Cumplimiento de obligacionesCumplimiento de obligaciones
para nombramiento ypara nombramiento y
permanencia como Servidorespermanencia como Servidores
PPúúblicos de Carrera Titularesblicos de Carrera Titulares(Oficio Circular SSFP/408/0003/2010)(Oficio Circular SSFP/408/0003/2010)
Unidad de PolUnidad de Políítica de Recursos Humanos de la APFtica de Recursos Humanos de la APF
DirecciDireccióón General del Servicio Profesional de Carreran General del Servicio Profesional de Carrera
1) Los participantes conocerán los procedimientos que las dependencias deberán instrumentar para que los servidores públicos considerados de libre designación estén en posibilidad de cubrir los requerimientos para obtener su nombramiento como servidores públicos de carrera.
2) Los participantes conocerán los procedimientos que las dependencias deberán instrumentar para que los servidores públicos de carrera estén en posibilidad de cubrir los requerimientos para permanecer en su puesto y en el SPC.
ObjetivosObjetivos
Servidores pServidores púúblicos con nombramientoblicos con nombramientoServidores PServidores Púúblicos de Carrera Titularesblicos de Carrera Titulares
b.I b.II b.III b.IV b.V b.VIb.I b.II b.III b.IV b.V b.VI
Servidores pServidores púúblicos sin blicos sin nombramientonombramiento
Servidores PServidores Púúblicos blicos Considerados de Considerados de
Libre DesignaciLibre Designacióónn(Quinto Transitorio del (Quinto Transitorio del
RLSPCAPF)RLSPCAPF)
a.Ia.Ia.IIa.II
Servidores pServidores púúblicos sin blicos sin nombramientonombramiento
Servidores PServidores Púúblicos blicos Considerados de Considerados de
Libre DesignaciLibre Designacióón n (Art(Artíículo 25 del culo 25 del
RLSPCAPF)RLSPCAPF)
a.IIIa.III
Puestos sujetos al SPC
Servidores pServidores púúblicos que no tienen nombramiento como servidores pblicos que no tienen nombramiento como servidores púúblicos blicos de carrera titular y requieren obtener dicho nombramiento:de carrera titular y requieren obtener dicho nombramiento:
a.Ia.I Que al 7 de septiembre de 2007 ocupaban puestos del Sistema y optaron, para obtener su nombramiento, por concluir su proceso de certificación de ingreso, con base en las reglas anteriores (“7 boletos”)
a.IIa.II Que al 7 de septiembre de 2007 ocupaban puestos del Sistema y optaron, para obtener su nombramiento, por la acreditación satisfactoria de cuando menos una evaluación anual de desempeño, asícomo por la aprobación de las evaluaciones de las capacidades profesionales en desarrollo administrativo y calidad.
Eligieron Fracción Idel Quinto Transitorio
del RLSPCAPF
Eligieron Fracción IIdel Quinto Transitorio
del RLSPCAPF
a.III a.III Que por motivo de una reestructura, o de traspaso de recursos: sus puestos de estructura, plazas eventuales o contratos de servicios profesionales por honorarios se incorporaron como puestos del SPC
Fracción I, Artículo 25del RLSPCAPF
Servidores pServidores púúblicos que no tienen nombramiento como servidores pblicos que no tienen nombramiento como servidores púúblicos blicos de carrera titular y requieren obtener dicho nombramiento:de carrera titular y requieren obtener dicho nombramiento:
a.Ia.I
Enlaces JD a
DGObligaciones Obtener un
resultado
2 3 Capacidades gerenciales/directivas Mínimo 70
2 2 Capacidades técnicas (transversales – TT -o específicas -TE)
TT: Mínimo 70
TE: Mínimo determinado por el CTP
1 1 Capacidad Técnica de Nociones Generales de la APF, mediante alguno de estos cursos:
Introducción (General) a la Administración Pública Federal (de 40 horas)
Mínimo 7
“Nociones Básicas de la APF” (de 4 horas)
(www.spc.gob.mx)
Constancia de DGRH
1 1 Evaluación del Desempeño (2005) Mínimo 60
Estrategia: Se recomienda que el personal se mantenga en esta alternativa si tiene evaluación del desempeño anual 2005 y está por terminar los demás requisitos.En caso de que falten muchos requisitos o se prevean complicaciones, se recomienda a.II
¿¿Con quCon quéé herramientas se pueden herramientas se pueden realizar estas evaluaciones?realizar estas evaluaciones?
