las destrezas de matemáticas y ciencias.
Efectividad de los laboratorios y
programados evaluada
Informe de resultados
Experiencias de laboratorios en
ciencias y matemáticas
uniformadas
Estrategias de aprendizaje
implementadas
Desempeño de los estudiantes
Prácticas efectivas divulgadas
Agosto 2016-Mayo
2017
Enero –Mayo 2017
Agosto 2016-Mayo
2017
Mayo –Junio 2017
Escuela de Ciencias y
Tecnología, Centros
Universitarios, OPAI
Escuela de Ciencias y
Tecnología, Centros
Universitarios
Escuela de Ciencias y
Tecnología, Centros
Universitarios
Escuela de Ciencias y
Tecnología, Centros
Universitarios
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
12
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 11: Mejorar el desarrollo de destrezas requeridas para la investigación de los estudiantes.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
11.1 Incorporar las actividades de investigación en todos los programas
académicos.
11.2 Evaluar el Centro de Estudios Graduados y de Investigación como
herramienta y recurso para apoyar el desarrollo de las destrezas de
investigación de los estudiantes graduados y fomentar sus investigaciones y
publicaciones.
11.3 Incrementar la participación de los bibliotecarios en el desarrollo de las
destrezas de investigación de los estudiantes.
11.4 Promover mayores oportunidades de internados de investigación para los
estudiantes en y fuera de Puerto Rico.
Actividades de investigación en
los cursos
Cursos capstone creados
Estrategias implementadas
Centro de Estudios Graduados y
de Investigación evaluado
Servicios ofrecidos
Orientaciones y talleres
ofrecidos
Cantidad de participantes
Oportunidades de internados a
los estudiantes
Agosto 2016-Mayo
2017
Enero –Junio 2017
Agosto 2016-Mayo
2017
Agosto 2016-Julio
2017
Escuelas, Centros Universitarios
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos
Vicerrectoría de Recursos de
Información, Escuelas, Centros
Universitarios
Escuelas, Centros
Universitarios, Vicerrectoría de
Asuntos Estudiantiles
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
13
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 12: Definir las competencias tecnológicas por niveles académicos.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
12.1 Nombrar un comité de especialistas en tecnología para definir y desarrollar
las competencias tecnológicas por niveles académicos.
12.2 Desarrollar las metodologías de enseñanza y las competencias de tecnología
e información, así como las estrategias de avalúo y evaluación.
Comité nombrado
Competencias definidas
Metodologías de enseñanza, las
competencias de tecnología e
información, estrategias de
avalúo y evaluación
desarrolladas
Septiembre 2016
Enero –Junio 2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Facultad
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Facultad
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
14
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 13: Desarrollar a un mayor nivel las destrezas de alfabetización en la información (information literacy) de los estudiantes.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
13.1 Evidenciar las destrezas de alfabetización de la información (information
literacy) de los estudiantes a través del currículo de los programas
académicos.
13.2 Incorporar actividades y estrategias de aprendizaje en los cursos
de las diferentes disciplinas que apoyen el desarrollo de esta competencia.
13.3 Apoyar el desarrollo de esta competencia a través del ofrecimiento de talleres
y conferencias.
13.4 Implementar un plan de comunicación y capacitación sobre los recursos de
información y tecnológicos existentes para la facultad, estudiantes y
asociados.
Destrezas de alfabetización de la
información en el currículo
Actividades y estrategias de
aprendizaje en los cursos
Talleres y conferencias ofrecidas
Plan de comunicación y
capacitación desarrollado
Agosto – Mayo 2017
Agosto –Mayo 2017
Agosto –Mayo 2017
Septiembre 2016-Mayo
2017
Escuelas, Centros
Universitarios, Facultad
Escuelas, Centros
Universitarios, Facultad, VR de
Recursos de Información
VR de Recursos de Información
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, VR de Recursos
de Información
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
15
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 14: Ofrecer a los estudiantes experiencias académicas y estudiantiles que fomenten su éxito académico y su desarrollo integral en un escenario global.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
14.1 Fortalecer y uniformar el proceso de los internados de los estudiantes.
14.2 Divulgar los servicios y procesos de apoyo para la participación de los
estudiantes en los internados e intercambios.
