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________________________________________________________________contenido 1.
2. contenido _____________________________________________________________________
________________________________________________________________contenido 3.
II.. OORRGGAANNIIZZAACCIIÓÓNN DDEELL CCUURRSSOO.. 99..
1. ORGANIZACIÓN DEL CURSO: COMPETENCIAS
9.
COMPETENCIAS GENÉRICAS POR UNIDADES 16.
COMPETENCIAS DISCIPLINARES POR UNIDADES 19.
2. MAPA CONCEPTUAL DE LA MATERIA INFORMÁTICA II
21.
IIII.. UUNNIIDDAADD II:: AALLGGOORRIITTMMOOSS 2222..
1. LA PROGRAMACIÓN DE LAS NUEVAS COMPUTADORAS –
LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN.
22.
2. ALGORITMOS: TERMINOLOGÍA BÁSICA 28.
A. CONCEPTO DE PROBLEMA 28.
B. CONCEPTO DE ALGORITMO 28.
C. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALGORITMOS 28.
D. DIAGRAMAS DE FLUJO 29.
3. METODOLOGÍA DE SOLUCIÓN DE PROBLEMA 29.
A. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE PROBLEMA 29.
B. PLANEACIÓN DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN 29.
C. DISEÑO DE ALGORITMOS 29.
D. DESARROLLO DE SOLUCIONES 29.
4. DIAGRAMAS DE FLUJO, SIMBOLOGÍA 30.
5. DIAGRAMAS DE ENTRADA – PROCESO - SALIDA 32.
6. ¿QUÉ ES UN PSEUDOCÓDIGO? 32.
7. DESARROLLO DE ALGORITMOS - PRÁCTICAS 34.
8. ESTRUCTURAS DE ALGORITMOS. 40.
9. PRÁCTICAS Y EJERCICIOS 46.
10. CONTINUAMOS: MÁS EJEMPLOS Y
EJERCICIOS DE ALGORITMOS
57.
11. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN. CÓDIGOS
61.
IIIIII.. UUNNIIDDAADD IIII:: HHOOJJAA EELLEECCTTRRÓÓNNIICCAA DDEE CCÁÁLLCCUULLOO 6655..
1. ELEMENTOS DE UNA HOJA DE CÁLCULO. 65.
Actividad 1:
65.
A. Investiga qué es una hoja de cálculo, ventajas, cuáles son sus
funciones y aplicaciones. 65.
B. Elabora un MAPA CONCEPTUAL que muestre y explique las
características, funciones y aplicaciones de una hoja de cálculo. 67.
C. Expón un DIAGRAMA DE FLUJO que muestre la manera de
almacenar y recuperar los archivos en la hoja de cálculo.
68.
PRÁCTICA 1: Actividades de introducción a la hoja de cálculo
69.
A. Averigua y crea un ESQUEMA del entorno de trabajo de una 69.
4. contenido _____________________________________________________________________
hoja electrónica. Prácticas.
o Fichas, barras, botones o iconos 70. o Área de trabajo: columnas, filas, celdas. 83. o Referencias de celdas y rangos. 85. o Manejo de hojas, libros y ventanas. 86. o Tipos de datos en Excel. Ejercicios. 90. B. Incluye diferentes series de datos: lineales, geométricos y
cronológicos. 97.
C. Guarda y recupera archivos. 99.
Cuestionario y autoevaluación
100.
2. HERRAMIENTAS PARA EDICIÓN Y FORMATO DE UNA
HOJA DE CÁLCULO.
103.
Actividad 1:
103.
A. Investiga y determina cómo se puede copiar, cortar y pegar
la información de una celda; insertar columnas y filas. 103.
PRÁCTICA 2: Edición y formato de una hoja de cálculo
106.
A. Escribe los datos en la hoja de cálculo. 106. B. Diseña la hoja y da formato a las celdas. Emplea un formato
de números o texto a las celdas donde sea necesario. 107
C. Da formato a la hoja de cálculo. 110. D. Edita y modifica la información escrita. Prácticas. 112. E. Aplica un autoformato a la información. 112. F. Insertar formas, WordArt, Clipart, Imágenes, SmartArt 114. G. Prácticas 117.
Cuestionario y autoevaluación
120.
3. FÓRMULAS Y FUNCIONES EN UNA HOJA DE CÁLCULO
121.
Actividad 1:
121.
A. Investiga cuáles son las referencias absolutas y relativas
en una hoja de cálculo. 121.
PRÁCTICA 3: Fórmulas y funciones de una hoja de cálculo
122.
A. Fórmulas y Funciones matemáticas – SEN, COS, TAN, RESIDUO 128. B. Determina la jerarquía y la sintaxis de los operadores
aritméticos. Prácticas y ejercicios. 132.
C. Escribe ejemplos de la utilización de la jerarquía y la sintaxis de
los operadores aritméticos. 136.
D. Participa resolviendo problemas con las siguientes funciones: 136. ∙ Funciones matemáticas y lógicas: 136. o MAX , MIN, PROMEDIO, MEDIANA 136. o MODA, PRODUCTO, RAÍZ 137. o POTENCIA, SI, CONTAR, CONTAR.SI 138.