Para capacidades Gerenciales o Técnicas Transversales
• Las evaluaciones que el CTP determine a través de la DGRH, cumpliendo con los criterios de evaluación del Anexo del Oficio Circular; o
• Las evaluaciones que la Unidad ha puesto a disposición para este propósito en el Módulo Generador de Exámenes; o
• Las evaluaciones que se aplicaron para este propósito con el CENEVAL (Ya no están disponibles, pero los resultados obtenidos previamente son válidos)
Para capacidades Técnicas Específicas
• Las técnicas específicas, con la calificación mínima aprobatoria que determine el CTP, a través de las evaluaciones que éste haya establecido.
a.Ia.I
a.a.II (Alternativa)II (Alternativa)
En todos los rangos de
puestos sujetos al SPC
Obligaciones Resultado
Aprobar la evaluación de 2
Capacidades gerenciales y/o técnicas (transversales – TT - o específicas -TE)
G y TT: Mínimo 70(En escala de 0 a 100)
TE: Mínimo determinado por el
CTP
1 Evaluación del Desempeño
(La correspondiente a cualquiera de los años que el CTP determine)
Satisfactorio o Excelente
Para esta alternativa, el CTP debe (requiere) reconocer como capacidades profesionales de desarrollo administrativo y calidad, las capacidades gerenciales/directivas y/o técnicas aprobadas.
Estrategia: Se recomienda aplicar esta alternativa para los casos en que el servidor público ya tenga aprobadas las evaluaciones requeridas para su nombramiento.
¿¿Con quCon quéé herramientas se pueden herramientas se pueden realizar estas evaluaciones?realizar estas evaluaciones?
Para capacidades Gerenciales o Técnicas Transversales
• Las evaluaciones que el CTP determine a través de la DGRH, cumpliendo con los criterios de evaluación del Anexo del Oficio Circular; o
• Las evaluaciones que la Unidad ha puesto a disposición para este propósito en el Módulo Generador de Exámenes; o
• Las evaluaciones que se aplicaron para este propósito con el CENEVAL (Ya no están disponibles, pero los resultados obtenidos previamente son validos)
Para capacidades Técnicas Específicas
• Las técnicas específicas, con la calificación mínima aprobatoria que determine el CTP, a través de las evaluaciones que éste haya establecido.
a.a.II (Alternativa)II (Alternativa)
a.IIa.II
En todos los rangos de puestos
sujetos al SPC
Obligaciones Obtener un resultado
Aprobar al menos la evaluación de
2
Capacidades Profesionales de Desarrollo Administrativo y Calidad, que determine el CTP, cumpliendo con los criterios de evaluación del Anexo (una evaluación escrita o práctica por cada capacidad)
Mínimo determinado por
el CTP
1 Evaluación Anual del Desempeño
(La correspondiente a cualquiera de los años que el CTP determine)
Satisfactorio o Excelente
Criterios de evaluación (Anexo)
1) Describir nuevas capacidades2) Registrarlas en el Catálogo de Capacidades Profesionales3) Asignarlas en el perfil del puesto en RH Net4) Evaluarlas5) Certificarlas
Las herramientas deevaluación escritas para las
capacidades debencumplir estos criterios
Estrategia: Se recomienda desarrollar capacidades profesionales por tipo de puesto: Chóferes, secretarias, analistas, etc. o en su caso, por Unidad Administrativa, en particular cuando las capacidades registradas generen evaluaciones de alta dificultad.