14.3 Integrar experiencias concretas y actividades estudiantiles en las diferentes
dependencias de la universidad o el SUAGM como los son: el Observatorio
de Arecibo, CEDES, Sistema Tv, INEDA o INTENOR, entre otros.
14.4 Desarrollar las destrezas de liderazgo de los estudiantes a través del
voluntarismo, labor comunitaria y aprendizaje en servicio.
Procesos revisados
Servicios y procesos divulgados
Actividades desarrolladas
Proyectos y actividades
desarrolladas
Agosto – Diciembre
2016
Agosto –Mayo 2017
Agosto –Mayo 2017
Agosto –Mayo 2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Vicerrectoría de
Asuntos Estudiantiles
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
Escuelas, Centros Universitarios
Escuelas, Centros
Universitarios, Facultad
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
16
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 15: Desarrollar talleres o conferencias presenciales o virtuales a través de la Escuela de Educación Continua dirigidos a los estudiantes activos y egresados sobre temas
emergentes.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
15.1Mantener una oferta académica cónsona y pertinente con la demanda
del mercado y en armonía con los ofrecimientos de las Escuelas.
15.2Coordinar con las Escuelas talleres o conferencias de educación
continua para los profesores, estudiantes y egresados alineadas con los
currículos de sus disciplinas y las necesidades particulares
identificadas.
15.3 Establecer acuerdos colaborativos con organizaciones profesionales
para que ofrezcan educación continua a estudiantes y egresados que
practican la profesión.
Oferta académica desarrollada
Talleres y conferencias
desarrolladas
Cantidad de participantes
Acuerdos colaborativos
establecidos
Actividades de educación
continua desarrolladas
Agosto 2016 – Julio
2017
Agosto 2016 – Julio
2017
Agosto 2016 – Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Escuela de
Educación Continua
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Escuela de
Educación Continua, Oficina de
Exalumnos
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Escuela de
Educación Continua
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
17
VECTOR ESTRATÉGICO 1: Academia
META 16: Aumentar la participación de los egresados en las actividades co-curriculares.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
16.1 Establecer e implementar un plan de actividades co-curriculares.
16.2 Establecer e implementar un plan de divulgación de las actividades co-
curriculares.
16.3 Propiciar la participación de los egresados como facilitadores en las
actividades co-curriculares.
Plan desarrollado e
implementado
Plan de divulgación establecido
Cantidad de egresados
Agosto 2016 – Mayo
2017
Agosto 2016 – Mayo
2017
Agosto 2016 – Mayo
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Oficina de
Exalumnos
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Centros
Universitarios, Oficina de
Exalumnos
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Oficina
de Exalumnos, Oficina de
Exalumnos
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
18
VECTOR ESTRATÉGICO 2: Investigación
META 1: Actualizar e implementar una agenda de investigación en múltiples disciplinas.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE COMIENZO
Y TERMINACIÓN
UNIDAD RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Reconceptualizar la administración y servicios del Centro de Estudios
Graduados e Investigación.
1.2 Revisar las líneas de investigación en armonía con las prioridades
institucionales y las unidades académicas.
1.3 Proveer las condiciones que propicien mayor productividad de la facultad en
la investigación, tales como: recursos humanos, físicos, tecnológicos y
fiscales; capacitación y procesos administrativos.
1.4 Aumentar las investigaciones y publicaciones de la facultad.
1.5 Aumentar la divulgación de las investigaciones de la facultad.
1.6 Aumentar las oportunidades de internados de investigación para la facultad en
y fuera de Puerto Rico.
1.7 Implementar el plan de investigación de ciencias, matemáticas, ciencias de la
salud y ambiental (STEM+H).