Prácticas y ejercicios. Validación de datos 139.
Cuestionario y autoevaluación
150.
4. CREAR GRÁFICOS EN UNA HOJA DE CÁLCULO
152.
Actividad 1:
152.
________________________________________________________________contenido 5.
A. Analiza cuáles son las herramientas que se usan para
elaborar gráficos en la hoja de cálculo. 152.
B. Realiza la Práctica 4. 157. C. Anota tus dudas y reflexiones. 157.
PRÁCTICA 4: Elaboración de gráficos en una hoja de cálculo
157.
A. Usa el asistente para elaborar gráficos. Cambia el tipo
del gráfico su tamaño y su lugar. 157.
B. Checa las diferentes opciones para manejar un gráfico. 157. C. Prácticas adicionales 161.
Cuestionario y autoevaluación
163.
5. USO DE FILTROS, TABLAS DINÁMICAS Y BÚSQUEDA DE
DATOS
164.
Actividad 1:
164.
A. Define las herramientas de búsqueda de información en una hoja
de cálculo. 164.
B. Realiza la Práctica 5. 164. C. Elabora un RESUMEN sobre los pasos que se deben seguir para
imprimir una hoja de cálculo.
164.
PRÁCTICA 5: Herramientas de búsqueda – filtros y tablas
dinámicas.
164.
A. Crea una base de datos en Excel. 164. B. Busca información usando filtros. 166. C. Las tablas dinámicas y la búsqueda de la información. Ejercicios. 167. D. Vista preliminar e impresión de una hoja de cálculo. 172.
Herramientas adicionales – Macros; Libros de esquema de agrupación,
Plantillas; Ayuda en línea; Excel e Internet; Creación de vínculos ente las
hojas de un libro de Excel y entre las hojas de diferentes documentos;
Excel y Word, Access, Power Point; Protección de documentos.
174.
Cuestionario. Autoevaluación
185.
Examen de Excel
186.
IIVV.. UUNNIIDDAADD IIIIII:: PPRREESSEENNTTAACCIIOONNEESS EELLEECCTTRRÓÓNNIICCAASS –– EELL
PPRROOGGRRAAMMAA MMIICCRROOSSOOFFTT PPOOWWEERR PPOOIINNTT
118888..
1. EL PROGRAMA POWER POINT
188.
Actividad 1:
188.
A. Identificar el entorno de trabajo del programa Power Point para
la creación de presentaciones electrónicas. 188.
B. Averiguar la importancia de la aplicación de las presentaciones
electrónicas en la vida real. 189.
C. Definir y comentar en clase las diversas medidas para proteger
una presentación electrónica. 189.
D.¿Por qué es importante de hacer planeación de una presentación
electrónica y cómo debes planearla? 189.
Entorno del Presentador Gráfico. 190.
Práctica 6:
191.
6. contenido _____________________________________________________________________
A. Identificar los elementos de la pantalla principal del
presentador electrónico. 191.
B. Elaborar un esquema de la ventana principal que muestre los
elementos principales. Anotar sus funciones. 192.
∙ Barras de Herramientas del programa Power Point. 192. ∙ La Barra de menús y fichas relacionadas 192. ∙ Autoevaluación 197. ∙ Tu esquema de la ventana principal.
198.
2. CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA Y
MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE EDICIÓN PARA
PERSONALIZARLA
199.
Actividad 1:
199.
A. Cómo crear una presentación electrónica utilizando el Panel de
tareas. Diseño de diapositivas – Pasos. 199.
∙ Abrir el programa y una presentación nueva o existente. 199. ∙ Uso de plantillas. 199. ∙ Insertar nueva diapositiva. 201. ∙ Agregar e Insertar – texto, imagen, diagrama, tabla,
gráfico, organigrama de SmartArt, etc.
202.
B. Maneja los elementos de edición para personalizar la
presentación electrónica. 210.
∙ Crea y maneja diferentes objetos en una diapositiva –
moverlos, cambiar su tamaño, seleccionar, cortar, copiar,
pegar, borrar, alinear y agruparlos.
210.
∙ Añade y ordena el texto. 211. ∙ Verifica la ortografía. 212. ∙ Agrega numeración y viñetas. 213. ∙ Edita una combinación de colores y fondo de la diapositiva. 213. ∙ Trabajo con diapositivas – seleccionar, copiar, cortar,
pegar, borrar, insertar, mover una diapositiva.
214.
Práctica General 1: CREA UNA PRESENTACIÓN CON LA
AYUDA DEL PANEL DE TAREAS.
217.
IDEAS DE PRÁCTICAS DE LA No.1 A LA No.2.
217.
Práctica General 2: TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVAS.
222.
Ensayar intervalo.
223.
Imprimir algunas diapositivas desde un archivo.
224.
3. MANEJO Y ANIMACIÓN DE LOS OBJETOS DE UNA
PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA
225.
Actividad 1:
225.
A. Manejar los objetos de las diapositivas para crear animación en
una presentación electrónica. 2251.
∙ Imágenes, Autoformas, WordArt, Comentarios, Películas
y sonido.