Servidores pServidores púúblicos con nombramientoblicos con nombramientoServidores PServidores Púúblicos de Carrera Titularesblicos de Carrera Titulares
b.I b.II b.III b.IV b.V b.I b.II b.III b.IV b.V b.VIb.VI
Servidores pServidores púúblicos sin blicos sin nombramientonombramiento
Servidores PServidores Púúblicos blicos Considerados de Considerados de
Libre DesignaciLibre Designacióónn(Quinto Transitorio del (Quinto Transitorio del
RLSPCAPF)RLSPCAPF)
a.Ia.Ia.IIa.II
Servidores pServidores púúblicos sin blicos sin nombramientonombramiento
Servidores PServidores Púúblicos blicos Considerados de Considerados de
Libre DesignaciLibre Designacióón n (Art(Artíículo 25 del culo 25 del
RLSPCAPF)RLSPCAPF)
a.IIIa.III
Puestos sujetos al SPC
a.IIIa.III
En todos los rangos de puestos
sujetos al SPC
Obligaciones Obtener un resultado
Aprobar al menos la evaluación de 2
Capacidades Profesionales de Desarrollo Administrativo y Calidad, que determine el CTP, cumpliendo con los criterios de evaluación del Anexo (una evaluación escrita o práctica por cada capacidad)
Mínimo determinado por el CTP
1 Evaluación Anual del Desempeño
(La correspondiente a cualquiera de los años que el CTP determine)
Satisfactorio o Excelente
Criterios de evaluación (Anexo)
1) Describir nuevas capacidades2) Registrarlas en el Catálogo de Capacidades Profesionales3) Asignarlas en el perfil del puesto en RH Net4) Evaluarlas5) Certificarlas
Las herramientas deevaluación escritas para
capacidades debencumplir estos criterios
Estrategia: Aplica sólo para reestructuras mediante los cuales se ingresen puestos al SPC. Se cuenta con dos años (a partir de la autorización y registro de la reestructura – Oficio de Aprobación de Registro) para la obtención del nombramiento de carrera (puesto-persona).
PlazosPlazos
a.Ia.I A más tardar el 6 de septiembre de 2010
a.IIa.II A más tardar el 6 de septiembre de 2010
a.IIIa.IIIAntes de cumplirse el segundo aniversario
de la aprobación y registro dela integración del puesto-persona al SPC
Capacidades ProfesionalesCapacidades Profesionales
Identificación
Descripción
Asignacióna puestos
EvaluaciónRegistro
Certificación
Capacidades Profesionales
• Determinar las capacidades profesionales requeridas para el desempeño de las funciones de los puestos.
IdentificaciIdentificacióónn de Capacidades Profesionalesde Capacidades Profesionales
• Enfocadas a puestos tipo
• Enfocadas a Unidades Administrativas
Dependencia:
Fecha:
Código del puesto
Nombre de la capacidad profesional
Definición de la capacidad profesional
RESPONSABLES DE LA IDENTIFICACIÓN Aprobación del Director General de Recursos
Humanos u Homólogo(Nombre, firma y fecha
de aprobación
Área Nombre y firma
• Especificar en qué consiste la capacidad identificada.
DescripciDescripcióón de Capacidades Profesionalesn de Capacidades Profesionales
Nombre de la capacidad:
Definición de la capacidad profesional: Especificar en qué consiste
Áreas temáticas: Horas de capacitación:
Datos de la dependencia que registró la capacidad:
Conocimientos, habilidades y aptitudes
que integran la capacidad
Nivel de Dominio Tipo de conocimiento, de habilidad o aptitud
Nivel de Aprendi
zaje (Bloom)
Descriptor C H A Básico Intermedio Avanzado Fáctico Conceptual Procedimental Estratégico Actitudinal
Los estándares para la descripción de las capacidades profesionales están contenidos en este formato
• Dar de alta las capacidades profesionales en RH Net, cuando cumplan los siguientes estándares:
Registro de Capacidades ProfesionalesRegistro de Capacidades Profesionales
Contener:1) Nombre de la capacidad profesional
2) Definición que establezca con precisión: Lo que el servidor público debe ser capaz de hacer para desempeñar funciones
de algún puesto, y Las condiciones o contexto laboral en que debe realizarlo
3) Áreas temáticas generales de la capacidad profesional
4) Conocimientos, habilidades y aptitudes que integran la capacidadprofesional
5) Nivel de dominio (básico, intermedio o avanzado) a que corresponden los conocimientos, las habilidades y las aptitudes contempladas en la descripción de la capacidad profesional
•El Catálogo de Capacidades Profesionales
estará disponible en RH Net para
todas las dependencias sujetas al SPC
Capture los datos indicados en la pantalla (Automáticamente aparecerán 5 años en vigencia)
Recuerde dar clic en
guardar
1) Dé clic en Establecer
niveles
2) Dé clic para comenzar a capturar los
conocimientos, habilidades y aptitudes que
integran la capacidad profesional
Capture los descriptores de la capacidad, indicando las especificaciones de cada uno que se observan en la pantalla
Recuerde dar clic en
guardar
1)Capture esta información
2) Indique el filtro que
necesite para consultar el
reporte (listado) de capacidades profesionales
3) Dé clic en aceptar
Ejemplo
Aparecerá una ventana para que elija el puesto al que le va a asignar las Capacidades Profesionales.