Administración y servicios del
Centro de Estudios Graduados e
Investigación evaluados
Líneas de investigación revisadas
Recursos disponibles para la
investigación
Investigaciones realizadas
Cantidad de publicaciones de la
facultad
Investigaciones publicadas
Cantidad de internados
Cantidad de profesores
Plan de investigación
implementado
Septiembre -Diciembre
2016
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Junio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Vicerrectoría de Recursos
Externos
Rectoría, Vicerrectoría de
Asuntos Académicos, Escuelas,
VP Auxiliar de Recursos
Humanos
Escuelas, Facultad
Escuelas, Facultad
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas, Facultad
Rectoría, Vicerrectoría de
Asuntos Académicos, Escuelas
de Ciencias y Tecnología,
Asuntos Ambientales, Ciencias
de la Salud
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
19
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE COMIENZO
Y TERMINACIÓN
UNIDAD RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.8 Propiciar proyectos de investigación con las instituciones de educación
superior con las que se tienen acuerdos de colaboración en y fuera de Puerto
Rico.
1.9 Capacitar a la facultad en la búsqueda de fondos de recursos externos
disponibles para la investigación.
1.10 Revisar los procesos de la Oficina del Cumplimiento de acuerdo a las
políticas institucionales, los estándares requeridos, las prácticas de las
instituciones pares y las necesidades de servicio.
Acuerdos de investigación
Actividades de capacitación
desarrolladas
Cantidad de participantes
Procesos revisados
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Mayo 2017
Agosto-Diciembre 2016
Rectoría, Vicerrectoría de
Asuntos Académicos
Vicerrectoría de Recursos
Externos, Escuelas, Facultad
Rectoría, Vicerrectoría de
Asuntos Académicos
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
20
VECTOR ESTRATÉGICO 3: Servicios y Desarrollo Estudiantil
META 1: Aumentar las tasas de conversión de los estudiantes admitidos a matriculados.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Revisar el Enrollment Management Plan de acuerdo al perfil de los
estudiantes y las modalidades de estudio.
1.2 Desarrollar campañas por Escuelas y Centros Universitarios y en
armonía con sus fortalezas y necesidades.
1.3 Desarrollar estrategias de promoción, mercadeo y matrícula dirigidas a
fortalecer los programas graduados y la población de adultos.
Enrollment Management Plan
revisado e implementado
Tasas conversión
Plan de mercadeo por programa
académico y modalidades de
estudio
Campañas por Escuelas y
Centros Universitarios
Tasas conversión
Estrategias desarrolladas
Matrícula programas graduados
y población de adultos
Agosto 2016-Mayo
2017
Agosto 2016-Julio
2017
Agosto 2016-Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos Estudiantiles
Vicerrectoría de Asuntos Estudiantiles
Escuelas, Centros Universitarios
Vicerrectoría de Asuntos Estudiantiles
Escuelas, Centros Universitarios
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
21
META 2: Aumentar la matrícula de estudiantes en transferencia y readmisión.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
2.1 Revisar la política de convalidaciones y la norma de sustitución de cursos.
2.2 Desarrollar actividades de mercadeo especializadas para los estudiantes de
transferencias y readmisiones.
Política de convalidaciones y
la norma de sustitución de
cursos revisada
Actividades de mercadeo
desarrolladas
Matrícula de estudiantes
Agosto-Diciembre
2016
Agosto 2016-Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Vicerrectoría
de Asuntos Académicos,
Escuelas
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Escuelas
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
22
Meta 3: Aumentar la matrícula de estudiantes internacionales.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
3.1 Crear el Plan de Reclutamiento Internacional de Estudiantes.
3.2 Desarrollar un Plan de Comunicación para el seguimiento a los prospectos y
solicitantes internacionales a través del correo electrónico.
3.3 Capacitar el personal administrativo en los aspectos inherentes a la evaluación
de expedientes académicos y credenciales de estudiantes internacionales.