225.
∙ Definir los efectos de la animación. 228.
________________________________________________________________contenido 7.
Práctica General 3: MANEJO DE OBJETOS – Era
Prehistórica.ppt
232.
∙ Se elabora una presentación en la cual se insertan imágenes, cuadros de texto, película, sonido, organigrama, texto artístico, tabla, autoformas, sombras y estilo 3D.
232.
∙ Se aplican diferentes tipos de herramientas tales como: seleccionar, copiar o cortar, borrar, mover, cambiar el tamaño, acomodar, alinear, girar, voltear, distribuir, agrupar, etc. a los objetos insertados.
232.
Práctica General 4: ANIMACIONES – Era Prehistórica.ppt
236.
∙ Se agregan y editan diferentes efectos de entrada, salida, énfasis, trayectoria de desplazamiento a los objetos insertados.
236.
∙ Se reproduce y se arregla la presentación hasta que queda bien arreglada.
236.
4. EMPLEAR DIFERENTES ESTILOS PARA PERSONALIZAR
UNA PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA
240.
Actividad 1:
240.
A. Cómo aplicar los diferentes estilos para personalizar una
presentación electrónica. 240.
∙ Identificar las diferentes plantillas de diseño, estilos y
fondos de una presentación electrónica.
240.
∙ Desarrollar la Práctica No.14. 240.
Práctica General 5: Crear una presentación a partir de:
240.
∙ Una plantilla. 240. ∙ IDEAS DE PRÁCTICAS DE LA No.1 A LA No.10.
241.
5. MANEJAR HIPERVÍNCULOS Y BOTONES DE ACCIÓN
EN UNA PRESENTACIÓN ELECTRÓNICA
248.
Actividad 1:
248.
A. Identificar los botones de acción y cómo se usan los hipervínculos
para navegar dentro de una presentación electrónica. 248.
B. Elaborar la Práctica General No.6. 248. Hipervínculo a una página WEB. 248. Hipervínculo a la misma presentación. 248.
Práctica General 6:
249.
A. Crea hipervínculos a una presentación - pasos. 249. B. Manejo de los botones de acción - pasos.
249.
VV.. UUNNIIDDAADD IIVV:: IINNTTEERRNNEETT 225511..
1. REDES
251.
A. DEFINICIÓN, VENTAJAS 251.
B. TIPOS DE REDES 252.
C. PRINCIPALES APLICACIONES – REDES INALÁMBRICAS,
REDES VÍA SATÉLITE, SERVICIOS Y APLICACIONES
253.
2. INTERNET
260.
8. contenido _____________________________________________________________________
Actividad 1:
260.
A. Investiga cuáles son los elementos necesarios para navegar
en Internet. 260.
B. Elabora un DIAGRAMA DE BLOQUES que muestre y
explique las características de cada uno de los componentes
obligatorios para tu navegación en Internet.
261.
C. Averigua los principios de la navegación en Internet. Lee la
información que se te propone y crea un organigrama de los
pasos que se deben seguir para navegar y buscar
información en Internet.
262.
o CÓMO SE DESARROLLO INTERNET 262. o PÁGINAS WEB 263. o NAVEGADORES 263. ∙ Práctica No.1 Explorador de Internet 264. Netscape Browser, Mozilla Firefox 267. ∙ Práctica No.2: A. Navega en Internet 269. B. Busca información en Internet
C. Motores de búsqueda en Internet
D. Trabajo con los Metabuscadores
269.
271.
272.
Actividad 2: Navega en Internet y busca información sobre los
diferentes tipos de redes y topologías que existen.
273.
∙ Tipos y Topologías de Redes 275. ∙ Servicios en Internet 276. ∙ Algunas direcciones útiles en Internet 276. ∙ Cuestionario, autoevaluación y ejercicios 278 - 281.
Actividad 3: Navega en Internet y examina los servicios que
te ofrece.
282.
∙ Correo electrónico
Práctica No. 1:
A. Crea y usa una cuenta de correo electrónico
282.
282.
∙ Práctica No.2: Entra en diferentes sitios para chatear -
CHAT.
284.
∙ Práctica No.3: Entra en los sitios de diferentes FOROS y
Videoconferencias.
285.
∙ Práctica No.4: Investiga cómo se utiliza el protocolo FTP. 286.
∙ Práctica No.5: Traduce en línea. 287.
∙ ∙ Práctica No.6: Entra en el mundo de las canciones, sonidos
e imágenes – música, radio, etc.
287.
∙ Práctica No.7: Busca información sobre películas. 290. ∙ Práctica No.8: Entra en el mundo de la realidad virtual. 291. ∙ Práctica No.9: Envía una tarjeta electrónica.
291.
VVII.. EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN PPOORR UUNNIIDDAADDEESS 229922..
VVIIII.. PPUUBBLLIICCAACCIIOONNEESS DDEE AALLEECC 330044..
CALLE LOUISIANA NO 159, COL. NAPOLES, C.P. 03810, MEXICO D.F.,
TEL/ FAX.: 5543·20·55, 5536·38·75, 1324·14·75. Email: [email protected]