Para capturar las Capacidades Profesionales deberá activar este vínculo.
Aparecerán los datos del puesto elegido.
Cuando active el ícono se refrescarán los campos para iniciar la asignación de las Capacidades Profesionales.
Para seleccionar una Capacidad Profesional active este ícono.
Aparecerá una ventana con diversas opciones para que seleccione la Capacidad Profesional, ya sea por código, nombre, ID, Ramo, etc.
Una vez que aparece la Capacidad Profesional, acepte en el ícono o dé clic 2 veces sobre el nombre de ésta.
La Capacidad Profesional ha quedado asignada.
Indique la fecha de inicio y el nivel, conforme se indica en los siguientes pasos.
Cuando active el nivel de conocimiento de las Capacidades Profesionales aparece la siguiente ventana, donde se visualiza automáticamente el código de la Capacidad Profesional. Sólo dé clic en siguiente.
Seleccione el nivel de conocimiento de la Capacidad Profesional (Básico, Intermedio, Avanzado) y déclic en aceptar.
Para capturar las subsecuentes Capacidades Profesionales realice nuevamente el proceso descrito anteriormente.
Active el ícono nuevo
Cuando haya capturado las Capacidades Profesionales correspondientes, recuerde guardar recuerde guardar la información.
Para guardar las Capacidades Asignadas, active este ícono.
Aparecerán:
Una primeraventana que requiere ser leída cuidadosamente y luego déaceptar para el guardado de la información.
Una segundaventana que requiere ser leída cuidadosamente. Luego dé aceptar para el guardado de la información.
Una terceraventana que requiere ser leída cuidadosamente. Luego dé aceptar para el guardado de la información.
Una cuartaventana que requiere ser leída cuidadosamente. Luego dé aceptar para el guardado de la información.
Si la asignación de las Capacidades Profesionales no se realizóconforme a las reglas establecidas (por ejemplo, por duplicidad de una de ellas), aparecerá esta ventana.
EvaluaciEvaluacióón de capacidadesn de capacidadesprofesionalesprofesionales
•Elaborar las herramientas de evaluación escritas
considerando los criterios de evaluación contenidos en el
Anexo del Oficio Circular SSFP/408/0003/2010 o bien,
prácticas (incluso las que correspondan a capacidades
gerenciales y técnicas y transversales)
• Aplicación de herramientas de evaluación conforme a las estrategias para a.I, a.II o a.III
La calificación mínima aprobatoria es 70 en escala de 0 a 100, excepto en el caso de capacidades técnicas específicas o profesionales, para las que el CTP determina la calificación mínima aprobatoria
CertificaciCertificacióón de capacidadesn de capacidadesprofesionalesprofesionales
• Solicitar la certificación de las capacidades profesionales, enviando a la Dirección General del Servicio Profesional de Carrera el lay out que se encuentra disponible en www.spc.gob.mx
PlazosPlazos
a.Ia.I A más tardar el 6 de septiembre de 2010
a.IIa.II A más tardar el 6 de septiembre de 2010
a.IIIa.IIIAntes de cumplirse el segundo aniversario
de la aprobación y registro dela integración del puesto-persona al SPC
NombramientosNombramientos
El Comité verificará que el servidor público de que se trate se encuentre en los supuestos del artículo 25 o Quinto Transitorio del Reglamento de la LSPCAPF, según aplique y haya aprobado las evaluaciones ya indicadas en láminas anteriores conforme al procedimiento y método aplicables.