Plan de Reclutamiento
Internacional de Estudiantes
establecido
Plan de Comunicación
desarrollado
Matrícula de estudiantes
Actividades de capacitación
Cantidad de participantes
Agosto –Diciembre
2017
Agosto 2016- Julio
2017
Agosto 2016- Julio
2017
Oficina de Asuntos
Internacionales y
Corporativos, Vicerrectoría
de Asuntos Estudiantiles
Oficina de Asuntos
Internacionales y
Corporativos, Vicerrectoría
de Asuntos Estudiantiles
Oficina de Asuntos
Internacionales y
Corporativos, Vicerrectoría
de Asuntos Estudiantiles
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
23
Meta 4: Re-conceptualizar el Centro de Empleo y Colocaciones.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
4.1 Fortalecer los servicios del Centro de Empleo para las áreas de colocaciones,
desarrollo de empresas, adiestramientos, desarrollo de líderes y autogestión.
4.2 Promover los servicios de desarrollo de negocios, autogestión y
cooperativismo del Centro de Desarrollo de Pequeños y Medianos Negocios
adscrito a la Escuela de Negocios.
4.3 Fortalecer las alianzas con los patronos para facilitar las colocaciones en el
mercado laboral de los egresados.
4.4 Mantener una base de datos con la información de los estudiantes y
egresados colocados en empleo.
4.5 Participar en la búsqueda de financiamiento y recursos externos para los
servicios y actividades del Centro.
Centro de empleo y
colocaciones
reconceptualizado
Servicios ofrecidos
Cantidad de participantes
Estudiantes y egresados
colocados en empleo
Servicios ofrecidos
Actividades desarrolladas
Cantidad de participantes
Alianzas desarrolladas
Estudiantes y egresados
colocados en empleo
Base de datos establecida
Información de los estudiantes
y egresados actualizada
Propuestas de recursos
externos desarrolladas
Proyectos con fondos de
recursos externos
Agosto 2016-Junio
2017
Agosto 2016- Julio
2017
Agosto 2016- Julio
2017
Agosto 2016- Julio
2017
Agosto 2016- Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Escuelas
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Escuelas
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Escuelas
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Vicerrectoría
de Asuntos Académicos,
OPAI, Oficina de Exalumnos
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Vicerrectoría
de Recursos Externos
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
24
Meta 5: Fortalecer los servicios de apoyo al estudiante en Campus y Centros Universitarios.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
5.1 Ampliar los servicios sicológicos y los servicios de apoyo en consejería.
5.2 Ampliar los programas de prevención de drogas y alcohol, violencia y
suicidio.
5.3 Divulgar y promover las oportunidades de becas y experiencias de
internados a los estudiantes por Escuela y Centro Universitario.
5.4 Revisar las políticas de otorgación de becas y experiencias de internados.
5.5 Establecer un modelo de servicios para atender los estudiantes a través de las
redes sociales y otros medios electrónicos.
Servicios ofrecidos
Cantidad de participantes
Servicios ofrecidos
Cantidad de participantes
Mecanismos de divulgación
establecidos
Oportunidades de becas y
experiencias de internados
divulgadas
Políticas de otorgación de
becas y experiencias de
internados revisadas
Modelo de servicio establecido
e implementado
Agosto 2016-Junio
2017
Agosto 2016- Julio
2017
Agosto 2016- Junio
2017
Agosto -Diciembre
2016
Agosto 2016- Julio
2017
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Vicerrectoría
de Asuntos Académicos,
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
25
VECTOR ESTRATÉGICO 4: Función Pública
Meta 1: Desarrollar proyectos de impacto social, político, económico, ambiental, ocupacional, salubrista y cultural en Puerto Rico.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Desarrollar de una campaña de responsabilidad social y voluntariado que
involucre a los estudiantes, asociados y exalumnos.
1.2 Integrar a los estudiantes en los proyectos de responsabilidad cívica y
ciudadana como parte de sus experiencias educativas.
1.3 Continuar el proyecto de Mis espacios Públicos para establecer el modelo de
integración de la comunidad universitaria y externa en el rescate, uso y
sustentabilidad de espacios públicos.
1.4 Fortalecer los proyectos e iniciativas de sustentabilidad de la UMET.
1.5 Establecer acuerdo de colaboración entre el gobierno municipal, estatal,
comerciantes y líderes comunitarios.
