SAGRADO CORAZON IKASTETXEKO EGUNKARIA 2014ko maiatza 24. urtea 6. Zb
Comenius proiektua
hasi genduanetik
igaro dira urte bi
eta, laster, amaitu-
tzat emongo dogu.
Gogoratuko dozue
proiektu honen hel-
burua herrialde des-
bardinek ingelesezko hartuemonak sakontzea zala.
Horretarako Turkia, Polonia, Bulgaria eta geu al-
kartu ginan, eta “Olinpiadak” gaitzat hartuta, hor
ibili gara kontaktuan eta lanak alkarbanatzen.
Lau taldeok herrialde
desbardinak bisitatu
doguz, azkeneko bidaian
guztiok batu ginan Bul-
gariako Vidin herrian.
Esperientzia oso abe-
rasgarria eta motibaga-
rria izan da.
Hurrengo urteetan ere, gure eskuetan badago,
prest egongo gara parte hartzeko. Estamos a punto de cerrar el proyecto europeo
COMENIUS DBH
Maiatzaren 12tik 15era LHko bi irakasle, Espe
eta Jaione, Alemaniako Cologne hirira abiatu ziran,
bertako ikastetxeko lan metodologia ikusteko eta, era
berean, heziketa bereziko ikasleen detekzio eta eure-
kin lan egiteko prozedura prozesua beste herrialdeetan
zelan burutzen dan aurkeztu eta ezagutzeko.
Heziketa berezira zuzendutako Comenius proiektu ho-
netan bost herrialdek hartzen dogu parte: Alemania,
Ingalaterra, Italia, Turkia eta geu. Oraingoan Alema-
nian batu dira danak, eta ekainean Bermeora etorriko
dira barriz (lehen ere egon ziran). Italian ere batuta
dagoz, eta datorren irai-
lean Turkiara joango dira.
Esperientzia polita
eta interesgarria izan da.
Europako beste herrialde
batzuetako errealitatea
eta lan metodologia eza-
gutzeko aukera emoten
deusku proiektu honek.
El proyecto Comenius de Ed. Especial sigue también su
camino. Están a punto de cerrar el 1º año, y lo culminarán
durante el curso 2014-15. Después de visitar Italia y Ber-
meo, esta vez se han reunido en Alemania. El mes que
viene se volverán a reunir en Bermeo.
COMENIUS LH
d e C o m e n iu s . Hemos visitado Tur-quia, Polonia y aho-ra, nuestro último viaje ha sido a Bul-garia.
IRTEERAK / Salidas
LH 3 BASERRIAN DBH 2 SANTOÑAN (Ekintzak ingelesez))
DBH 3 Guggenheim
DBH 4 Legebiltzarra / Gasteiz
DBH 2 Baserri mundua
DBH 1 uretako ekintzetan / Urdaibai
AGENDA 21 V. Euskal Confint
Pasadan apirilaren 2an Sagrado Corazon ikaste-
txeko 4 ikaslek Madariaga Dorretxean ospatu zan V.
Euskal Confintean parte hartu genduan. Euskadiko 19
ikastetxe egon ginan, guztiok EA21eko errekonozimendu
zertifikatua, hau da, bandera zuria lortuak, Confintera
joan ahal izateko baldintza baita. 19 ikastetxe horreeta-
tik Busturialdeko bakarrak izan ginan.
Bandera zuria lortu genduanetik, Eskolako Agenda
21era lotuta dagoen IRAES 21 plataforman sartuta ga-
goz. Hemendik, ikasturtean zehar ingurumenari loturiko gaiak lantzen ditugu eta ikasleen parte hartzea bul-
tzatuz hainbat ekintza burutzen ditugu, euretariko bat ikasturte horretako Euskal Confinta prestatzea iza-
nik, aurten bostgarrena.
Zer prozesu jarraitu dogu hau guztia aurrera eroateko?
Ikastetxean, hasiera batetik, ikasle bolondresak ditugu hau aurrera eroateko. Ikasle honeek antola-
tzen dabez IRAES 21 plataformatik agintzen deuskuezan lanak eta aurrera eroaten doguz.