NombramientosNombramientos• Plazo para firma y emisión de nombramientos: 30
días hábiles posteriores a que el servidor público haya cumplido los requisitos necesarios.
• Planteamiento y análisis de dificultades
Servidores pServidores púúblicos con nombramientoblicos con nombramientoServidores PServidores Púúblicos de Carrera Titularesblicos de Carrera Titulares
b.Ib.I b.IIb.II b.IIIb.III b.IVb.IV b.Vb.V b.VIb.VI
Servidores pServidores púúblicos sin blicos sin nombramientonombramiento
Servidores PServidores Púúblicos blicos Considerados de Considerados de
Libre DesignaciLibre Designacióónn(Quinto Transitorio del (Quinto Transitorio del
RLSPCAPF)RLSPCAPF)
a.a. IIa.IIa.II
Servidores pServidores púúblicos sin blicos sin nombramientonombramiento
Servidores PServidores Púúblicos blicos Considerados de Considerados de
Libre DesignaciLibre Designacióón n (Art(Artíículo 25 del culo 25 del
RLSPCAPF)RLSPCAPF)
a.a. IIIIII
Puestos sujetos al SPC
Clasificación de Servidores Públicos de Carrera
• Los que ingresaron por concurso:
b.I, b.II, b.III, b.IV, b.V
• Los que ingresaron al cumplir los requisitos para obtener su nombramiento
b.VI
b.Ib.IQue ingresaron al SPC por concurso
y ya tienen certificadas todas las capacidadesgerenciales/directivas y técnicas requeridas.
b.Vb.V
b.VIb.VI
Que ingresaron al SPC por concursodespués del 17 de diciembre de 2007 y
no tienen capacidades profesionales certificadas.
Que siendo servidores públicos considerados delibre designación ingresaron al SPC, aprobando las
evaluaciones requeridas para ese propósito.
Servidores pServidores púúblicos que ya tienen nombramiento como servidores pblicos que ya tienen nombramiento como servidores púúblicos de blicos de carrera titulares y requieren certificar capacidades para su percarrera titulares y requieren certificar capacidades para su permanencia:manencia:
OpciónBásica
OpciónBásica
OpciónBásica
b.IIb.II
b.IIIb.III
b.IVb.IV
Servidores públicos que ya tienen nombramiento como servidores públicos de carrera titulares y requieren certificar capacidades para su permanencia:
OpciónBásica +
Unaalternativa
Que ingresaron al SPC por concurso antes del7 de septiembre de 2007 y no tienen certificada
ninguna de las capacidades gerenciales/directivasni técnicas requeridas.
Que ingresaron al SPC por concurso a partir del 7 de septiembre de 2007 y hasta el 17 de diciembre de 2007, y tienen dos capacidades gerenciales /
directivas certificadas, a través de aprobar lasevaluaciones efectuadas con el Centro Nacional de
Evaluación para la Educación Superior, A. C. (CENEVAL).
Que ingresaron al SPC por concurso antes del7 de septiembre de 2007 y tienen certificadas algunasde las capacidades gerenciales/directivas y/o técnicas
requeridas.
