Download - Día de Andalucía
ANDALUCÍA,
NUESTRA TIERRAWebquest realizada por Lola Ortiz del
CEIP "Tetuán" de Linares (Jaén) para
alumnado de 2º y 3º Ciclo de Primaria
Vivimos en una maravillosa Comunidad
Autónoma que cuenta con una enorme
variedad de paisajes de ensueño, tradiciones
y costumbres muy antiguas y arraigadas,
personajes importantísimos...
Por eso, como andaluces y andaluzas que
somos, debemos conocer lo mejor posible
todo lo relacionado con nuestra región para
sentirnos orgullosos/as de ella y de todos/as
los que han hecho posible que sea como es.
INTRODUCCIÓN
Buscad información en los enlaces sugeridos y
contestad estas preguntas sobre Andalucía:
1.-¿Qué celebramos el próximo
28 de Febrero en Andalucía?
2.-¿Qué es el Estatuto de
Autonomía para Andalucía?
3.-Cuántos años hace que fue
aprobado?
4.-¿A quién reconoce el Estatuto, en su
Preámbulo, como "Padre de la Patria
Andaluza en 1983"?
TAREAS
5.-¿Cuántos títulos tiene nuestro Estatuto de
Autonomía? ¿De qué trata cada uno?
6.-¿Cuántos artículos tiene?
7.-En el artículo 99 explica qué es la Junta de
Andalucía y su composición. Contestad a esas dos
cuestiones.
8.-¿Cuántos presidentes ha tenido la Junta
hasta ahora? ¿Quiénes fueron?
9.-En el artículo 3 habla de los
símbolos de Andalucía, ¿cuáles son?
10.-¿Cómo es la bandera andaluza?
11.-¿Y el escudo?
12.-¿De dónde se tomó el himno andaluz?
Escúchalo en este vídeo y apréndelo de
memoria.
13.-¿Dónde está situada Andalucía dentro del
territorio español?
14.-¿Qué provincias la forman?
15.-¿Cuáles son los límites de Andalucía?
16.-Nombra las unidades de relieve de Andalucía
y di dónde están situadas.
17.-En nuestra Comunidad se encuentra la
montaña más alta de la Península Ibérica, ¿cuál es?
¿En qué sierra se encuentra? ¿En qué cordillera?
18.-¿Cuál es el río más importante de Andalucía?
¿Qué provincias recorre? ¿Cuáles son sus
principales afluentes?
19.-¿Cuáles son los Parques Nacionales
y Naturales más importantes de
Andalucía? ¿En qué provincias se
encuentran? Nombra la flora y la fauna
más característica de Andalucía.
20.-¿Cuántos habitantes tiene Andalucía?
21.-¿Cuáles son las zonas más pobladas de
nuestra Comunidad? ¿Y las menos?
22.-¿Cuál es el sector de trabajo predominante
en Andalucía? ¿Qué otros tipos de trabajo son
también destacables?
23.-Busca la biografía de una mujer y de un
hombre andaluces que hayan tenido especial
relevancia histórica, política, artística o
científica y resúmela anotando los datos más
esenciales (fecha y lugar de nacimiento y
muerte, quién fue y qué cosas importantes hizo)
24.-Busca información sobre una fiesta, costumbre
o tradición típicamente andaluza y explica en
qué consiste, cómo se realiza y en qué lugar y
época del año.
25.-El gazpacho, el salmorejo, la pipirrana...son algunos de los
platos andaluces más conocidos en todo el mundo. Busca la
receta del que más te guste y anótala (ingredientes y modo
de preparación)
26.-Otro elemento imprescindible de la gastronomía andaluza es
el aceite de oliva virgen. Busca información sobre él y
averigua qué provincia de Andalucía es la mayor productora
del mismo y en que pueblos y ciudades se obtiene.
Elabora un documento en el Procesador de
textos con los siguientes apartados:
a) Ley máxima de Andalucía (breve resumen)
b) Órganos del Gobierno andaluz y sus funciones.
c) Símbolos de Andalucía (añadid imágenes de la
bandera y el escudo y la letra del himno)
d) Composición del actual Consejo de Gobierno en
Andalucía (añadid una imagen del presidente de
la Junta y de los Consejeros/as)
TAREA FINAL
e) Situación de Andalucía en España y límites
(añadid un mapa).
f) Provincias que forman nuestra Comunidad
(añadid mapa).
g) Principales unidades del relieve andaluz y
montaña más alta de la Comunidad (añadid un
mapa).
h) Ríos más importantes de Andalucía (añadid
mapa).
i) Parques Nacionales y Naturales de Andalucía y
situación de los mismos
(añadid mapa).
j) Población actual de Andalucía (globalmente
y por provincias, señalando la más y menos
poblada).
k) Principales trabajos en Andalucía (sector
predominante y otros sectores destacados).
l) Personajes (tres mujeres y tres hombres)
célebres andaluces (breve biografía,
y el porqué de su importancia).
m) Costumbres, fiestas y tradiciones
andaluzas (explicad tres de ellas).
n) Platos típicos andaluces (nombrad
al menos cuatro y señalad sus principales
ingredientes).
