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DISEÑA EL CAMBIO
JARDIN DE NIÑOS
“RAFAEL RAMIREZ”
C.C.T. 15EJN0559B
MUNICIPIO: ATENCO
ESTADO: MEXICO
JUGUEMOS EN ARMONIA
Desperdicio continuo de agua en lavabos y baños.
Maltrato de árboles y descuido de áreas verdes.
Malos hábitos alimenticios
Inadecuada higiene personal
Generación de gran cantidad de desperdicios.
Saturación de botes de basura.
Accidentes en los juegos durante la hora del recreo
Desperdicio de energía eléctrica.
Falta de respeto a peatones en la hora de entrada y salida de la escuela por parte de
automovilistas.
Pocos hábitos de lectura en la familia.
Ambientes familiares poco armónicos.
En la comunidad elevado grado de consumo de alcohol.
Conductas agresivas entre compañeros.
Saturación de los juegos fijos en la hora del recreo.
Constantes ventarrones y polvaredas debido a que algunas calles aledañas a la escuela no están
pavimentadas.
PROBLEMATICAS DETECTADAS
Los alumnos preocupados por la convivencia armonica durante la hora del recreo proponen las siguientes acciones:
Organizar con las profesoras las guardias para que durante el recreo, los juegos sean utilizados por 15 minutos por los niños y 15 minutos por las niñas, además de dar platicas sobre el uso adecuado de los juegos.
Organizar guardias, dejando a dos niños como responsables de cada grupo, para vigilar que no se den peleas ni agresiones durante el recreo
Además para evitar la saturación en los juegos fijos, llevar a cabo juegos organizados, de mesa y con materiales didácticos con supervisión de las profesoras.
SITUACION POR RESOLVER
FECHA ACTIVIDADES
RESPONSABLES
MATERIALES
NOVIEMBRE Realizacion de juegos de
mesa en cada grupo para
aprender las reglas y
dinamicas.
Profesoras y padres de
familia
Diversos juegos de mesa:
-Domino-Lotería-Rompecabezas-Memorama-Oca
DICIEMBRE Platicas de sensibilización e información a los alumnos en cada grupo
para el uso adecuado de
los juegos y la nueva
dinámica a seguir en el
recreo.
Profesora de 2º A y equipo de
trabajo “Diseña el cambio”
Pancartas.Periódico mural.
DICIEMBRE Implementación de
estrategias.
Profesoras y alumnos
Juegos de mesa, didácticos.
ACTIVIDADES
Se fortaleció la convivencia, el respeto, entre todos los alumnos de la escuela al seguir normas y reglas, el buen uso de los juegos, tanto del área verde como en los juegos de mesa, esperar turnos, compromiso al relacionarse con otros compañeros y actuar conforme a los valores de colaboración, respeto y tolerancia.
LOGROS
EVIDENCIAS
EVIDENCIAS
EVIDENCIAS
EVIDENCIAS
FIN