1.6 Desarrollar proyectos socioeconómicos, educativos, ambientales y científicos
que beneficien a las comunidades, Escuelas del Departamento de Educación
y a otras agencias gubernamentales.
1.7 Desarrollar actividades de interés público para fomentar la divulgación de
temas pertinentes y relevantes a la sociedad.
Campaña de responsabilidad
social y voluntariado
desarrollada
Proyectos y actividades
desarrolladas
Actividades desarrolladas
Proyectos e iniciativas
desarrolladas
Acuerdos de colaboración
establecidos
Actividades desarrolladas
Proyectos e iniciativas
desarrolladas
Actividades desarrolladas
Cantidad de participantes
Agosto 2016- Mayo 2017
Agosto 2016- Mayo 2017
Agosto 2016-Junio 2017
Agosto 2016- Julio 2017
Agosto 2016- Julio 2017
Agosto 2016- Julio 2017
Agosto 2016- Julio 2017
Oficina del Rector, VR de
Asuntos Académicos
Escuelas/Centros
Universitarios, VR de Asuntos
Estudiantiles, Oficina de
Exalumnos
Escuelas/Centros Universitarios
VR Asociada de Retención,
Escuelas
Oficina del Rector,
Vicerrectorías, Escuelas
Oficina del Rector,
Vicerrectorías, Escuelas/Centros
Universitarios
Oficina del Rector,
Vicerrectorías, Escuelas/Centros
Universitarios
Oficina del Rector,
Vicerrectorías, Escuelas/Centros
Universitarios
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
26
VECTOR ESTRATÉGICO 5: Recursos Humanos y Desarrollo Organizacional
Meta 1: Establecer e implementar un plan de capacitación y desarrollo profesional responsivo a las necesidades de la institución y especializado por Escuela y unidad de trabajo.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Desarrollar actividades de capacitación para la facultad y los asociados en
armonía con las prioridades institucionales y las necesidades identificadas
por estos.
1.2 Articular e integrar los planes y actividades de capacitación que facilitan
las distintas unidades a los asociados de la UMET.
1.3 Propiciar el uso de los recursos humanos internos en las actividades de
capacitación de los asociados.
1.4 Desarrollar e implementar el plan de acción sobre los resultados de la
Encuesta de Clima Organizacional.
Actividades de capacitación
Cantidad de participantes
Planes y actividades de
capacitación integradas
Cantidad de facilitadores
internos
Cantidad de actividades
Plan de acción desarrollado e
implementado
Agosto 2016 –Junio
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Vicepresidencia Auxiliar de
Recursos Humanos,
Vicerrectorías, Escuelas,
Centros Universitarios
Vicepresidencia Auxiliar de
Recursos Humanos,
Vicerrectorías, Escuelas,
Centros Universitarios
Vicepresidencia Auxiliar de
Recursos Humanos,
Vicerrectorías, Escuelas,
Centros Universitarios
Vicepresidencia Auxiliar de
Recursos Humanos, Oficina
del Rector
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
27
Meta 2: Mantener una estructura organizacional responsiva a las necesidades de la institución.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
2.1 Evaluar las necesidades y responsabilidades de las diferentes estructuras
organizacionales de la institución.
2.2 Fortalecer las estructuras organizacionales y administrativas de acuerdo a las
prioridades institucionales.
2.3 Evaluar los servicios académicos y estudiantiles para la población estudiantil
nocturna y de fines de semana.
Estudios de estructuras
organizacionales realizados
Estructuras organizacionales y
administrativas revisadas
Servicios de académicos y
estudiantiles para la población
estudiantil nocturna y de fines
de semana evaluados
Agosto 2016 –Junio
2017
Agosto 2016 –Junio
2017
Agosto 2016 –Junio
2017
Vicepresidencia Auxiliar de
Recursos Humanos
Vicepresidencia Auxiliar de
Recursos Humanos
Vicepresidencia Auxiliar de
Recursos Humanos,
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
28
VECTOR ESTRATÉGICO 6: Infraestructura Física y Tecnológica
Meta 1: Mantener el desarrollo de facilidades físicas en armonía a las necesidades y recursos de la institución.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Implementar por fase el plan maestro de desarrollo físico.
