Cuarto Estudio de Desempeño Global (OPS4)
Consulta con Puntos Focales del FMAMBarbados
Junio de 2009
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OPS4: visión general
Objetivo Temas claves: 5 ejes Alcance y metodología Plazos Implementación Interacción
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Objectivo del OPS4
Evaluar cuánto logra el FMAM sus objetivos e identificar mejoras potenciales.
El OPS4 informará sobre el portafolio de resultados, la sostenibilidad y el efecto catalítico de dichos resultados, así como los impactos conseguidos en las áreas focales del FMAM.
5 ejes (enfoques)
1. Rol y valor agregado del FMAM– Situación internacional
2. Resultados del FMAM– Resultados actuales y logros
3. Relevancia del FMAM– Desde el OPS3, todas las convenciones, el mandato
del FMAM y sus países
4. Temas de desempeño que afectan los resultados– Basados en la metodología APR (Tasa porcentual
anual)
5. Movilización de recursos y administración financiera– Perspectiva histórica de la reposición y situación
administrativa actual
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Métodos mixtos y acercamiento basado en la teoría
– Revisión de documentos y literatura– Estudios teóricos– Visitas de campo y verificaciones– Entrevistas, encuestas– Análisis del portafolio– Revisiones de proyectos– Consultas con los interesados
Estudios de caso por país Estudios comparativos
Metodología
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Proceso y plazosMomentos clave: Términos de referencia aprobados por el Consejo:
– Septiembre 5, 2008 Reunión interagencias para discutir los TdRs:
– Septiembre 12, 2008
Reunión interagencias para discutir la metodología: – Enero 27, 2009
Reunión interagencias para discutir los hallazgos preliminares:
– Mayo 12, 2009
Informe Interno del OPS4 al Consejo y la Reposición– Junio 23 y Junio 26, 2009
Finalización de la recolección de informaciones: – Junio 30, 2009
Reunión interagencias para discutir el borrador del OPS4: – Agosto 25, 2009
Informe final del OPS 4 a la reunión de la reposición:– Septiembre/octubre de 2009
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Implementación del OPS 4 Responsabilidad global: Oficina de Evaluación del
FMAM Perspectiva del área focal: teoría del cambio
desarrollada a nivel de programas y proyectos Desarrollo metodológico Portafolio de datos y documentos Visitas de campo, a las agencias y a los países
– Todas las agencias del FMAM– Todas las “convenciones del FMAM”– 10 países visitados– Se incluirán muestras evaluativas de más de 50 países
Análisis y redacción
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Sobre conflictos de interés
La Oficina de Evaluación del FMAM se asegurará de que expertos independientes evalúen los siguientes aspectos dentro del OPS4:
La función evaluativa en el FMAM: panel paritario de profesionales para la revisión
Gobierno del FMAM: especialmente el rol del Consejo Rol y funcionamiento (y apoyo para) los puntos focales del
FMAM Administración del Fideicomiso del FMAM y rol del
Fideicomisario del FMAM
Progreso (1)
Consultas con los interesados realizadas paralelamente a las reuniones subregionales:
– Nueva Zelanda– México– Croacia– Marruecos– Tailandia– Kenia– Barbados (junio de 2009)
Encuentros con la sociedad civil también tuvieron lugar durante esas reuniones subregionales
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Progreso (2)
Desarrollo metodológico: terminado Revisión en escritorio de las evaluaciones existentes: casi
concluida Análisis de datos y del portafolio: ha sido actualizado hasta
marzo 31, 2009 En el informe final del OPS4 la fecha de cierre para el análisis
de datos y del portafolio será junio 30, 2009 Actualización en el análisis del MAR: se realizará en los
siguientes meses Encuesta general a los interesados: enviada en abril Otras encuestas:
– Gobierno del FMAM: al Consejo y los Puntos Focales– M&E en el FMAM: a las agencias del FMAM, sus oficinas de
evaluación, los Puntos Focales y los administradores.
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Progreso (3)
El OPS4 contendrá muestras de 57 países —más del 30% de los países que reciben apoyo del FMAM.
– Evaluaciones del portafolio de país– Estudios de beneficios locales– MTR del MAR– Evaluaciones de impacto
Las muestras se han obtenido a través de 97 visitas en los últimos tres años
– Verificaciones de campo (APR)– EPPs (Costa Rica, Filipinas, Samoa, Benin, Camerún, Madagascar,
Sudáfrica)– Evaluaciones de impacto– MTR del MAR
Muestras de 210 proyectos y programas concluidos serán analizadas en el OPS4
Buena representación de las tres Agencias de Implementación; la experiencia con las siete nuevas agencias es relativamente poca
Estudios de caso por país: 8 terminados (Belice, Bután, Chile, México, Seychelles, Uruguay, Etiopía e Irán) y de China se está realizando
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Progreso (4)
El estudio secundario sobre gobierno está plenamente activo y muchos Puntos Focales ya fueron entrevistados por Carlos Pérez del Castillo
La Revisión Paritaria de la Función Evaluadora del FMAM está en borrador y será presentada al Consejo en junio
Una encuesta por separado sobre M&E será enviada en mayo a las agencias del FMAM, sus oficinas de evaluación, administradores y Puntos Focales
Evaluaciones en marcha que se integrarán al OPS4:– Sustancias que agotan la capa de ozono,– Informe Anual de Desempeño y– Evaluaciones del Portafolio de País en Egipto y Siria
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Temas de discusión (1) Rol del FMAM:
– ¿Cómo percibe el rolo y el valor agregado del FMAM al atacar los mayores problemas de medioambiente global?
– ¿Cómo percibo su rol de socio en el FMAM?– ¿Cómo ve los cambios en el tiempo de la sociedad del
FMAM? ¿Alguna recomendación? Resultados e impacto:
– Ejemplos:• Resultados e impacto alcanzado a través del
financiamiento del FMAM, por proyecto y/o por área focal;
• Efecto catalítico del FMAM • ¿Se alcanzaron beneficios medioambientales
globales?– ¿Cómo se consiguieron estos resultados? ¿son
sostenibles?
Temas de discusión(2)
Relevancia del apoyo del FMAM:– ¿Para la guía de las convenciones y las prioridades de
desarrollo sostenible nacionales?– ¿Hasta qué punto siente que el portafolio del FMAM en
su agencia se maneja a nivel país, comparado con otras actividades en su portafolio?
– ¿Hasta qué punto hubo compensaciones entre las necesidades de desarrollo locales y los beneficios medioambientales globales?
Desempeño:– Gobierno del FMAM– ¿Cómo compara al FMAM con otros socios
internacionales en términos de sus esfuerzos y costos para preparar e implementar proyectos?
– Temas relativos al ciclo de proyectos– Otros temas importantes (p,ej. aprendizaje, CyT)
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Gracias
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