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Desarrollo de Recursos y Materiales Didácticos
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¿ P o r q u ée s t á n a q u í ?
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La Universidad NUR lo contrata para dictar unamateria el próximo semestre.
Al conocer que es el docente designado y teniendo 2 meses de tiempo antes de comenzar la materia.
¿Qué haría?
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3 minutos
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¿Algún voluntario?
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LO QUE TENEMOS QUE EVITAR
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CLASE INTERESANTE?¿COMO DAR UNA
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http://clasesinteresantes.wordpress.com/2009/08/11/%C2%BFcomo-dar-una-clase-interesante-2/
Lectura
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ANALISIS DE LA LECTURA
OPINIONES
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Centrarse en el aprendizaje no en la enseñanza
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El profesor debe creer en su trabajo
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El docente debe ser formador no informador
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promover la integración del conocimiento y la relación con el
ejercicio profesional
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Conocer al estudiante
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Utilizar humor
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Ambiente Agradable
Participación Asistencia
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Adecuado manejo de Errores
![Page 21: Desarrollo de materiales didácticos - parte 1](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022051400/55a4c6851a28ab76388b4648/html5/thumbnails/21.jpg)
Utilización de
nuevas tecnologías
![Page 22: Desarrollo de materiales didácticos - parte 1](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022051400/55a4c6851a28ab76388b4648/html5/thumbnails/22.jpg)
Elementos a tomar en cuenta Para desarrollar una clase
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DIVERSIDAD DE ESTUDIANTES
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PERO LO MAS IMPORTANTE…
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YOENSEÑAR
![Page 27: Desarrollo de materiales didácticos - parte 1](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022051400/55a4c6851a28ab76388b4648/html5/thumbnails/27.jpg)
¿Dónde defino los objetivos?
Pero…
¿Dónde establezco y organizo mis
tiempos?
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Diseño educativo
¿Qué pretendemos lograr con el aprendizaje? - [Objetivos]
¿Qué temas deben tratarse en la materia? - [Contenidos]
¿Cómo se abordarán los puntos clave del aprendizaje? - [Metodología]
¿Qué materiales didácticos son los más adecuados? - [Materiales]
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Resumen de lo aprendido…
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¿CANSADOS?
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10 minutos
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¿QUÉ ES EL
CONDUCTIVISMO?
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La enseñanza consiste en depositar información al estudiante.
El estudiante recibe contenidos.
El aprendizaje se percibe como un cambio de conducta.
Se evalúa el cambio de conducta.
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Jean PiagetP
rincip
ios siglo
XX
DinámicoParticipativoInteractivo
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GENERAR ANDAMIAJES
El estudiante posee conocimientos y en base a ellos construye nuevos
saberes.
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¿CUAL ES LA DIFERENCIA CON EL
CONDUCTIVISMO?
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![Page 43: Desarrollo de materiales didácticos - parte 1](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022051400/55a4c6851a28ab76388b4648/html5/thumbnails/43.jpg)
CONSTRUCTIVISMO
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CIC
LO
DE
AP
RE
ND
IZA
JE
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CICLO DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA METODOLOGICA
CO
MP
ETEN
CIA
CAPACIDAD
C O N S T R U C T I V I S M O
C O N D U C T I S M O
PLA
N D
E CLA
SES
Programa de estudioFORMADOR
INFORMADOR
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¿DUDAS O PREGUNTAS?