1.2 Implementar los siguientes proyectos de desarrollo físico:
Laboratorios de Ciencias de la Salud-Edificio D Bayamón
Centro de Estudiantes/ FAFSA Fase I-Cupey
1.3 Maximizar el uso de los salones de clases, espacios de oficinas y laboratorios.
Proyectos desarrollados
Proyectos de desarrollo físico
implementados
Informes de uso los salones de
clases, espacios de oficinas y
laboratorios
Promedio de estudiantes por
sección
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto 2016 –Mayo
2017
Oficina de Planta Física y
Operaciones
Oficina de Planta Física y
Operaciones
Oficina de Planta Física y
Operaciones,
Vicerrectoría de Asuntos
Académicos, Escuelas,
Centros Universitarios,
Vicerrectoría de Recursos de
Información
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
29
Meta 2: Mantener el desarrollo de recursos tecnológicos responsivos a las necesidades de la institución.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
2.1 Desarrollar un estudio sobre la efectividad de los recursos tecnológicos en
los procesos académicos.
2.2 Implementar el plan sistemático de actualización tecnológica.
2.3 Divulgar los programados tecnológicos disponibles a la comunidad
universitaria.
2.4 Fortalecer los medios electrónicos de comunicación que faciliten el
contacto continuo y accesible con los estudiantes.
2.5 Estudiar la viabilidad de proveerle a los estudiantes acceso al programado
y plataformas tecnológicas fuera de la institución.
2.6 Fortalecer la página WEB para automatizar los servicios a los estudiantes.
Estudio realizado
Informe de resultados y plan de
acción
Plan de actualización tecnológica
implementado
Procesos de divulgación
establecidos e implementados
Mecanismos para el contacto
continuo y accesible con los
estudiantes
Estudios y análisis realizados
Aumento en los servicios
automatizados para los
estudiantes
Agosto 2016 –Mayo 2017
Agosto 2016 –Julio 2017
Agosto 2016 –Junio 2017
Agosto 2016 –Julio 2017
Agosto 2016 –Junio 2017
Agosto 2016 –Julio 2017
Vicerrectoría de Recursos
de Información, OPAI
Vicerrectoría de Recursos
de Información
Vicerrectoría de Recursos
de Información
Vicerrectoría de Recursos
de Información,
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
Vicerrectoría de Recursos
de Información
Vicerrectoría de Recursos
de Información,
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
30
VECTOR ESTRATÉGICO 7: Fortalecimiento Fiscal
Meta 1: Aumentar los ingresos por concepto de proyectos de recursos externos.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Desarrollar e implementar un plan de capacitación para la identificación
de fondos y desarrollo de propuestas de recursos externos.
1.2 Elaborar un plan para el desarrollo de proyectos de recursos externos por
Escuela.
1.3 Identificar oportunidades de fondos externos para apoyar las prioridades
institucionales.
1.4 Aumentar los ingresos y la solidez fiscal de los revenues centers INEDA
y CEDES.
Plan de capacitación
desarrollado e implementado
Cantidad de participantes
Actividades de capacitación
Plan de proyectos de recursos
externos desarrollado
Propuestas desarrolladas y
aprobadas
Cantidad de ingresos
Cantidad de ingresos
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto-Diciembre
2016
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Vicerrectoría de Recursos
Externos
Escuelas
Vicerrectoría de Recursos
Externos
INEDA, CEDES
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
31
Meta 2: Aumentar los ingresos y la solidez fiscal de la Escuela de Educación Continua.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
2.1 Identificar oportunidades en el mercado corporativo y en las convocatorias
para proyectos de subvención externa; y desarrollar nuevos ofrecimientos.
2.2 Redactar propuestas competitivas según las convocatorias de las agencias.
2.3 Fortalecer el modelo de servicio al cliente cónsono con el perfil variado y
cambiante de los clientes.
