COMUNICACIONES Y
PERCEPCIONES
INTERPERSONALES
Jean Claude Filloux
Comunicacio
nes y
percepcio
nes interp
ersonale
s
Com
unica
cione
s
Articulación de fines de tarea y fines de sostén
Clima activo
Clima tradicional
Lugar de comunicación
Relación maestro- alumno
clase
Siste
ma d
e
com
unica
cione
s
El co
mpo
rtam
ient
o
del g
rupo
Comunicacio
nes y
siste
ma de
comunica
ciones
Transmisión de un contenido de un
emisor a un receptor
por medio de un
médium
Lateralizado No Lateralizado
Dificultad de aprehensión sistemática de las comunicaciones en un grupo de
trabajo
Estructura y red de comunicaciones
Caso limitePosibilidades materiales
El sistema de comunicación en la clase- grupo
La clase una reunión de transmisión o de discusión
Cuadriculas de observación
Dimensiones a observarAfectivas, cognoscitivas
o ambas
Maestro, alumno ambos.
Las imágenes
respectivas que tienen los unos de los otros
Cómo se perciben y se
viven las comunicaciones
establecidos
La necesidad de comunicación
Incidencias relativas a la comunicación
Poner en relación deseos y expectativas
Los grados de lateralización
Factores de aumento de las comunicaciones
Normas para la participación
Posibilidades reales de comunicación
Influencia de la actitud del maestro
Influencia de factores Talla, espacio