V. Euskal Confinterako lehenago II.Eskolako Confinta prestatu eta burutu dogu gure ikastetxean. Ho-
netan DBHko 1.zikloak hartzen dau parte, honela daukagu finkatuta eta. Hemen ingurumenean nabaritzen
doguzan arazoak aztertu doguz, euren zerga-
tiak eta ondorioak. Ondoren, ingurumenarekiko
daukaguzan ardurak eta ekimenak zeintzuk izan
daitekezan pentsatu doguz, gero honeek gure
ikastetxeko proposamen moduan V. Euskal Con-
fintera eroateko.
V. Euskal Confint honetan ikasleek euren
proposamenak mahaigaineratu eta bateratu on-
doren, gutun bat atera dabe, besteak beste.
Hau lan izugarrria!
2014ko apirilaren 2a
SANTA JOAKINA
Urtero egiten dogun moduan, ospatu dogu
Joakina jaia. Maiatzaren 20an hasi genduzan ekin-
tzak, eta 24an amaitu Gurasoen Jaialdiagaz.
KIROL EGUNA
Hurrengo albistea emoteko oso berandu gabilz, aurreko alea atara ostean
ospatu gendualako eguna, eta Aste Santuko oporrak ere tartean izan diralako.
Baina, gogoratu gura deutsuegu beste urte batez ere KIROL EGUNA ospatu gen-
duala. Bezperan lehenik, kirolari ospetsua ekarri genduan. EZETZ IGARRI; AUR-
TENGOA NOR IZAN ZAN? Eta gero hurrengo egunean, etapaka banatuta, ekin-
tza desbardinak burutu genduzan: mendi
irteerak, jolasak...
PROIEKTUA: SIERRA LEONA / TXANPON SOLIDARIOA
Gure ahaleginak, beste urtetako moduan, herrialde behartsuenei
begira jarrita daukaguz. Aurten Sierra Leona (Afrika) dogu gure ikus-
puntuan, munduko herririk pobreena dalako eta pobrezia gordinean
bizi dalako. Urtean zehar egindako ekimen desbardinetan ataratzen
dogun laguntza bertakoei laguntzeko izango da.
Jakingo dozuenez, ikasturtean zehar tapoiak batzen gabilz, eta
tona batera heldu ezkero diru kantitate majoa lortzeko aukera dau-
kagu. Animatu eta urreratu daukazuezan tapoiak ikastetxera.
Horrez gain pasadan maiatzaren 15ean ikastetxeko jolastoki
nagusian proiektuaren inguruko ospakizuna egin genduan, “Txanpon
Solidario” lemapean. Etapa guztietako ikasleek bete eben gunea, eta
proiektuari bidea emoteko arrazoiak azaldu ostean, ikasleek eta ber-
tara urreratutako guztiek borondatez euren txanpona emon eben.
Bertan batutako diru kopurua 444€ izan dira.
Gure laguntza guztia Sierra Leonako nekazaritza jarduerak ho-
betzeko izango da, daukiezan baliabideak hobeagotzen badabez, au-
rrerakuntza lortuko dabe eta, jakina, egoera guztiz hobea izango
dabe.
Zuon laguntza barik ezinezkoa izango litzateke honelako proiek-
tuak aurrera eroatea; beraz, orain arte egindakoagatik ESKERRIK
ASKO eta hemendik aurrera ere bardin jarraitu.
Es justo ayudar al que lo necesita. Eso es lo que nuestro colegio trabaja sin descanso. Junto a toda la cola-
boración de todos vosotr@s cada año conseguimos dar ayuda a distintas personas de zonas desprotegidas. Este
año se intentará moder-
nizar, actualizar, diversifi-
car las tareas agrícolas
de Sierra Leona. Intenta-
remos recoger la mayor
cantidad de tapones, y
ya hemos recaudado
444€ en la celebración
del acto “Moneda Soli-
daria”. ¡Gracias!
HAURTZAINDEGIA EKINEAN
Ikasle honeek aspaldian ez dira agertu egunkarian; oraingoan, orrialde osoa eskainiko deutsegu, egu-
nean zehar egiten dabezan ekintza desbardinak adieraziz.
MUSIKA LANTZEN XILOFONOAGAZ
FITXAK EGITEN BAZKALTZEN
ERRUTINAK LANTZEN JOLASTEN