2.4 Desarrollar estrategias para fortalecer la imagen de la Escuela.
Proyectos desarrollados
Nuevos ofrecimientos
Cantidad de ingresos
Propuestas redactadas y
aprobadas
Cantidad de ingresos
Modelo de servicio al cliente
revisado
Estrategias desarrolladas
Actividades de imagen de la
Escuela realizadas
Campañas de mercadeo
desarrolladas
Agosto 2016 –Julio 2017
Agosto 2016 –Julio 2017
Agosto 2016 –Julio 2017
Agosto 2016 –Julio 2017
Escuela de Educación Continua
Escuela de Educación Continua
Escuela de Educación Continua
VR Asociada de Mercadeo
Escuela de Educación Continua
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
32
Meta 3: Aumentar los recaudos de las campañas del fondo permanente de becas, fondo anual y Observatorio de Arecibo.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
3.1 Desarrollar estrategias de mercadeo e imagen para allegar donativos para los
fondos de becas y Observatorio de Arecibo.
3.2 Expandir la base de prospectos en y fuera de Puerto Rico.
3.3 Diseñar y ejecutar las estrategias de cultivo de donantes así como el
reconocimiento a donantes y voluntarios.
Estrategias desarrolladas
Acuerdos de donativos
Cantidad de recaudos
Aumento en la base de
prospectos
Estrategias de cultivo de
donantes desarrolladas
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Vicerrectoría de Desarrollo
Institucional
Vicerrectoría de Desarrollo
Institucional
Vicerrectoría de Desarrollo
Institucional
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
33
VECTOR ESTRATÉGICO 8: Calidad y Efectividad Institucional
Meta 1: Lograr que los programas académicos cuenten con la acreditación de organizaciones profesionales.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
1.1 Desarrollar e implementar un plan de trabajo por fases que viabilice cumplir
con los requisitos para recibir las siguientes acreditaciones:
Council of Social Work Education- Trabajo Social
American Speech- Language –Hearing Association-Patología del Habla
1.2 Desarrollar el autoestudio y los procesos requerido por las agencias
acreditadoras Council of Social Work Education y American Speech-
Language.
1.3 Mantener las acreditaciones profesionales que actualmente poseen las
Escuelas de la UMET:
Escuela de Negocios (ACBSP)
Programa de Enfermería (ACEN)
Escuela de Educación Continua (IACET)
1.4 Culminar el proceso de acreditación del Programa de Preparación de Maestros
(TEAC) de la Escuela de Educación.
Planes de trabajos
desarrollados e implementados
Actividades realizadas
Evaluaciones realizadas
Actividades realizadas
Informe de resultados
Plan desarrollado e
implementado para cumplir
con las recomendaciones y
requisitos establecidos
Acreditaciones por Escuela o
Programa
Informe de resultados
Plan de acción
Acciones tomadas
Agosto 2016 –Mayo
2017
Agosto 2016 –Mayo
2017
Agosto 2016 –Julio
2017
Agosto-Diciembre
2016
Escuela de Ciencias Sociales,
Humanidades y
Comunicaciones
Escuela de Ciencias de la
Salud
Escuela de Ciencias Sociales,
Humanidades y
Comunicaciones
Escuela de Ciencias de la
Salud
Escuela de Negocios
Escuela de Ciencias de la
Salud
Escuela de Educación
Continua
Escuela de Educación
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
34
Meta 2: Evaluar de forma integral la calidad y efectividad de los procesos institucionales.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
2.1 Implementar el plan de avalúo y efectividad institucional.
2.2 Desarrollar estudios institucionales alineados a las necesidades de cada
unidad de servicio y a los requerimientos de agencias acreditadoras y de
licencia.
2.3 Evidenciar el avalúo y la efectividad institucional a través de las unidades
administrativas, de servicio y de los proyectos especiales.
2.4 Evidenciar el seguimiento a las acciones tomadas en armonía con los
hallazgos de los estudios institucionales.