OpciónBásica +
Dosalternativas
OpciónBásica +
Unaalternativa
Requisitos de Permanencia:Requisitos de Permanencia:OpciOpcióón Bn Báásica (Todas las b)sica (Todas las b)
Obligaciones Obtener un resultado
Aprobar
Una evaluación determinada por el CTP a través de la DGRH, para la certificación de 3 a 4 capacidades profesionales asignadas al puesto de que se trate, cumpliendo con los criterios de evaluación del Anexo
Mínimo 75(En escala de 0 a 100)
La capacitación obligatoria, de conformidad con las disposiciones vigentes
Mínimo 7(En escala de 0 a 10)
La última Evaluación del Desempeño Anual*
Satisfactorio o Excelente
Criterios de evaluación (Anexo)
Las herramientas deevaluación escritas para
capacidades debencumplir estos criterios
Al menos 2 comoprofesionales de desarrollo
administrativo y calidad
b.IIb.II , , b.IIIb.III y y b.IVb.IVTienen alternativasTienen alternativas
Una evaluación puede considerar varias herramientas o varias capacidades
b.IIb.II (Alternativa)(Alternativa)Enlaces JD
a
DG
Obligaciones Resultado
2 3 Capacidades gerenciales/directivas Mínimo 75
2 2 Capacidades técnicas (transversales o específicas) Mínimo 75
1 1 Capacidad Técnica de Nociones Generales de la APF, mediante alguno de estos cursos:
Introducción (General) a la Administración Pública Federal (de 40 horas que estuvo disponible en
@ Campus México)
Mínimo 7.5
“Nociones Básicas de la APF” (de 4 horas) www.spc.gob.mx
Constancia de DGRH
Aprobar la capacitación obligatoria Mínimo 7.0
Aprobar la última Evaluación del Desempeño Anual* Satisfactorio o Excelente
En todos los rangos de
puesto sujetos al
SPC
Obligaciones Resultado
Aprobar
Las capacidades gerenciales/directivas y/o técnicas (transversales o específicas) aprobadas, que el CTP reconozca como únicas capacidades profesionales requeridas por el puesto
Mínimo 75
La capacitación obligatoria Mínimo 7.0
La última Evaluación del Desempeño Anual* Satisfactorio o Excelente
b.IIIb.III yy b.IVb.IV (Alternativa)(Alternativa)
Estas capacidades deben tomarse encuenta al asignar de 3 a 4 capacidades profesionales,
siendo al menos 2 profesionales dedesarrollo administrativo y calidad.
b.IIIb.III (Alternativa 2)(Alternativa 2)Enlaces JD
a
DG
Obligaciones Resultado
2 3 Capacidades gerenciales (de permanencia o permanencia e ingreso)
Mínimo 75
2 2 Capacidades técnicas (transversales o específicas de permanencia o permanencia e ingreso)
Mínimo 75
1 1 Capacidad Técnica de Nociones Generales de la APF, mediante alguno de estos cursos:
Introducción (General) a la Administración Pública Federal (de 40 horas que estuvo disponible en @Campus México)
Mínimo 7.5 (requerido para certificar la capacidad)
“Nociones Básicas de la APF” (de 4 horas)
www.spc.gob.mxConstancia de DGRH
El curso que haya elaborado la dependencia para este propósito
Mínimo 7.5
Aprobar la capacitación obligatoria Mínimo 7.0
Aprobar la última Evaluación del Desempeño Anual* Satisfactorio o Excelente
¿¿Con quCon quéé herramientas se pueden herramientas se pueden realizar estas evaluaciones?realizar estas evaluaciones?
Para Capacidades Gerenciales o Técnicas Transversales
• Las evaluaciones que el CTP determine a través de la DGRH, cumpliendo con los criterios de evaluación del Anexo del Oficio Circular; o
• Las evaluaciones que la Unidad ha puesto a disposición para este propósito en el Módulo Generador de Exámenes; o
• Las evaluaciones que se aplicaron para este propósito con el CENEVAL (Que ya no están disponibles, pero los resultados obtenidos previamente son validos)
Para Capacidades Técnicas Específicas
• Las técnicas específicas, con cuando menos 75 puntos, a través de las evaluaciones que éste haya establecido.
b.IIIb.III (Alternativa 2)(Alternativa 2)
PlazosPlazos
b.Ib.I
hastahasta
b.VIb.VI
5 años contadosa partir de la fecha de ingreso al puesto.
Cada vez que se cambie alguna capacidad profesionalasignada al puesto y aplique alguna de las alternativas de permanencia señaladas para los casos b.II, b.III y b.IV, el
servidor público de carrera titular contará con dos años para certificar la nueva capacidad profesional, contados a
partir de la fecha en que la DGRH comunique al servidor público que se encuentran disponibles los medios para la
capacitación, evaluación y certificación de dicha capacidad; sin contraposición de los plazos establecidos.
j3
Requisitos de Permanencia:Requisitos de Permanencia:EvaluaciEvaluacióón del Desempen del Desempeññoo
*Artículo 72 del Reglamento de la LSPCAPF:
“Los casos de los servidores públicos de carrera que obtengan puntajes no satisfactorios, serán valorados de manera individual por el Comité Técnico de Profesionalización, a fin de detectar las causas de dichos resultados y proponer las medidas correctivas que procedan para mejorar su desempeño.”