Para conocer en profundidad nuestra Comunidad
Autónoma, debemos seguir estos pasos:
• Primero, en grupos de tres alumnos/as, debéis
responder en vuestros cuadernos las cuestiones
que aparecen en TAREAS, buscando las
respuestas en los enlaces propuestos en
RECURSOS.
• Después, en un Documento de texto,
elaborareis un escrito, titulado
"Andalucía, nuestra tierra",
siguiendo el esquema que aparece
en la TAREA FINAL.
PROCESO
• Una vez realizado dicho documento, cada grupo
expondrá y explicará en clase al resto de
compañeros/as el apartado que le haya sido
asignado.
• Para finalizar, podéis imprimir el documento
realizado y confeccionar con él un mural.
• Aunque os parezca que esta webquest tiene
muchas preguntas, conforme avanceis en ella,
os daréis cuenta que contiene lo necesario para
conseguir una visión global de nuestra
Comunidad.
La iremos realizando paso a paso,
en varias sesiones, y por partes.
• Día de Andalucía.
• Estatuto de Autonomía de 1981, derogado
por el de 2007.• Estatuto de Autonomía para Andalucía para
niños.
• Órganos de Gobierno de Andalucía.
• Símbolos de Andalucía.
• Origen del Himno andaluz.
• Actual Consejo de Gobierno andaluz.
• Situación de Andalucía.
• Situación de Andalucía. Actividades.
• Provincias andaluzas.
RECURSOS
• Relieve de Andalucía.
• Montaña más alta de la Península.
• Ríos de Andalucía.
• Parques Nacionales y Naturales andaluces.
• Flora y Fauna andaluza.
• Población de Andalucía.
• Sectores de trabajo en Andalucía.
• Personajes andaluces célebres. Blas Infante.
• Monumentos andaluces.
• Fiestas, costumbres y tradiciones de Andalucía.
• Gastronomía andaluza.
• Aceite de oliva.
• Zonas productoras.
También puedes usar estos enlaces:
- Mapas de Andalucía.
- Andalucía Wikipedia
- Estatuto de Autonomía para escolares.
- Andalucía y sus provincias.
- Unidad Didáctica Día de Andalucía.
- Descubre y juega con Andalucía.
- Conoce Andalucía.
- Provincias andaluzas. Cuadernos Vindel.
- Actividades sobre Andalucía. CEIP Los Campanales (Mijas)
- Caza del Tesoro Andalucía. CEIP San Rafael (Cádiz)
- Otra Caza del Tesoro Andalucía.
- Mapas Andalucía.
- Actividades Interactivas Andalucía. CEIP San Tesifón
- Andalucía Tic 2.0
Para superar esta webquest se tendrán en
cuenta los siguientes aspectos:
- Respuestas adecuadas a las tareas indicadas.
- Interés y participación en todo el proceso.
- Presentación correcta de las preguntas y las
respuestas.
- Realización de todos los apartados de la TAREA
FINAL y su correcta presentación en el
documento elaborado con el Procesador de
textos.
EVALUACIÓN
- Preocupación por el manejo correcto de los
recursos proporcionados.
- Actitud positiva y valoración hacia nuestra
tierra, Andalucía.
Después de haber trabajado en las cuestiones
propuestas, debes haberte dado cuenta de la
relevancia que tiene nuestra Comunidad, no
sólo para nosotros/as que vivimos en ella, sino
respecto a España y al resto del mundo. Porque
Andalucía es un tierra magnífica, con unas
características propias que la hacen ÚNICA.
Como dijo el poeta Abbada Al - Qazzar:
"Ella es Luna, Sol, tallo que nace
y perfume de almizcle.
Perfecta, brillante, floreciente
y aroma enamorado.
Quien la mira se prenda de ella,
pero es coto cerrado".
CONCLUSIÓN
Si quieres leer más poemas dedicados a
Andalucía, sus ciudades, monumentos...
visita esta página web:
http://www.poetasandaluces.com/
Nuestro agradecimiento a los propietarios
de las páginas que enlazamos como recursos
didácticos y a los dueños de las imágenes
utilizadas con una finalidad educativa, sin
ánimo de lucro.
CRÉDITOS