Plan de avalúo institucional
implementado
Procesos de avalúo
implementados
Estudios institucionales
desarrollados
Informe de resultados
Plan de acción implementado
Procesos de avalúo
implementados
Plan de acción implementado
Acciones tomadas
Efectividad de las acciones
Agosto-Diciembre 2016
Agosto 2016-Junio 2017
Agosto 2016-Junio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Unidades administrativas
OPAI
OPAI
Unidades administrativas
OPAI
OPAI
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
35
Meta 3: Mejorar el desempeño de los estudiantes en las reválidas profesionales y pruebas de certificación de maestros.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
3.1 Establecer acuerdos con las Juntas Examinadoras para obtener los
resultados de reválidas de egresados de la UMET.
3.2 Divulgar, discutir y analizar los informes de resultados de las reválidas de
los egresados de la institución con la comunidad universitaria.
3.3 Implantar acciones para atender los hallazgos de resultados de las reválida
y pruebas de certificación de maestros, tales como, repasos, simulaciones
y alineación del contenido de los cursos del programa con la reválida, entre
otros.
Acuerdos establecidos
Informes de reválidas
Informes de reválidas
divulgados
Reuniones y análisis
realizados
Plan de acción desarrollado
Acciones tomadas
Septiembre 2016-Mayo
2017
Septiembre 2016-Junio
2017
Septiembre 2016-Mayo
2017
Oficina del Rector
Vicerrectoría de
Asuntos Académicos
Escuelas
Escuelas
OPAI
Escuelas
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
36
Meta 4: Mantener información actualizada del perfil, el desempeño y las tasas de empleabilidad de los egresados de la institución.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
4.1 Establecer un sistema de seguimiento de los egresados.
4.2 Establecer un mecanismo continuo de actualización de la información de
los egresados.
4.3 Aumentar la participación de los egresados en los estudios de
empleabilidad y satisfacción.
4.4 Aumentar la participación de los egresados en las actividades de la
institución.
4.5 Desarrollar y mantener un banco de datos con la información de los
egresados
Estadísticas de participación en las diferentes actividades
institucionales
Estudios de satisfacción de los egresados y patronos
Tasas de empleabilidad y autoempleo
Participación de egresados en asociaciones u organizaciones
profesionales
Sistema de seguimiento de los
egresados establecido
Mecanismo establecido
Información actualizada
Estudios realizados
Por ciento de participación de
los egresados
Cantidad de egresados
Banco de información
establecido
Agosto 2016-Enero 2017
Agosto 2016-Enero 2017
Septiembre 2016-Mayo
2017
Agosto 2016-Junio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
OPAI, Oficina de
Exalumnos
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles, Escuelas
OPAI, Oficina de
Exalumnos
OPAI
Oficina de Exalumnos
Escuelas
Vicerrectoría de Asuntos
Estudiantiles
OPAI, Oficina de
Exalumnos, Escuelas
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plan de Trabajo UMET 2016-2017
37
Meta 5: Destacar la imagen de excelencia de la institución.
OBJETIVO
INDICADOR
FECHA DE
COMIENZO Y
TERMINACIÓN
UNIDAD
RESPONSABLE
PRESUPUESTO
5.1 Divulgar los programas académicos, alianzas, iniciativas, proyectos y
reconocimientos nacionales e internacionales que eleven la percepción de
excelencia de la institución.
5.2 Continuar con el desarrollo de publicaciones, tales como, Panorama,
Perspectivas Ambientales, Revista Cruce, International Journal of
Educational Excellence y otras que fortalezcan la imagen de la institución.
5.3 Fomentar la participación de la institución en competencias nacionales e
internacionales.
5.4 Promover la participación de la facultad y asociados en los foros nacionales
e internacionales.
Actividades de exposición y
divulgación realizadas
Cantidad de publicaciones
Participación en competencias
nacionales e internacionales
Cantidad de participantes
Participación en foros
nacionales e internacionales
Cantidad de participantes
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Agosto 2016-Julio 2017
Vicerrectorías, Escuelas,
Oficina de Relaciones
Públicas
Escuelas
Oficina de Relaciones
Públicas
Escuelas
Escuelas
Vicerrectorías