Entre las posibles medidas a adoptar se encuentran:“II. Evaluaciones individuales destinadas a medir el cumplimiento de las funciones del servidor público en aquellas áreas en que haya mostrado deficiencias”
La evaluación prevista en la fracción II de este artículo, se practicará entre los tres y seis meses siguientes a la evaluación del desempeño anual. Los servidores públicos de carrera que no acrediten esta evaluación, serán separados de su puesto y del Sistema, por desempeño deficiente.
Ley del Servicio Profesional de Carrera en la APFLey del Servicio Profesional de Carrera en la APF
Artículo 60.- El nombramiento de los servidores profesionales de carrera dejará de surtir efectos sin responsabilidad para las dependencias, por las siguientes causas:
VI. No aprobar en dos ocasiones la capacitación obligatoria (...)
Artículo 47.- (...) El programa de actualización se integra con cursos obligatorios y optativos según lo establezcan los Comités en coordinación con la Secretaría (...)
Artículo 53.- Cuando el resultado de la evaluación de capacitación de un Servidor Público de Carrera no sea aprobatorio deberá presentarla nuevamente. En ningún caso, ésta podrá realizarse en un periodo menor a 60 días naturales y superior a los 120 días transcurridos después de la notificación que se le haga de dicho resultado.
La dependencia a la que pertenezca el servidor público deberá proporcionarle la capacitación necesaria antes de la siguiente evaluación.
De no aprobar la evaluación, se procederá a la separación del Servidor Público de Carrera de la Administración Pública Federal y por consiguiente, causará baja del Registro.
CapacitaciCapacitacióón Obligatorian Obligatoria
Reglamento de la Ley del SPC en la APFReglamento de la Ley del SPC en la APF
Artículo 54.- Será responsabilidad de los Comités Técnicos de Profesionalización, establecer a través de la DGRH y en coordinación con las unidades administrativas de la dependencia, programas de capacitación para los diferentes puestos del Sistema, sujetándose a la disponibilidad presupuestaria de ésta, y determinar el carácter obligatorio u optativo de las actividades de capacitación. Dichos programas se establecerán conforme a las disposiciones que al efecto emita la Secretaría y deberán ser registrados ante la misma.
Artículo 57.- Será obligatorio para los servidores públicos de carrera cursar los programas de capacitación y actualización que establezca el Comité Técnico de Profesionalización de la dependencia a la que estén adscritos, y su aprobación será requisito indispensable para permanecer en el puesto y en el Sistema.
CapacitaciCapacitacióón Obligatorian Obligatoria
• Serán consideradas acciones de capacitación de carácter obligatorio:
– Las que estén relacionadas con el perfil del puesto que desempeña el servidor público, y
– Sean determinadas como tales por el Comité Técnico de Profesionalización.
• Se deberá dar prioridad a las acciones de capacitación obligatorias, y en particular, a las que se consideren para la certificación de capacidades profesionales cuya vigencia esté por concluir.
CapacitaciCapacitacióón Obligatorian Obligatoria
Norma para la CapacitaciNorma para la Capacitacióón de los Servidores Pn de los Servidores Púúblicosblicos
10. CRITERIOS ESPECÍFICOS PARA IDENTIFICAR CURSOS OBLIGATORIOS
Las dependencias y los órganos desconcentrados deberán definir cuáles cursos serán obligatorios a los servidores públicos de carrera de acuerdo con los criterios siguientes:
a. Las capacidades gerenciales o directivas y técnicas, que corresponden al nivel de dominio requerido por el puesto que ocupa el servidor público de carrera y que no hayan sido certificadas.
b. Las capacidades gerenciales o directivas y técnicas en niveles de dominio inferior a los requeridos por el puesto y que de acuerdo a evaluaciones diagnósticas, de capacidades o de desempeño u otras resulten necesarios para alcanzar el nivel de dominio del puesto y para efectos de certificación.
c. La capacidad técnica transversal relativa a nociones generales de la Administración Pública Federal, en función de su aplicación en el desempeño de cualquier puesto en la dependencia u órgano desconcentrado.
d. Los cursos autorizados por el Comité en el proyecto individual de desarrollo de los servidores públicos de carrera para su plan individual de carrera, con sujeción a la disponibilidad presupuestal de la dependencia u órgano desconcentrado de que se trate.
Alternativas de acciones de capacitaciAlternativas de acciones de capacitacióón disponiblesn disponibles
• A través de @CampusMéxico.
•Se cuenta con 126 cursos con diferentes temáticas y niveles de dominio.
•Capacidades Gerenciales: Liderazgo, Visión Estratégica, Negociación, Trabajo en Equipo, Orientación a Resultados.
•Capacidades Transversales: Administración de Proyectos, Lenguaje Ciudadano e Inglés.
• Catálogo de acciones de capacitación en las Dependencias u Órganos Administrativos Desconcentrados.
•Página http://www.spc.gob.mx/materialDeApoyo/Capacitacion/CONCENTRADO%20DE%20ACCIONES%20DE%20CAPACITACIÓN.pdf
• Curso Nociones Básicas de la APF
•http://www.spc.gob.mx/redCap.html
•Distribución de capacidades asignadas a SP
•Contrato Marco
UNIDAD DE RECURSOS HUMANOS Y PROFESIONALIZACIÓN DE LA APF
AsignaciAsignacióón de Capacidades Profesionales a Puestosn de Capacidades Profesionales a Puestos
La DGRH con la validación del CTP y en coordinación con las Unidades Administrativas, determinará:
3 a 4 Capacidades Profesionales
(Al menos 2 como Capacidades Profesionales de Desarrollo Administrativo y Calidad y el
resto como Capacidades Profesionales)
• De las capacidades gerenciales/directivas y técnicas asignadas previamente a los puestos, la DGRH podrá identificar cuáles continuarán como capacidades profesionales del puesto y cuáles serán consideradas de desarrollo administrativo y calidad.
Para determinar qué capacidades profesionales requiere cada puesto, la DGRH:
a) Tomará en cuenta:
– La misión, objetivos y funciones incluidos en la descripción del puesto, así como, en su caso,
– las atribuciones que el puesto tiene previstas en el Reglamento Interior de la dependencia de que se trate,
prestando particular atención a los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarios para su cumplimiento, y
b) Puede consultar el Catálogo General de Capacidades y el Catálogo de Capacidades Profesionales disponibles en RH Net.
Al determinarse las capacidades profesionales que requiere cada puesto, es importante que la DGRH establezca cuáles de ellas serán de Desarrollo Administrativo y Calidad, porque cumplen con los siguientes criterios:
a) Permiten fortalecer la obtención de resultados y el desempeño institucionales, y
b) Están orientadas a reforzar:
I. La planeación, organización, dirección o control en la realización de los objetivos de la dependencia, o
II. La mejora de los servicios, procesos, técnicas o mecanismos internos de la dependencia, o
III. La mejora de disposiciones normativas.
Las capacidades profesionales asignadas a los puestos deben quedar registradas en el perfil del puesto de que se trate, en RH Net.
La DGRH será responsable de comunicar al servidor público, por escrito, las capacidades profesionales determinadas para su puesto, dentro de los veinte días hábiles siguientes a la autorización de la asignación respectiva, incluidos los casos en que haya habido un cambio en las capacidades profesionales asignadas.
• Servidores públicos que no tienen nombramiento
• Servidores públicos que ya tienen nombramiento
• Caso: certificación para enlaces (choferes, secretarias, etc.)
• Ejercicio: Descripción de una capacidad profesional
UNIDAD DE RECURSOS HUMANOS Y PROFESIONALIZACIÓN DE LA APF
AnAnáálisis de temas y casos especlisis de temas y casos especííficosficos